《大学计算机应用基础(第三版)》课件

3.2电子表格Excel20033.2.1Excel2003工作窗口介绍Excel2003主窗口主要由标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、编辑栏、工作表编辑区域、状态栏、任务窗格等组成。编辑栏编辑栏用来显示和编辑当前活动单元格中的数据和公式。工作表编辑区工作表编辑区是用来记录数据和文本信息的区域。任务窗格任务窗格位于窗口的最右方，Excel2003中许多最常用的操作都集中放置在任务窗格中。第3章>>第2节图3-47Excel2003窗口3.2.1Excel2003工作窗口介绍第3章>>第2节3.2.2工作表和单元格1.工作簿在Excel中，工作簿是处理和存储数据的文件，通常所说的Excel文件指的就是工作簿文件（扩展名为xls）。①单击“文件”→“新建”，打开“新建工作簿”任务窗格，如图3-47右侧所示；②在“新建工作簿”任务窗格中单击“新建”命令中的“空白工作簿”选项，会直接创建一个新的工作簿。第3章>>第2节3.2.2工作表和单元格2.工作表工作表是在Excel中用于存储和处理数据的主要文档，也称为电子表格。每个工作簿可以包含多张工作表，默认为3张，每张工作表有256列×65536行。工作表的主要操作有：工作表的添加、删除、更名、复制和移动等，可以通过工作表标签的快捷菜单实现。第3章>>第2节3.2.2工作表和单元格3.单元格在Excel中，每一张工作表都是由“256×65536”个单元格构成，每个单元格可以存储不同类型的数据，除了通常的文字、日期、数字外，还可以存储声音、图形等数据。单元格由它们所在的行和列位置来命名。第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格1．输入数据（1）输入数值所有其他数字与非数字的组合均作为文本处理。在默认状态下，数值型数据在单元格中均右对齐显示。但要注意的是：①输入分数时，应在分数之前加“0”和一个空格，以区别于日期，也可以先输入小数表示的分数，然后再应用分数格式。②带括号的数字也被Excel认为是负数，例如输入(12)，在单元格显示的是-12。③Excel中的数值也可以使用科学计数法表示。第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格④若在单元格中输入数据的长度大于所在列的宽度，Excel或者舍入显示或者显示一连串#，这与用户使用的显示格式有关，这时可以适当调整此单元格的列宽。（2）输入文本在Excel中，文本包括汉字、字母、数字字符、空格及各种符号，是作为字符串处理的数据。（3）输入日期和时间Excel将日期和时间视为数字处理，输入日期可使用“-”号或“/”分割，如：3-4或3/4可表示3月4日；输入时间使用半角冒号“:”或汉字分割。第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格（4）自动填充如果输入的数据是一组有规律的数据序列，用户可以通过拖动“填充柄”（选中单元格右下角的■），快速地进行填充。①数值型数据的填充②文本型数据的填充③日期型数据的填充第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格图3-49填充工作表第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格

