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第25页共25页学习国培的心得体会学习国培的心得体会。通过这次国培方案远程工程的培训,使我进步了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识,而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些心得:本次培训给我许多考虑,深化的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的政治教师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。不管在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表如今教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们教师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为政治教师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进展的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要擅长以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经历,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的烹饪师,让每一节政治课都成为孩子们既好吃又有营养的政治大餐!最后,我还认识到:一节好的政治课,新在理念、巧在设计、赢在理论、成在后续。一节好的政治课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识根底和生活经历是一节成功课堂的必要根底。二是:关注政治:抓住政治的本质进展教学,注重政治思维方法的浸透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有时机经历政治化的学习过程,使学生真正体验到政治,乐学、爱学政治。此外,我认识到:一节好的政治课,不要有做秀情结,提倡简洁而深化、清新而厚重的教学风格,展现思维力度,关注政治方法,表达政治课的灵魂,使政治课上出政治味!而教师的装糊涂、留空间也是一种教学的智慧和方法。通过这些天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的理论经历,更让我的思想得到了升华,使我对政治教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业奉献自己的一份力量。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读学习国培的心得体会范文我有幸参加了国培方案的培训学习,聆听了各位专家、教授的精彩讲座,我非常珍惜这次难得的学习时机。通过这次培训,收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击,每周都要面对不同风格、不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念,教师的职能和学生的权利和义务。下面就我的心得体会谈以下两点:一、树立现代教育思想现今教育的目的,必须立足于当前,着眼于将来,预测社会开展对人才要求的变化,适应将来社会的要求。培养学生的动手才能,锻炼学生的意志,使学生能适应将来,适应新世纪,成为适宜社会开展的合格人才。因此,我对体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。每位专家、学者从自己的研究方向、方面的深沉的学术造诣和卓有独到的视野和经历出发,畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了理论的方向。二、进步自身素质及业务程度加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,许多名师教学风格,感受最深的是,他们都有共同特点:理解学生,宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供详细指导,站在学生的立场,理解学生的心态。他们尊重学生的需求和开展特点,重视根底,为学生有个性开展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的时机,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,安康成长。我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务程度。有针对性地对探究学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下工夫。总之,在这次培训中我获益非浅,回忆这些日子的学习,感觉既繁忙又充实,收获颇多。也让我真正地明白了体育教育的真谛,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我看到了一个体育教育者应具有的素质。俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。听了专家教授的讲座使我如醍醐灌顶,真好比一场及时雨,是我再学习的一个新起点。在今后的教学中,我会继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学理论中获得成长,使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶。第五篇:学习国培的心得体会我很荣幸能参加这次国培,短短一段时间就使我感受到能获得这样的提升自身教育程度与才能的时机,我有很多收获,通过国培,我理解到国家对根底教育的重视,对建立教育强国所进展的不断探究,特别是对目前教育中的薄弱环节做出了宏大的改进,作出了不懈的努力。作为一名教师,我们更要认真学习,刻苦耐劳练好根本功,用自己的真实本领来加速教育的良性开展,因此在以后的教学中,我认为自己要做到以下几个方面:一是摆正姿态,积极与专家互动学习是灯,努力是油,要使灯亮,必须加油,这是我小时候记在日记本上用来鼓励自己的格言警句,在如今这样大好的环境下,有这样能学习国培的心得体会(2)与全国各地的教育界精英教师一起来进展音乐学科的教育教学技能研修的时机,感觉到这是我人生中的一大幸事,我一定要摆正姿态,全身心投入,积极与专家教授们沟通与交流,多学本领,多抢占目前教育教改的前沿,使自己成为一个不落伍的人,特别是看到专家教授们面对成千上万的听众,能口假设悬河讲解教育的精华,滔滔不绝演说成功的经典,我完全陶醉其中,这是一种全新境界的洗礼,一次灵魂的升华,我只好在心里暗暗努力,给自己鼓劲,要多与他们这些处于学界高层的专家们交流,采取互动的学习方式,为自己加油,我相信将来的成功就在前面向我招手。