第五单元　无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

中考精英总复习第三单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强历史（人教版）考点一：英国宪章运动1．背景工业革命导致社会的贫富分化日益严重，19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。英国的宪章运动是欧洲早期工人运动一个代表事件。由于没有科学理论作指导，最后失败。2．时间

1836～1848年。3．内容

1837年提出《人民宪章》要求获得普选权(核心内容)，参与国家管理，反对资本家的剥削，由于缺乏科学理论的指导，结果失败了。4．意义

这是世界上第一次群众性的、政治性的无产革命运动，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。考点二：马克思主义的诞生《共产党宣言》1．马克思主义诞生的条件

经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展。阶级基础：工人运动的发展。思想来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。实践基础：马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论。2．马克思、恩格斯的革命活动

马克思、恩格斯在揭露、批判资本主义制度，探索改造社会的方法中，于1848年在巴黎相会，从此开始了长期的合作；1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义从此诞生。3．《共产党宣言》内容：分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。意义：(1)是第一部较为完整的系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作；(2)标志着马克思主义的诞生；(3)在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。考点三：五月流血周国际歌

1．五月流血周概况：从1871年5月21日至5月28日，公社战士同巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战，数以万计的公社战士英勇牺牲，这就是“五月流血周”。意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人。2．《国际歌》巴黎公社失败后，1871年6月，由欧仁·鲍狄埃作词、狄盖特作曲创作了《国际歌》，是一首无产阶级的革命战歌。3．巴黎公社精神无产阶级追求真理、无私无畏的革命英雄精神和伟大的创造精神。考点四：林肯《解放黑人奴隶宣言》美国南北战争1．林肯在南北战争中的主要活动

(1)1861年就任美国总统，南方奴隶主以此为借口，挑起战争，战争爆发后，林肯为维护统一积极迎战；(2)在战争中，为调动人民群众和黑人奴隶的斗争积极性，林肯在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，迅速扭转了战局，最终取得战争的胜利；(3)南北战争结束不久，林肯遇刺身亡。考点四：林肯《解放黑人奴隶宣言》美国南北战争2．美国南北战争根本原因：奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济的进一步发展(矛盾焦点：奴隶制的存废)。时间：1861～1865年。过程：1860年，林肯当选总统是导火线。1861年，南方种植园主另建政府发动叛乱，由于南方军队早有准备，战争初期北方军队连连战败。1862年，林肯政府通过《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，1865年战争以北方胜利而告终。性质：美国历史上第二次资产阶级革命。作用：废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。3．《解放黑人奴隶宣言》

时间：1862年，由林肯政府颁布。内容：从1863年元旦起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。评价：(1)使北方获得了充足的兵源，扭转了战局；(2)废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，解放了劳动力，为提高黑人地位奠定了基础；(3)扩大了国内市场，为美国资本主义发展扫清了障碍。考点五：俄国农奴制改革1．根本原因落后的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。2．目的

为了摆脱农奴制危机，巩固统治(根本目的)。3．经过

1861年，沙皇亚历山大二世在尽量维护贵族和地主利益的前提下，被迫签署废除农奴制的法令。4．内容

(1)农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；(2)农奴在获得“解放”时可得到一块份地，但是必须出钱赎买这块份地。考点五：俄国农奴制改革5．性质一次自上而下的资产阶级性质的改革。6．作用

(1)进步性：俄国废除了农奴制，避免了革命的发生，走上了发展资本主义的道路；(2)掠夺性：农奴为了获得人身自由和土地使用权背负上更为沉重的经济包袱；(3)局限性：保留了大量封建残余，专制制度并没有发生本质改变，人民缺乏民主权利。俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。考点六：明治维新

1．背景

(1)腐朽的幕府统治严重阻碍了资本主义发展(根本原因)；(2)列强入侵，国家面临沦为殖民地的危险；(3)倒幕派推翻了幕府统治(前提)。2．目的富国强兵，摆脱民族危机。3．性质

1868年，明治天皇政府自上而下实行了一系列资产阶级性质的改革。4．内容政治：“废藩置县”，加强中央集权。经济：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。军事：实行征兵制，建立警察制度。社会生活：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。5．作用

