初中物理人教版八年级下全册总复习总复习 全国优质课

单元测试(三)压强(时间：45分钟总分：100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下述事例中，应用了“流体压强与流速的关系”知识的是(B)A．树上的苹果掉落地面B．老鹰在空中滑翔C．汽车刹车时，人向前倾D．用手拍打桌面时手感觉疼2．很多消防水桶做成如图所示上大下小的形状是为了减小(C)A．桶对手的压力B．桶对手的压强C．水对桶底的压力D．水对桶底的压强3．(茂名中考)物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是(C)A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图丙用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理4．(兰州中考)关于压力和压强，下列说法错误的是(C)A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强5．(滨州中考)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则(C)A．pA＝pB，FA＝FBB．pA＝pB，FA＜FBC．pA＜pB，FA＝FBD．pA＞pB，FA＞FB6．下列设备没有利用连通器原理的是(C)A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．热水壶的水位计7．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ水＝×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精＝×103kg/m3，则A、B两点的压强pA、pB的大小关系是(B)A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法确定(齐齐哈尔中考)塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是(C)A．甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C．利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D．利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物9．(广州中考)如图1所示，静止时U形管两液面相平，图2中合理的是(B)A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁10．(德州中考)用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度差分别为h1、h2，则下列说法正确的是(C)A．实验中必须将U形管内抽成真空B．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C．右边液体的密度ρ2＝eq\f(ρ1h1,h2)D．右边液体的密度ρ2＝eq\f(ρ1h2,h1)二、填空题(每空2分，共32分)11．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，李刚在盲道上行走时，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的受力面积减小了，从而增大了压强．12．(广州中考)对某汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据在表中．(每次单个轮胎对地压力不变)序号123轮胎气压/×105Pa地面的受力面积/×10－2m2对地压强/×105Pa(1)根据公式p＝eq\f(F,S)，单个轮胎对地压力为×104N.(2)根据表，要减小空车停在水平路面时的对地压强，可行方法是减小轮胎气压．13．(齐齐哈尔中考)一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是10cm，杯子和水的总质量是kg，则杯子对桌面的压强是×103Pa.(杯壁的厚度忽略不计)14．(烟台中考)如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，甲液体的密度大于乙液体的密度；甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力．(填“大于”“小于”或“等于”)15．(沈阳中考)利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．(1)将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ1＜ρ2；(2)速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1＞v2.16．(乌鲁木齐中考)1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在．(1)实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近真空，周围的大气压把两个铜半球紧紧地压在一起．(2)如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大(山底与山顶气温相同)．在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为2×104Pa.(大气压取105Pa)三、实验探究题(共18分)17．(8分)(淮安中考)某小组用塑料瓶做了以下实验：(1)将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示．该实验说明了大气压的存在．(2)将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示．该实验说明液体压强与液体深度有关．(3)如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会飞出瓶外(填“飞出瓶外”“原地不动”或“进入瓶中”)，判断的理由是流速大的地方压强小．18．(10分)(绥化中考)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．以下实例中应用该结论的有AD．(填字母)A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较．四、解答题(共20分)19．(8分)(新疆中考)图中小明蹬着滑板车滑行，根据所学知识，请回答下列问题：(g取10N/kg)(1)小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？(2)滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3×10－4m2，当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？解：(1)小明所受重力G＝mg＝35kg×10N/kg＝350N(2)对水平地面的压力F＝G总＝m总g＝(35kg＋4kg)×10N/kg＝390N对水平地面的压强p＝eq\f(F,S)＝eq\f(390N,3×10－4m2)＝×106Pa20．(12分)如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为10N，其底面积为400cm2，鱼缸内装有m深的水，鱼缸对桌面产生的压强为2×103Pa.计算：(1)鱼缸底部受到的水的压强；(2)鱼缸中水的质量．(g取10N/kg)解：(1)鱼缸底部受到的水的压强：p＝ρgh＝×103kg/m3×10N/kg×m＝1