二是加强学习,树立终身学习的思想代有人才出,自古新人胜后人。这是社会自然向前开展的规律。作为教师,我体会到要终身学习才能获得进步,平时要勤读书、勤考虑、勤动笔。马可连柯说过:学生可原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深化浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。在这个知识瞬息万变的信息时代,还在追求躲进小楼成一统的小国寡民的思想,这是一种失误,更是一种失策。没有人可以学会世界上所有需要学习的知识,但人通过后天的努力可以追求成功,唯一能做的就是加强学习,有学到老活到老用到老的正确学习态度,这样用终身学习来鼓励自己的斗志,那么任何不利的因素就会在干劲十足的情况下变得软绵绵,造不成任何的经济损失。三学以致用,实现理论与实际的结合学习是先导,理论是履行。在研修过程中,我坚持每天进展网上学习,认真观看各个专家的视频录象,并付诸于教学,实现理论与教学的完好对接。通过学习,帮助解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,特别是使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升;驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、的技能也有了很大的进步;同时更新了教育理论,丰富了教学经历,加深了为师者的育人内涵,为今后从事音乐教学工作,进一步进步课堂教学效益打下了良好的根底。通过这次培训,我得到的不仅仅是新颖变化的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。教师的一天,学生的一生,这句话更是道出了教师的工作对学生人生的宏大影响。因此,在以后的学习中,我一定要抓住机遇,在学习中成长,在感悟中升华,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中,擅长捕捉教育良机,开掘学生学习过程中的积极因素,让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的动力。真正做到学以致用,学有所用。国培的学习心得体会通过这次“国培方案”远程工程的培训,使我进步了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识,而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多考虑,深化的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学教师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。不管在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表如今教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们教师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学教师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进展的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要擅长以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经历,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在理论、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识根底和生活经历……是一节成功课堂的必要根底。二是:关注数学:抓住数学的本质进展教学,注重数学思维方法的浸透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有时机经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深化、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,表达数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过这些天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的理论经历,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业奉献自己的一份力量。2023学习国培的心得体会随着科学的迅速开展,时代的飞速前进,进步国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面进步教师专业素养,我国教育部决定采用文本教材+配套光盘+网络培训平台三位一体的立体化教材建立形式,为不同条件下的教师培训提供了学习支持。做为农村中学一名教师,有幸同我校所有教师参加国培行动,感到非常荣幸,虽然我们学校只有3台机子上网,但是只要有时间我们学校的教师就去做会作业或听一会儿课。这种网络培训形式,无异于给传统培训形式增添了新的亮点,为教师专业成长创始了新的基地。这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。聆听每一位专家对如今教育的看法,对新教材的解读,从教学开始到完毕都提出了建议和意见,每天都有不同的收获,听完课有和其他的教师讨论,讨论自己是如何教的以及他们的教学经历,每一天都能感受到思想火花的冲击。在不知不觉中,国培就要快完毕了,回味这一段时间的培训,感触颇深。(一)国培行动,给我们教师搭建了自主学习的平台形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面开展。这是党的XX大代说明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,有资深的网络教育家、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,使我们对教学目的、学习者分析^p、媒体与教育方法的选择、信息化教学资的搜集与处理、教学设计的施行、教学评价、教学研究与反思等有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目的,特别是在每个模块的讨论帖中,聚集了同仁们的精巧反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。