2018版思修第一章人生的青春之问

第一章人生的青春之问2第一节人生观第二节正确的人生观第三节创造有意义的人生本章内容结构：

“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”

——习近平：青年要自觉践行社会主义核心价值观《习近平谈治国理政》掌握好人生的总钥匙4为了生活，人们四处奔波他们在追寻什么？童安格—把根留住.flv视频歌曲：把根留住5

根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。

他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时，手里攥满了钞票，白天两顿美食城，晚上一趟卡拉0K，玩一点小权术，耍一点小聪明，甚至恣睢骄横，飞扬跋扈，昏昏沉沉，浑浑噩噩，等到钻入了骨灰盒，也不明白自己为什么活过一生。其中不走运的则穷困潦倒，终日为衣食奔波，愁眉苦脸，长吁短叹。即使日子还能过得去的，不愁衣食，能够温饱，然而也终日忙忙碌碌，被困于名缰，被缚于利索。同样是昏昏沉沉，浑浑噩噩，不知道为什么活过一生。”

课程导入课程导入6未经思考的人生不值得活。未经省察的人生，是没有价值的。

《苏格拉底的申辩》7人是什么？人为什么活？人该怎样活？怎样的人生更有意义？反对几种错误的人生观人生应该思考四个基本问题：8

（一）正确认识人的本质正确认识我自己，人是一种怎样的动物？一、人的本质PK（一）中国思想家对人本质的阐述孟子荀子告子世硕人性善说性无善无恶说人性恶说性有善有恶说（二）西方思想家对人本质的阐述（3）亚里士多德：人天生是一种政治动物(2)柏拉图：人是没有羽毛的两腿直立

的动物(1)苏格拉底：人是理性的动物，是一个对理性问题能给予理性回答的存在物11

结论：狼孩的例子证明，人的本质是一切社会关系的总和。凡是自幼就与世隔绝、脱离社会关系的存在，即使具有人的自然属性，个体也不可能发展为真正的人类，也不会具有人的本质。思考：狼孩是不是人？为什么？现代“狼孩”——被锁的童年在山东济宁市鱼台县王庙镇，一个12岁的男孩袁健康，父亲为了防止他乱跑，八年来只要外出就把他和精神病母亲锁在屋子里。由于缺乏正常的沟通与教育，他现在还不会说话，生活不会自理，渴了他就直接趴在泔水桶旁喝泔水。在村民的眼里，12岁的袁健康和他妈妈一样，就是一个“疯子”。2015年4月3日，齐鲁网记者见到了袁健康一家。见到健康时，他正在院子里自己玩，不时嘴里发出“嗯嗯”的声音。55岁的父亲袁良全告诉记者：“他只会喊爸爸妈妈，而且有时候会喊，有时候不会！”（三）马克思主义关于人的本质的科学回答人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”