(1)进步作用：对外，使日本摆脱了沦为半殖民地的民族危机；对内，是日本的转折点，使日本迅速崛起，从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家；(2)这次改革不彻底，保留了大量封建残余；(3)日本强大起来以后，很快走上对外侵略扩张的道路。1．巴黎公社性质：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。巴黎公社采取的革命措施，在政治上主要是打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政。在经济上采取的措施触及了资本主义私有制，具有明显的无产阶级性质。失败原因：①根本原因：法国资产阶级仍处于上升时期，还代表着历史发展的主流。法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。革命的发生，并不是由于生产关系阻碍生产力的发展，上层建筑阻碍了经济基础的演变的结果。②主观原因：缺乏先进政党领导，没有建立工农联盟，孤军奋战。③客观原因：敌人力量强大，巴黎公社寡不敌众。教训：没有乘胜追击，给敌人以可乘之机。2．南北战争的性质美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。理由如下：(1)美国独立战争虽然打碎了殖民枷锁，走上了资本主义发展道路，但并不彻底，因为政权是资产阶级和种植园主的联合专政。(2)两种经济制度还存在着日益尖锐的矛盾，从背景方面可以看出美国独立战争没有完成资产阶级革命的任务。(3)林肯代表着资产阶级的利益，主张逐步废除奴隶制，在内战中颁布的《解放黑人奴隶宣言》正体现了第二次资产阶级革命的任务。南北战争维护了美国国家和民族的统一，使北方资产阶级在全国的统治地位得到确立，从而为美国资本主义发展扫清了道路，在19世纪最后30年里，美国迅速崛起，成为西方最发达的工业化国家。1．世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是(

)A．巴黎公社B．二月革命C．十月革命

D．宪章运动2．(2015，南昌)“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断，材料所述“这本书”是指(

)A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》DD2．(2015，南昌)“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断，材料所述“这本书”是指(

)A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》3．国际工人运动推动了马克思主义理论的诞生，马克思主义理论经历了产生—实践—实现—发展的过程，与这个过程的史实论证不相符的是(

)A．产生—《共产党宣言》的发表B．实践—巴黎公社C．发展—中国新民主主义革命的胜利D．实现—宪章运动DD4．世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是(

)A．宪章运动

B．十月革命C．巴黎公社

D．《共产党宣言》的发表5．(2014，成都)1862年10月，马克思在《北美事件》一文中大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名！”马克思这一预言的依据是林肯(

)A．领导北美人民赢得了独立战争的胜利B．参与制定和完善了美国1787年宪法C．颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》D．消除了美国社会存在的种族歧视现象CC6．(2014，云南)“3月5日，一个伟大的日子，解放宣言！……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的面像……人们在这里或那里大声读着声明，我不断听到诸如‘自由法令’和‘自由’等词汇，材料反映的重大历史事件是(

)A．伯利克里改革

B．查理·马特改革C．俄国农奴制改革

D．日本明治维新7．(2015，莱芜)1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(

)A．实行“废藩置县”

B．允许土地买卖C．提倡“文明开化”

D．对外侵略扩张CC8．右边是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是()A．英国的宪章运动B．美国南北战争C．俄国废除农奴制D．日本明治维新9．美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是(

)①维护了专制统治②促进了资本主义经济发展③消灭了种族歧视

④推动了文明进程A．①②

B．②④

C．③④

D．①③DA10．(2014，成都)2014年被视为中国全面深化改革元年。中外改革历史，可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图像，回答问题。(1)图1描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么？俄国废除农奴制改革(或1861年改革)使农民获得了“自由”，农民对此表示“感激”。(2)图2为“明治初期的小学”。该图反映了明治维新的哪项措施？该措施产生了什么重要影响？措施：实行小学义务教育。影响：提高了国民素质，为日本的发展奠定了基础。(3)图3反映了20世纪80年代中国农村出现的什么现象？为什么会出现这种现象？现象：劳动致富光荣。原因：农村实行经济体制改革(或家庭联产承包责任制)，调动了农民的生产积极性。1.“(一)凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；(二)实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权……”这是一份请愿书中提出的政治要求。为实现这一目标，人类历史上出现了哪一重大历史事件(

