2022年职业院校艺术教育美育功能的提高

职业院校艺术教育美育功能的提高【摘要】在职业院校当中，艺术教育是进行美育的重要途径。目前在职业院校当中，艺术教育由于存在多个方面的不足，导致其无法满意素养教育的需求，使得职业院校同学无法很好的得到艺术教育。在艺术教育的过程当中，美育的功能是非常重要的，想要真正在艺术教育中发挥出美育的作用，就必需在建立正确教育理念的基础上，解决职业院校艺术教育当前存在的问题。

【关键词】职业院校；艺术教育；美育功能

1.职业院校艺术教育存在的问题分析

1.1缺乏重视

在大部分职业院校当中，相比于艺术教育来说，学校方面都更加重视专业教学，由于这和同学毕业后是否能够适应工作岗位有着亲密的关系。学校方面认为仅有艺术专业才应当重视艺术教育，而对于其他专业的同学们而言，进行艺术教育是没有必要的。正是这种教育理念上的偏差，导致艺术教育在职业院校当中渐渐脱离出了课程体系，进而无法发挥出其美育的功能。另外，在大部分职业院校当中，艺术教育的专职老师是较为缺乏的，同时也存在着教学设施不足的现象。所谓美育，就是让同学们能够建立正确的审美，为制造力的进展打下良好的基础。从职业院校本身来说，以就业为目标的教学实际上是不合理的，而是应当着重培育同学们的综合力量，让职业院校的每一个同学都能够具有提升审美的机会，得到德智体美劳的全面进展。

1.2缺乏指导

职业院校在开展各种活动的过程中，无论是文艺表演还是社团活动，实际上都为美育供应了平台。文艺表演和社团活动不但为同学们供应了展现自我的机会，也为美育供应了机会，因此有必要在开展活动的过程中，重视同学们的共性化需求，增加美育的普及程度。从目前的状况来看，职业院校的文艺表演或社团活动大部分都处于同学自发组织的形式当中，缺少合理的组织过程，再加上场地、设施得不到保障以及缺少老师的正确引导，这些活动也仅仅能够为同学们供应消遣功能，达不到美育的效果。

2.职业院校艺术教育美育功能的提升策略讨论

在职业院校的教育过程中，美育对于培育同学们的综合素养有着非常重要的作用，要在艺术教育中真正达到提升美育功能的效果，就必需从教学观念和课程体系建设等几个方面来进行着手。

2.1建立正确的教育观念

从职业院校开展素养教育的角度来看，艺术教育是非常重要的，其能够有效提升同学们的综合素养和个人修养，为同学们的将来进展打下良好的基础。提升艺术教育的美育效果，不但能够提升同学们的审美，同时也能够激发同学们的创新思维。在这样的状况下，职业院校应当对传统的教育观念进行转变，在开展专业教育的同时，也应对艺术教育进行充分的重视，真正在教学管理和目标设定当中将艺术教育融入到其中，并在场地方面、设施方面以及指导老师方面进行支持，投入更多的资源，对于艺术教育进行优化和完善，实现理论实践的统一，建立以专业教学为主，以艺术教育和熏陶为辅的科学人文双重教学模式。

2.2将艺术教育纳入到课程体系中

作为职业院校的管理层，应设立正确的教学目标，对于现有的课程体系进行修正和完善，将艺术教育真正的纳入到课程体系中。职业院校方面应当依据同学们的特点和需求来合理的搭建课程体系，制定科学的考核方式。详细来看，应当针对同学们的状况来建立课程教研机构，对于职业院校老师进行艺术教育相关内容的培训，编制与职业教育艺术教育相符合的课本，通过多种方式来开展艺术教育，从而达到更好的效果。针对非艺术类专业的同学，应依据相关专业内容来合理设计艺术教育内容，从而更好的为非艺术类专业同学打下人文基础。例如针对汽修、服装设计等专业的同学们而言，进行颜色、美学等内容的教育，能够有效的提升该专业同学们的审美和修养。这些艺术教育内容对于汽修和服装设计专业同学们的实训过程实际上有着很大的关心，同学们将美学和颜色内容融入到自身的专业内容中，有利于激发自身的制造力，从而提升同学们的专业力量，真正的体现出职业教育的特色。从目前的状况来看，许多职业院校所开展的文艺和社团活动，都有着较强的局限性，参加的同学们特别少。针对这种状况，职业院校方面应当对校内文化内容进行丰富，并加入职业院校本身的特色，例如书画节、歌舞节、手工竞赛等活动，并为同学们供应相应的场地设施，有老师进行特地的组织引导，从而让更多的同学们情愿参加到其中。另外，也可充分发挥互联网的作用，利用微信、微博和校内广播等平台开展艺术教育和宣扬。例如播放音乐等等，从而在职业院校中建立一个良好的艺术氛围，提升美育效果。

结束语

总的来说，职业院校应当结合自身的详细状况，增加职业院校之间的沟通沟通，加强相互的合作，从而更好的实现资源整合，为同学们建立一个更好的艺术教育平台，