----《关于费尔巴哈的提纲》1.人有自然属性和社会属性。

人性人的社会属性人的自然属性人性的根本特征人性的物质前提如何理解马克思主义关于人的本质观？本能本质2.人的本质是一切社会关系的总和

马克思认为，人的本质在于人的社会性，具体地说包括两个方面：在人与动物相区别的层次上，人的本质在于社会劳动（一般本质）；

在人与人相区别的层次上，人的本质在于社会关系（具体本质）。

171.人的本质是后天的，而不是先天的；2.人的本质是现实的、具体的，不是抽象的；3.人的本质是变化发展着的。正确理解人的本质18课堂活动：你活着是为了什么，追求什么？以下一组人生目标的词汇，选出五个你认为最重要的目标，并把所选五项目标按其对你的重要程度排序，并陈述你的理由。事业成功、国家强盛、纯真爱情、真诚友谊、身体健康、知识渊博、家庭和睦、美满婚姻、心情舒畅、多彩生活、社会承认、舒适生活、独立自主、社会稳定、性格坚强、世界和平、至多金钱、奉献社会、品格高尚。二、人生与人生观思考：1、什么是人生？人生，实际上就是人的生命过程。人生包括人的生命和生活两个方面。生命表达的是存在，生活表达的是存在的方式。人生重要的不仅仅是活着，而且是为什么活着和怎样活着。何叔衡李达李汉俊张国焘董必武陈潭秋毛泽东王尽美邓恩铭陈公博包惠僧周佛海刘仁静中国共产党第一次全国代表大会思考并讨论：同为浙江理工大学的两位毕业生贺晓华与谢某截然不同的人生之路：前者为传承民族音乐倾其所有，艰难维持“华音网”，赢得了乐友的广泛喜爱与尊重；后者为了牟取暴利铤而走险，在网上传播色情电影，最终锒铛入狱，成为浙江省打击淫秽色情网站专项行动中被正式批捕的“第一人”。同是一所高校的大学生办网，为何两人却走上截然不同的人生道路呢？执著之中，贺晓华对未来充满希望身陷囹圄，谢某追悔莫及22人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。人生观决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。2、什么是人生观？23人生观的主要内容三方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要作用。人生目的——人为什么活着人生态度——人应当怎样活着人生价值——判别什么样的人生才有意义2015年5月2日，中国人民大学一名男生为情跳楼身亡。此次坠楼事件与今年4月7日一男生因找工作跳楼隔了不到一个月。2014年06月，该校也有学生跳楼。其他高校也发生过类似的学生自杀事件。2015年04月10日，天津师大学生吴昕怡，因被查出患乙肝感到被孤立，在学校单间宿舍烧炭自杀；2014年，中山大学历史学系硕士研究生蔡某在宿舍内自缢身亡，死者在遗书中称毕业论文不通过、找工作困难重重，无颜面对家人；2014年，东南大学大四男生坠楼身亡，猜测是为情所困……大学“连环跳”：越来越容易崩溃的大学生——人生目的缺失，生命随时有可能终止。思考：频发的大学生跳楼事件说明什么问题？26人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。（一）确立科学高尚人生目的1.含义27①为功名/为爱情巴尔扎克：人生最高目标，男人为功名，女人为爱情。冰心：女人最大的弱点就是为爱情而活着。②为物质/为精神人生在世，吃喝二字；人为财死，鸟为食亡。伯特兰·罗素：有三种情感，单纯而强烈，支配着我的一生——对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏制的同情。人生目的究竟是为什么？28③为己/为人杨朱：人不为己，天诛地灭。拔一毛而利天下，不为也。范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。29正确的人生目的应该像他们一样：方志敏：我们活着不能同草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有作为。雷锋：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。张思德：为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。服务人民，奉献社会树立科学高尚的人生追求人是为别人而生存的——首先是为了那样一些人，他们的安乐和幸福关系着我们自己的全部幸福；然后为许多我们所不认识的人，同情的纽带把他们的命运同我们联系在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神的和物质的生活都有赖于别人的劳动，其中既有活着的人，也有已死去的人。我必须尽自己的努力，以同样的分量来偿还我所领受了的和至今还在领受着的东西。◆马克思和恩格斯提出“为绝大多数人谋利益”◆列宁提出“为千千万万劳动人民服务”◆爱因斯坦要“感恩他人，爱心回馈”为什么要提倡为人民服务为科学高尚的人生追求？1.它建立在马克思主义哲学世界观的基础上，是通过深刻揭示人类社会历史发展规律、人的本质而得到的科学结论。

2.从关于建立和谐人际关系的理解看，是判别处理个人与社会关系问题的合乎逻辑的结论。3.树立正确的人生观与价值观是陶冶个人情操，开拓人生境界的有效手段。1.它建立在马克思主义哲学世界观的基础上，是通过深刻揭示人类社会历史发展规律、人的本质而得到的科学结论。马克思和恩格斯提出“为绝大多数人谋利益”，列宁提出“为千千万万劳动人民服务”，毛泽东提出“为人民服务”。在革命战争年代和和平建设年代，一代代革命者和建设者，树立起为人民服务的人生观，为中国革命和建设产生了重要的推动作用。