(二)国培行动,给我们教师创立了自由交流、合作学习的空间以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而国培行动,打破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄构造,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了一对多、面对面、层对层的立体化交流,在愉悦宽松气氛中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位教师可以感受到学习的快乐和进步。(三)国培行动,给教师开拓了自我反思的驿站国培行动,以开放自由的特点,为我们教师翻开一扇收纳外来新颖空气的窗户,聚集了四面八方的精华,欣赏广阔同仁们精巧的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深化体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深化意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和缺乏之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。通过这次培训,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的中学教师,就要更努力地进步自身的业务素质、理论程度、教育科研才能、课堂教学才能等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新教师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的缺乏,要教好学生就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去理论,及时对自己的教育教学进展反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:一、不断学习活到老,学到老,知识也有保质期,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资学习专业知识。二、自我反思在教学中不断进展反思,从以往的教学理论中找出得与失,转败为胜,汲取教训,经历,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断进步教学成绩。三、互相交流学习“国培方案”的心得体会时间过的很快,转眼间,我们的国培方案已接近尾声了。从2023年11月19日注册起,我就参加了国培方案农村小学远程培训方案。通过本次培训我体会到:这段时间听了很多专家的讲座,这让我深有感触,受益匪浅啦。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。的过称各中,我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,也反思了以往工作中的缺乏。对于在农村执教的教师,理论方面的知识比较欠缺,这次培训在一定程度上填补了这方面的空白,使我们在教育理论方面有了长足的进步。特别是课改理念方面,有许多认识不到位的地方,影响了中对素质的培养,而这次培训使我们的教育理念有了根本的转变,对今后中贯彻施行课改精神及个人才能的开展都有很重要的意义。zk168国培方案远程犹如雨后春笋般的浮如今我的眼见,通过几个月来孜孜以求的学习,让我想了很多,也考虑了很多。如何在英语课上培养学生的学习热诚,更好的进步英语教学。头脑中的困惑在今后的教学中假设进展进一步研究施行。通过参加国培我茅塞顿开:大家能畅所欲言,各自提出自己的看法,成功之处提出来,缺乏之处指出来,这都有利于我们教师的专业成长,在有效研修学习中,我深深感受到,要想学有所获必需要做到,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学新规律。认真钻研教材,写好每一课教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处,不断反思自己的课堂,找出缺乏加以改进。在新课改的课堂教学中,不断探究适宜学生愉悦学习的好的教学形式,向同事们学习她们的先进教学方法。积极参加各种各样有组织的各项教育教学学习活动,进步自己的教研才能,并学习先进的教育教学经历,不断进步自己的教育教学程度。在这次国培中,让我感受最深的就是,网络的功能真的是非常的强大,它可以整合资,让教师们平时在教学中的经历总结都能互相交流,同时,教师们遇到的困难也能在网上提出来,让大家一起出谋划策,群策群力,使问题得到了最好的解决,尤其是与专家的在线交流,理论知识得到了丰富,理论才能得到了指导。网络也解决了时间空间的限制问题,平时,我们在学校忙于教学,也抽不开身去别处学习,学习的时间、空间很受限制,但是,通过这次培训,我感觉网络学习形式真的不错,只要在电脑面前,就可以和教育专家、教学骨干直接对话,这样的学习时机真的是难能可贵。此外,我还学习了很多位名师的教学实录,这对我平时的教学工作有直接的指导意义,课堂教学的实录,实在为我们提供了范例。这样的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正可以促进学生开展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的开展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐,还进步了自身文化素质。经过这次培训,我觉得自己在今后的工作中必须加强自身素质培养,真正做到身正为师,学高为范,这样才能赢得学生的尊重。虽然在此次培训中收获很大,但在学习中也还存在着一些值得注意的问题。首先我要从以下三个方面进展反思:一是由于自身程度不高,网上资学习不够深化,理解不够透彻,没有完全对所有作业进展准确分析^p和点评;二是此次国培,没有更充分地调动更多学员开展多种形式的线下班级活动;三是部分学员没有深化认识到此次培训的意义和价值,学习还不够积极、不够深化、不够扎实,作业完成不够及时,质量也不够高。总之,通过这几个月的国培学习,我觉得自己开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为学校骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学理论,研究和探究教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期发现型、创造型、创造型、创新型的学生。我希望这次培训完毕后,这个网络研修不要关闭,让我们以后遇到什么问题,也能及时有效地找到一个地方可以解决,不再像以前漫无目的。这种网络研修的学习为教师翻开一个敞开、亮堂的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,考虑让教学更有效的对策。唐琼“国培学习心得体会光阴似箭,日月如梭。