)A．工业革命B．宪章运动C．法国大革命

D．巴黎公社2．(2014，广安)“160多年(1848年)以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指(

)A．人文主义

B.启蒙思想

C.马克思主义

D.相对论BC3．(2015，莱芜)下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是(

)A.①②B．①③

C．①②③

D．①②③④4．下列选项中，与《共产党宣言》内容相符的是(

)A．阐述了科学社会主义理论B．提出了资产阶级自由平等思想C．争取了工人阶级的普选权D．明确了私有财产神圣不可侵犯BA

史实结论①《共产党宣言》发表马克思主义诞生②巴黎公社革命第一次政治性的无产阶级革命运动③1917年十月革命胜利打破资本主义国家一统天下的局面④苏联解体社会主义运动失败5．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有(

)A．发表《人民宪章》，领导英国宪章运动B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟C．发表《共产党宣言》，指导了工人运动D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动6．《共产党宣言》称：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，……并且尽可能快地增加生产力的总量。”这表明马克思主张(

)A．只夺取资本家财产

B．建立无产阶级民主C．解放全世界无产者

D．关注民生CD7．这是一首巴黎公社战士用鲜血和生命谱写的无产阶级革命战歌。请为它填上词作者(

)A．马克思

B．列宁C．恩格斯

D．欧仁·鲍狄埃8．(2014，鄂州)“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是(

)A.俄国农奴制改革

B.日本明治维新

C．美国南北战争

D.中国土地改革AD9．1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时的首要任务是(

)A．制定宪法巩固独立战争成果B．积极进行第二次工业革命C．结束南北战争维护国家统一D．颁布《解放黑人奴隶宣言》10．华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统，两人在美国人民心目中享有崇高的地位。有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名”。其中林肯的主要事迹是(

)A．领导北美人民打败英国殖民者赢得民族独立B．推行新政，使美国缓解了经济危机C．解放黑人奴隶，通过南北战争维护国家统一D．领导美国人民进行反法西斯战争CC11．(2015，莱芜)亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”从材料中可以得出的正确结论是，这场改革(

)A．使农奴在法律上成为自由人B．是资产阶级性质的改革C．保留了大量的封建残余D．使俄国走上资本主义道路12．(2015，山西)发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革，其相同点是

(

)①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地③都提倡“文明开化”

④都通过改革走上了资本主义道路A．①③

B．②④C．②③

D．①④CD13．学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后，同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展，应该肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺，应全盘否定。下列判断正确的是(

)A．甲、乙两人观点都错B．甲对，乙错C．甲、乙两人观点都对D．甲错，乙对14．俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革(

)A．结束了沙皇统治B．保留了封建残余C．缓和了地主与农民的矛盾D．保证了农民的民主权利BB15．(2015，自贡)十九世纪中后期，通过学习西方，“脱亚入欧”，使日本走上资本主义道路的改革是(

)A．大化改新

B．1861年改革C．明治维新

D．独立战争16．(2015，南昌)“在1885～1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府(

)A．废藩置县的成果

B．文明开化的影响C．殖产兴业的成效

D．对外扩张的结果CC17．(2014，潍坊)19世纪中后期，日本进行了明治维新。其实行“废藩置县”措施的主要目的是(

)A．加强中央集权

B．消除封建残余C．积极对外扩张

D．发展近代工业A18．创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发明创造是科技创新，科学理论诞生是思想创新。下表是某位同学学习这一主题不完整的笔记，请你写出表中数字所代表的内容。①英国资产阶级革命；②权利法案；③爱迪生；④共产党宣言；⑤无产阶级从此有了科学理论指导斗争；在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。19．(2014，遂宁)阅读下列材料：材料一2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。——中国网援引英国广播公司报道

材料二这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。——人教版《世界历史》九年级上册材料三……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下回答下列问题：(1)材料一中奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》(或废除了蓄奴各州的黑奴制度)。(2)材料二所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？废除农奴制改革或1861年改革。(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？明治维新；

废藩置县。(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？(至少答两点)坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统—，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结等。20．在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【联邦合唱——美国篇】材料一从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”(1)材料一中“不同类型的国家”指的是什么？材料二中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？联邦制国家；焦点问题：奴隶制的