2.从关于建立和谐人际关系的理解看，是判别处理个人与社会关系问题的合乎逻辑的结论。一个树立了为人民服务人生观的人，时时处处为人民着想，助人为乐，造福人民，才能成为受人民群众欢迎的人。把人民利益放在首位，以人民的利益为重，坚持把实现个人追求与实现党和国家的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，不为狭隘私心所扰，不为浮华名利所累，不为俗物所惑，应当是我们时代提倡的崇高精神。3.树立正确的人生观与价值观是陶冶个人情操，开拓人生境界的有效手段。一个树立了为人民服务人生观的人，就能以正确的人生态度对待人生、对待生活。积极投身社会实践，热爱生活，珍视生命，用坚忍不拔的意志勇敢战胜生活、学习和工作中的种种困难和挫折，在不断开拓人生更高境界中领会生活的美好。“问题少年”华丽转身“学霸”17岁少年，找到人生真谛，语出惊人“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”——马克思《青年在选择职业时的考虑》服务人民，奉献社会“马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。”“马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。”“马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。”“我当年到了正定，看到老百姓生活比较贫困、经济社会发展水平比较落后的情形，心里很着急，的确有一股激情、一种志向，想尽快改变这种面貌。”青年习近平扎根人民，同人民群众同甘共苦、血肉相连5年支教20多所小学，这位90后小姐姐事迹被各大官微争相点赞!吉首大学学生殷沙漫案例出处：央视新闻官方微博2018年7月2日大学四年殷沙漫带领团队走过湘西8县市到访了30多个贫困苗寨实地调查了170余个家庭去过20余所山区小学支教从单打独斗到带动全校千人参与公益“世界的改变不是少数人做了很多，而是每个人都做了一点点，我们种下一些种子，总有几颗能发芽，这就是我坚持的动力和意义。”“Entertogrowinknowledge，departtobetterservethycountryandthykind”（入学是为了更好的增长知识，毕业是为了更好地回报祖国和人民）视频：一个华人眼中的为人民服务41（二）确立积极进取的人生态度1.人生态度的含义

人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。42古今中外，对人生态度的分类，主要有以下几种观点：第一，按中国传统分类：入世（儒家）、出世（佛家）、避世（道家和隐士）。第二，按西方哲学流派分类：享乐主义、禁欲主义、实用主义、虚无主义、功利主义等。第三，按生存基调分类：消极悲观、积极进取两类人生态度。2.端正人生态度（1）人生态度的分类43乐观进取、积极有为的人生态度，有益于社会及自身。表现为：热爱生活，满怀信心；责任感强烈，意志坚韧；积极向上，勇于开拓。悲观厌世、消极无为的人生态度，无益于社会及自身。表现为：不思进取，得过且过；讲求实惠，及时行乐；看破红尘，悲观厌世。

人生态度可分为两大类型

——思考人生，明确目标，勇于承担，认真专注。

——理想远大，立足现实，务实求真，硅步千里——承认矛盾，正视挫折，超越自我，心胸开阔。——创造人生，提升境界，积极进取，自强不息（2）树立正确的人生态度人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取

人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。

--弗洛伊德谁要是游戏人生,他就一事无成；谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。—歌德人生须认真46君子通大道——感动中国人物秦玥飞人生当务实人生应乐观乐观向上、热爱生活，对人生充满自信，体现了对自己、对社会、对生活的积极态度，这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。人生是丰富多彩的，也充满了各种各样的矛盾和问题。斯蒂芬·威廉·霍金，在大学学习后期，开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”（运动神经元疾病、卢伽雷病），半身不遂。但他以惊人的毅力从事科学技术研究，取得了巨大的成就。“要么赶紧死，要么精彩的活着”《中国达人秀第一季》全国总冠军刘伟刘伟10岁时因触电意外失去双臂12岁时开始学习游泳，并加入了北京市残疾人游泳队。16岁时学习用脚打字，赴意大利参加世界吉尼斯记录，创造了用脚打字一分钟251个英文字母的世界记录。19岁时开始学习钢琴，2008年4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，为刘德华伴奏《Everyoneisno.1》；2010年7月，参加东方卫视《中国达人秀》，获得总冠军。2011年登上维也纳金色大厅演奏《梁祝》2012年2月3日感动中国十大人物获奖者并获得“隐形翅膀”的称号。人生当乐观2018年707分考入北大女孩王心仪：感谢贫穷！真正该感谢的是那个面对贫穷永不屈服、积极乐观的自己！《感谢贫穷》节选吉大女生江梦南靠摸喉咙、读唇语考上清华博士她说“我并不弱势”人生要进取张立勇：英语神厨—清华馒头神