2．编辑电子表格（1）工作表中区域的选择①选定单个单元格②选定多个单元格③选定行或列④选定整个工作表（2）单元格数据的编辑和清除①编辑单元格数据②清除单元格数据第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格（3）单元格数据的移动和复制使用鼠标拖放使用剪贴板技术（4）插入和删除单元格、行或列①插入单元格、行或列②删除单元格、行或列（5）给单元格添加批注第3章>>第2节3.2.3输入数据和编辑电子表格图3-50“插入”对话框图3-51“删除”对话框第3章>>第2节3.2.4格式化工作表1.设置单元格格式设置单元格格式包括数字格式、对齐方式、字体设置、边框设置、图案等。数字格式字体格式对齐格式边框颜色和图案第3章>>第2节3.2.4格式化工作表图3-52“单元格格式”对话框第3章>>第2节3.2.4格式化工作表图3-53“单元格格式”字体选项卡图3-54“对齐”选项卡第3章>>第2节3.2.4格式化工作表图3-55“单元格格式”中的“边框”选项第3章>>第2节3.2.4格式化工作表图3-56“单元格格式”中的“图案”第3章>>第2节3.2.4格式化工作表图3-57单元格格式设置样例第3章>>第2节3.2.4格式化工作表2．调整行高和列宽（1）利用菜单命令（2）利用鼠标拖动3．自动套用表格格式4．使用格式刷5．条件格式的使用（1）设置条件格式（2）改动条件格式（3）清除条件格式第3章>>第2节3.2.5计算数据1.输入公式在Excel中，公式是对单元格中数据进行计算的等式。通过公式可以对单元格中的数值进行加、减、乘、除等简单运算，也可以使用公式对字符串进行比较、连接等运算，还可以通过公式进行统计、财务等复杂运算。公式一般都可以直接输入，操作方法是：先选定单元格，输入“=”号，然后再输入公式，最后按回车键或用鼠标单击编辑栏中的“√”按钮确认。第3章>>第2节3.2.5计算数据2．单元格的引用在公式中通常要引用单元格来代替单元格中的实际数值，引用单元格数据后，公式的运算值将随着被引用单元格数据的变化而变化。（1）引用运算符（2）引用类型相对引用绝对引用混合引用（3）单元格地址的引用引用跨工作表的单元格引用跨工作簿的单元格第3章>>第2节3.2.5计算数据3．名称的使用一般来说，使用单元格区域名称应该是先定义名称，后使用。命名单元格区域常用的方法有两种：（1）使用菜单命令命名①选定要命名的单元格区域；②单击“插入”→“名称”→“定义”，打开“定义名称”对话框，如图3-62所示；③在“引用位置”编辑框中会显示被选中的单元格区域或名称。第3章>>第2节3.2.5计算数据图3-62“定义名称”对话框第3章>>第2节3.2.5计算数据④在“当前工作簿中的名称”文本框中输入名称；⑤单击“确定”按钮。（2）使用“名称框”命名①选定要命名的单元格区域，如图3-63中的（I4:I12）；②单击“名称框”，在其中键入名称，如“实发工资总额”按回车键完成命名操作，如图3-63所示。在定义单元格区域名称后，即可以使用名称进行计算。第3章>>第2节3.2.5计算数据图3-63使用“名称框”命名单元格第3章>>第2节3.2.5计算数据4．使用函数Excel函数是一种预设的内置公式，它是通过引用参数接收数据，并返回结果。（1）输入函数手工输入使用函数向导（2）常用函数介绍①求和函数SUM语法：SUM(num1,num2,…)功能：计算一组选定数据的总和。第3章>>第2节3.2.5计算数据②求平均值函数AVERAGE语法：AVERAGE(num1,num2,…)③计数函数COUNT语法：COUNT(num1,num2,…)功能：计算单元格区域或数字数组中数字字段的输入项个数。④求最大值函数MAX语法：MAX(num1,num2,…)功能：找出一组数值中的最大值。⑤求最小值函数MIN语法：MIN(num1,hum2,…)第3章>>第2节3.2.5计算数据⑥取整函数INT语法：INT(number)功能：将数值向下取整为最接近的整数。⑦四舍五入函数ROUND语法：ROUND(number,num_digits)功能：按指定的位数num_digits对数值四舍五入。⑧条件函数IF语法：IF(Logical_value,value1,value2)功能：若logical_value为真(TRUE)，则取value1表达式的值，否则，取value2表达式的值。第3章>>第2节3.2.5计算数据⑨条件计数函数COUNTIF语法：COUNTIF