短短十天的培训即将完毕,回忆这十天的学习,我颇有感触。下面就这十天的培训学习谈谈自己的体会。一、身肩重任、远航学习。xx年11月16日,怀着冲动的心情、怀着学校领导的期望,我来到上海参加“xx年中西部农村骨干教师短期集中培训”。面对这艰巨的任务,做为学校培养的后备骨干教师,我深知肩上的责任,能听那么多专家的讲座,我深知这千载难逢的时机得来不易。所以我只能感慨万千……二、专家引领、收获颇丰。本次培训主要安排了讲座、讨论、视频互动分析^p等。每一堂讲座,每次的视频互动分析^p都让我学到许多教研课改的新理念,其中小学数学专家曹培英教授短短三小时《课改背景下小学数学教师的本体性知识的缺失与对策》的讲座让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业,也知道了自身存在的问题及今后改进的措施。姜辉教师的《数学思想方法与小学数学》让我学到了什么是数学思想,数学思想方法与小学数学之间的联络,使我懂得了在数学教学中如何运用数学思想方法去考虑理解问题。虞怡玲教师的《关于课堂评议》让我学到了怎样从不同角度去分析^p课堂。本次培训首席专家杨庆余教授的《小学数学学习任务分析^p与教学组织》给我留下了深化的印象,杨教授用幽默富有哲理的语言告诉我们什么叫任务分析^p、为什么要进展任务分析^p、如何进展任务分析^p。让我从不知到理解,也懂得了还有许许多多的知识等待我们去学习,也深知要给学生一碗水,自己不能只有一桶水,而是要带着学生去找水。三、理论教学、课堂分析^p〔同交流、共进步〕。本次培训我们进展了视频分析^p与讨论,在专家的指导下我的思想受到极大的震撼,作为一名农村小学数学教师,我们考虑的太少!在学校中我们考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期开展考虑的并不多,更没有注重到教育开展的远景。作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!所有学员畅所欲言…这样的交流让我懂得了什么是新课程理念下的课堂,如何把握课堂,如何着眼于学生的将来。四、开展自身、着眼将来。虽然我们彼此都不认识,但是缘分却把我们紧紧相连!短短十天的培训就要完毕了,有许多的不舍、也有许多纪念,但只能是可惜。通过这次培训使我进步了认识,找到了自身的缺乏之处。和一名优秀教师的之间的差距,对于今后如何更好的进步自己必将起到宏大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身开展的原动力,不断反思自我,促使自己不断成长,同时我也深深知道肩上的重任,如何把所学到的知识运用到将来工作理论中,这样才不辜负领导及专家对我的期望。一个人的生命是有限的,教师的教育生涯更有限,而教育事业那么是无限的。我将把自己有限的教育生命投入到无限的教育事业中。“国培”学习心得体会“国培”学习心得体会光阴似箭,日月如梭。短短十天的即将完毕,回忆这十天的学习,我颇有感触。下面就这十天的培训学习谈谈的体会。一、身肩重任、远航学习。xx年11月16日,怀着冲动的心情、怀着学校领导的期望,我来到上海参加“xx年中西部农村骨干教师短期集中培训”。面对这艰巨的任务,做为学校培养的后备骨干教师,我深知肩上的责任,能听那么多的讲座,我深知这千载难逢的时机得来不易。所以我只能感慨万千……二、专家引领、收获颇丰。本次培训主要安排了讲座、讨论、视频互动等。每一堂讲座,每次的视频互动分析^p都让我学到许多教研课改的新理念,其中小学数学专家曹培英教授短短三小时《课改背景下小学数学教师的本体性知识的缺失与对策》的讲座让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业,也知道了自身存在的问题及今后改进的措施。姜辉教师的《数学思想方法与小学数学》让我学到了什么是数学思想,数学思想方法与小学数学之间的联络,使我懂得了在数学教学中如何运用数学思想方法去考虑理解问题。虞怡玲教师的《关于课堂评议》让我学到了怎样从不同角度去分析^p课堂。本次培训首席专家杨庆余教授的《小学数学学习任务分析^p与教学组织》给我留下了深化的印象,杨教授用幽默富有哲理的语言告诉什么叫任务分析^p、为什么要进展任务分析^p、如何进展任务分析^p。让我从不知到理解,也懂得了还有许许多多的知识等待我们去学习,也深知要给学生一碗水,自己不能只有一桶水,而是要带着学生去找水。三、理论教学、课堂分析^p〔同交流、共进步〕。本次培训我们进展了视频分析^p与讨论,在专家的指导下我的思想受到极大的震撼,作为一名农村小学数学教师,我们考虑的太少!在学校中我们考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期开展考虑的并不多,更没有注重到教育开展的远景。作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!所有学员畅所欲言…这样的交流让我懂得了什么是新课程理念下的课堂,如何把握课堂,如何着眼于学生的将来。四、开展自身、着眼将来。虽然我们彼此都不认识,但是缘分却把我们紧紧相连!短短十天的培训就要完毕了,有许多的不舍、也有许多纪念,但只能是可惜。通过这次培训使我进步了认识,找到了自身的缺乏之处。和一名优秀教师的之间的差距,对于今后如何更好的进步自己必将起到宏大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身开展的原动力,不断反思自我,促使自己不断成长,同时我也深深知道肩上的重任,如何把所学到的知识运用到将来工作理论中,这样才不辜负领导及专家对我的期望。一个人的生命是有限的,教师的教育生涯更有限,而教育事业那么是无限的。我将把自己有限的教育生命投入到无限的教育事业中。《“国培”学习心得体会》是篇好,主要描绘分析^p、我们、培训、自己、专家、小学、如何、教师,希望大家能有所收获。国培学习心得体会通过这次“国培方案”远程工程的培训,使我进步了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识,而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多考虑,深化的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学教师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。不管在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表如今教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们教师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学教师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那

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