张立勇出生在江西赣南山区的一个小山村因为贫困，他放弃了自己的大学梦，高中辍学，成为千万农民工中的一名，踏上漫漫的求学之路。因为理想，他坚守初衷，忍受寂寞，坚持自学英语十年，通过国家等级考试，获得托福高分，做了很多大学生做不到的事情。托福考试630分，英语考试通过四级、六级，获得北京大学本科文凭。

被团中央树为全国十大杰出学习青年英语四级82分1999年6月

英语六级84分2000年6月

英语托福630分2001年1月“绝望中寻找希望，人生终将辉煌”陈某——

博士周末南京街头行乞1986年南京某大学的热能博士（这一届招两人），曾作为主要技术骨干参与国家863计划项目研究。1990年拿到博士学位。留校工作—1994年辞职去澳未成—公司没落—四处找工作，嫌待遇低而离开—过“简单的生活”:呆在家里—看透红尘，周末乞讨。他心灰意冷，看似与世无争，实则消极颓废，以封闭自我、逃避现实和退出社会的态度应付生活，没有人生价值。“我想同志们中间可能也有多多少少受过冤枉受过委屈的。对于那些冤枉和委屈，对于那些不适当的处罚和错误的处置，比如把自己打成什么‘机会主义’，撤销自己的职务，调离自己的职务等等，可以有两种态度。一种态度是从此消极，很气愤，不满意；另一种态度是把它看作一种有益的教育，当作一种锻炼。”——毛泽东：《关于第八届中央委员会的选举问题》人生态度毛泽东一生“三落三起”人生态度邓小平一生“三落三起”1985年，特立尼达和多巴哥总理钱伯斯来访。在交谈中钱伯斯问邓小平：“我想请教一下，您保持身体健康的秘诀是什么？”邓小平回答：“许多客人问过我，我的回答是四个字：‘乐观主义’。天塌下来不要紧，有人顶着。”“我是三上三下的人，对什么问题都持乐观的态度，相信自己的信念总会实现。如果没有这样的信念，我是活不到今天的。”假如生活欺骗了你

（俄）普希金假如生活欺骗了你不要悲伤，不要心急忧郁的日子里需要镇静相信吧，快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来现在却常是忧郁一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋571、人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。（三）正确认识人生价值人的社会性决定了人生的社会价值。2、评价人生价值的标准“你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。”——歌德“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”——爱因斯坦59根本尺度：

实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。基本尺度：“蓝领创客”张黎明问题

为什么确立劳动和贡献作为人生价值的基本尺度？分析◆劳动是人的本质形成的起点，也是人的本质发展的基础。（劳动使自然界“人化”、使人的生理更加“人化”，并创造了社会关系系统。）◆社会物质和精神财富都是靠劳动和贡献创造的。劳动是人类生存发展的基础。◆社会价值决定个人价值，人的社会价值主要表现为劳动和贡献。◆社会对个人的满足，是以劳动和贡献为前提的。思考赚钱多的人的人生才具有价值？最优秀的人的人生才具有价值？能力强的人的人生才具有价值？

人生价值评价的误区误区一：金钱标准论误区二：权力标准论误区四：贡献索取均衡论6280后女孩管公厕:施"魔法"成文明窗口靠勤劳获沪籍上海市在的《持有〈上海市居住证〉人员申办本市常住户口试行办法》规定，凡“在本市作出重大贡献并获得相应奖励，可不受持证及参保年限的限制，优先申办本市常住户口”——李影具备了条件。3、评价人生价值的方法第一、能力有大小与贡献需尽力相统一请努力工作哦！如果你在平凡的岗位上……

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。假如你事业有成……邵逸夫先生为祖国教育事业捐资30亿元67第二，坚持物质贡献与精神贡献相统一。

张华救老农、长江大学学生陈及时、何东旭、方钊为救两名落水少年溺亡值不值？68现在这代人往往注意我们发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——（爱因斯坦）

他在《悼念玛丽·居里》一文中提出，我们在悼念像居里夫人这样崇高的人物时，不能仅仅满足于回忆她的工作成果对人类所做的贡献，更要看到她对于时代和历史进程的意义，看到在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就还要大。爱因斯坦69

第三、坚持完善自身与贡献社会相统一君子通大道——感动中国人物秦玥飞4、人生价值实现的条件第一、实现人生价值要从社会客观条件出发。“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造”。——马克思鲁迅弃医从文鲁迅先生早年从医，有一次，他在幻灯片上看到有个替俄国军队当侦探的中国人被日本人抓住杀头示众，围观的一大群中国人，对此却无动于衷。这深深触动了年轻的鲁迅，他认为，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做无意义的示众的材料和看客。他决定不再学医，认为人生的第一要义，是在改变国民的精神，而善于改造国民精神的当然要推文艺，于是，他最终选择了文学作为自己人生追求的目标。正是这一符合当时社会需要的价值目标的选择，才使得鲁迅最终成为中国文化革命的主将、现代文学的奠基者。时势造英雄中国互联网三巨头（bat)73他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。2、实现人生价值要从个体自身条件出发隔行如隔山他们不熟不做2023/2/3通过学习、锻炼等方式和途径，努力提高自身的综合素质和能力；立足现实、岗位，尽职尽责，发奋努力；人在个体上有差异，但是人的主观努力在相当大的程度上决定着其人生价值实现的程度。

3、不断增强实现人生价值的能力和本领四、抵制各种错误人生观为享受为金钱非诚勿扰女嘉宾：我还是坐在宝马车里哭吧1.反对拜金主义

在2010年01月17日某电视台播出的相亲节目《非诚勿扰》上，暂时没有工作的一号男嘉宾，爱好骑单车。在最后环节，他问三位女嘉宾以后愿不愿意经常陪他一块儿骑单车。其中两位都表示愿意，但11号女嘉宾，也就是这位男嘉宾的“心动女生”，22岁的模特马诺毫不犹豫地回答：“我还是坐在宝马车里哭吧。”由此，马诺获得了“拜金女”的称号。78

“宁愿坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑”被认为是当下社会拜金现象的浓缩，经报道后成为媒体批判的对象。之后广电总局要求相亲类节目整改，马诺的话被认为是导火索之一。马诺本人在之后的一档综艺节目中针对此话道歉。网络红人郭美美的人生思考80她眼中的人生……812011年3月19日下午3点多，一架红色直升飞机降落于德州学院南校区的操场上，在一位女学生登机后，直升飞机缓缓起飞离去。一个女大学生被直升飞机接走了。从各界反应看，没有几个人认为这是浪漫，相反很多人都感到不舒服。

现在社会贫富差距日益拉大，驾机者的目的显然是要炫富摆阔。现在一些女大学生纷纷向钱看，大学校园变得越来越不宁静。一些女大学生追求金钱物质、攀附权贵已经成为高校一道刺眼的疤痕。如果她们真能得到美好的爱情，那倒是一件好事，然而可惜的是不少女大学生恰恰沦为了有钱有势的人的二奶、小三甚至玩物。这种攀附来的富贵由于双方之间地位的极不平等，往往会变成丑事甚至脏事，让人感到痛心，值得警醒！80后清华硕士任副局长受贿千万

曾获青年五四奖章肖明辉是清华大学硕士研究生，6年前从外地引进来到海南。曾因工作成绩突出，被授予“洋浦十大杰出青年”和“海南青年五四奖章”。短短两年时间，肖明辉就坐上了洋浦经济开发区规划建设土地局副局长的位子。这样为“前途不可限量”的“80后”年轻人，却因涉嫌受贿上千万元被逮捕。83正确的金钱观与拜金主义的本质差别

金钱是当今社会人们进行物质交换的媒介，是进行正常的物质、精神生产和改善、享受生活的必要手段。但金钱不是人生目的，有了金钱并不等于一切。

拜金主义将金钱神圣化，视金钱为圣物，以追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义，金钱成为衡量人生价值的唯一标准。蒋经国1931年左右在西伯利亚金矿劳政局当过矿工，每天开采的就是金子，但正是这样一个经验，他悟出了一个道理“饿了，金子不能当饭吃；冷了，金子不能当被盖。”钱是身外之物，人最痛苦的是什么，人死了，钱没花完。钱的局限性

钱可以买到房子，但买不到家；

钱可以买到大床，但买不到睡眠；

钱可以买到钟表，但买不到时间；

钱可以买到书本，但买不到知识；

钱可以买到职位，但买不到尊敬；

钱可以买到药品，但买不到健康；

钱可以买到血液，但买不到生命；钱可以买到性，但买不到爱情。不能只讲“金”，更要讲“心”最浪漫的事“永久”牌婚礼“一梳梳到老”他的领带永远配合着她2.反对享乐主义人生观享乐主义人生观是一种把人生当作满足生理需要的过程，认为人生的目的和意义在于追求个人的物质享受的人生观。人生在世，吃喝二字；人为财死，鸟为食亡；人生几何，对酒当歌；青春不乐，一生白过。892010年04月07日上午9时，备受关注的南京“换妻案”在南京秦淮区法院开庭审理。检方指控，22名多次参与换偶活动的男女犯有“聚众淫乱罪”。被起诉的22人中，年龄最小者为1983年出生的“宝宝”(女)，年龄最大的则是马尧海(53岁)，“70后”有10人；具有大学及研究生学历的有3人，其余多人均为中专、高中及初中；从性别上看，男性有14人，女性有8人大学生“负翁”你凭什么潇洒？

“花明天的钱，做今天的事”是当今有职业、有稳定经济来源人群的流行活法。贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族，让人对传统意义上“白衣飘飘、远离尘俗”的“象牙塔”的消费实力不敢小觑。

大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向。记者在内蒙古高校采访时发现，学生中盲目消费、攀比消费、赶潮消费等负债消费现象非常普遍。

91同学们一定要深刻认清我国的国情，摆脱享乐主义和消费主义的“陷阱”，正确理解消费与节约的关系，确立健康文明的消费观念。人们在辛勤劳作之后享受生活，这是正当的需要，是有利于经济社会发展的。然而，如果把享乐尤其是感官的享乐变成唯一目的，作为一种“主义”去诠释人生的全部意义，则是对人的需要的一种偏狭理解，由此确立的人生目的是不正确的。当前在社会主义市场经济条件下，扩大内需、拉动消费，个人适度与合理的消费是必要的、积极的，但这并不等于提倡消费主义。消费主义本质上是享乐主义在市场经济条件下的一种折射，它主张无限制的消费，追求纸醉金迷、奢侈浪费、挥霍无度。享受生活与享乐主义的区别？享乐主义错在哪里？92个人主义人生观是把个人利益作为行为原则的人生观。个人主义是西方资产阶级意识形态的一个重要内容。曾经起到积极进步作用，但根本上说消极的。个人主义与集体主义是根本对立的。3.反对极端个人主义人生观

个人主义的概念是法国思想家托克维尔首先提出，主张一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上。认为个人是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。在资产阶级革命早期，在争取个人权利和自由、反对封建专制方面具有积极意义，与社会主义的为人民服务的人生观是根本对立的。曹操：宁教我负天下人，不教天下人负我路易十五：我死后，哪怕洪水滔天

范跑跑：2008年汶川大地震2018年长春长生生物狂犬疫苗谈谈个人主义的危害？

第一，从出发点看，个人主义以自我为中心，片面强调个人、家庭的利益，而不顾他人、集体和社会的利益。它对人们的思想产生极大的腐蚀作用。

第二，从结果看，个人主义把个性解放、个性自由作为人生追求的惟一价值目标。它必然导致人与人之间的残酷斗争，危害社会稳定。

第三，个人主义片面强调个人兴趣、爱好的至上性，导致人们对社会主义的集体主义的信仰危机，我行我素，乃至违法犯罪而不能自拔。对批评的反应是愤怒、羞愧和耻辱喜欢指使别人过份的自高自大坚信我关注的问题、现象是独一无二的对成功、权利、荣耀有着非份的幻想认为自己应享有别人没有的特权渴望持久的关注与赞美缺乏同情心有很强的嫉妒心具有其中五项，即为自恋型人格。99你是不是自恋型人格？个人主义人生观——自恋型的人格100正当个人利益与个人主义的区别

追求正当的个人利益，就是追求通过合法劳动所得的个人物质和精神利益。

个人主义，尤其极端个人主义把个人利益与他人、社会利益绝对对立起来。否认社会和他人的价值。在个人与他人、与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。损人利己是其重要特征。

错误的人生观有哪些共同的特征？①都是剥削阶级的人生观，不能代表人民群众的利益；