(range，criteria)功能：计算某个range（区域）中给定criteria（条件）的单元格数目。⑩条件求和函数SUMIF语法：SUMIF(range，criteria，sum_range)功能：根据某个区域指定条件对若干单元格求和。排位函数RANK语法：RANK(number，ref，order)功能：返回一个数字在数字列表中的排位。第3章>>第2节3.2.6Excel2003中的安全和保护Excel2003提供了使用密码保护整个工作簿文件，并只允许授权用户查看或修改数据；还提供了对特定工作表或工作簿元素实施额外的保护，以防他人偶然或恶意改动、移动或删除重要数据。1.保护工作簿文件如果你不愿意自己的Excel文件被别人打开查看或修改，那么你可以给它设置密码保护，采用在保存文件时用加密的方法就可以实现保护目的。第3章>>第2节3.2.6Excel2003中的安全和保护2.保护特定工作表或工作簿元素在共享Excel文件以与其他用户共同操作其中的数据时，如果你不愿意任何用户改动特定工作表元素或工作簿元素（包括添加或删除工作表、改动工作表窗口的大小或位置等），那么你可以通过保护（或锁定）文件的特定部分来实现保护目的。（1）工作表元素的保护（2）工作簿结构和窗口的保护第3章>>第2节3.2.7管理和分析数据（1）数据清单的概念数据清单中的列相当于数据库中的字段，第一行为各字段的标题，以下的行相当于数据库中的记录。一个数据清单应满足以下条件：①在数据清单中的第一行中创建列标题，并且不可有相同的列标题；②同一列中所有单元格的数据格式应保持一致；③数据清单中不可有空行或空列。第3章>>第2节3.2.7管理和分析数据（2）使用记录单输入数据在向数据清单输入数据时，有两种方法：一是直接在工作表中输入数据；二是使用记录单向数据清单输入数据。具体步骤是：①选中数据清单区域，如图3-69中的（A3:I12）；②单击“数据”→“记录单”，出现“记录编辑”对话框，如图3-69所示。③单击“记录编辑”对话框中的“新建”按钮，在各字段名后的文本框中输入数据，即可添加新记录，且可一次连续增加多个记录，输入完毕后单击“关闭”按钮。第3章>>第2节3.2.7管理和分析数据（3）使用记录单编辑数据一般情况下，“自动筛选”就能满足大部分的需要，只有当需要进行复杂条件筛选数据时，才使用“高级筛选”功能。（1）使用自动筛选（2）使用自定义筛选第3章>>第2节3.2.7管理和分析数据4.对数据分类汇总数据的分类汇总是对数据清单进行数据分析的一种重要方法，分类汇总首先按指定的列分类，将相同类别的数据放在一起，然后按汇总方式计算各汇总项的值。（1）创建分类汇总（2）显示分类汇总（3）清除分类汇总第3章>>第2节3.2.7管理和分析数据5.数据透视表数据透视表是一种交互式的分类汇总，用于从数据源中抽取需要的数据，按指定的要求进行汇总生成新的交互工作表。第3章>>第2节3.2.8使用图表分析数据1.创建图表创建图表有两种方法：一是利用图表向导；二是利用“图表”工具栏。2.编辑图表（1）图表类型、源数据、图表选项及位置的更改（2）数据系列的删除、添加和系列次序的调整①数据系列的删除②数据系列的添加③系列次序的调整第3章>>第2节3.2.8使用图表分析数据图3-82“图表位置”对话框第3章>>第2节图3-83图表

示例第3章>>第2节3.2.8使用图表分析数据（3）图表的格式化具体方法是：先选定图表，双击图表区，或按右键使用快捷菜单打开如图3-84所示的“图表区格式”对话框。用户可在“图案”选项卡中设置边框线的格式和区域的背景颜色；在“字体”选项卡中设置图表区的字体、字形号、颜色等。第3章>>第2节3.2.8使用图表分析数据图3-84“图表区

格式”对话框第3章>>第2节3.3电子演示文稿软件PowerPoint20033.3.1PowerPoint2003的工作窗口介绍启动PowerPoint2003后，系统进入如图3-85所示的主窗口界面。该窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区、视图按钮、状态栏、任务窗格等部分组成。第3章>>第3节第3章>>第3节3.3.2创建和编辑电子演示文稿1．新建演示文稿（1）建立“空演示文稿”创建一个空演示文稿，用这种方法创建的演示文稿不包含任何内容和格式，可以让用户设计具有个性化、风格独特的演示文稿。（2）使用设计模板利用系统提供的设计模板创建演示文稿可以使整个文稿保持统一的风格和配色方案。（3）利用“内容提示向导”利用“内容提示向导”可以根据所建演示文稿的内容，按照向导提示快速地创建演示文稿，这种方式对初次使用PowerPoint制作演示文稿的用户或许是最佳的选择。第3章>>第3节3.3.2创建和编辑电子演示文稿图3-86“幻灯片

版式”任务窗格图3-87“幻灯片

设计”任务窗格第3章>>第3节图3-88内容提示向导第3章>>第3节3.3.2创建和编辑电子演示文稿（4）根据现有演示文稿单击“选择演示文稿”，将打开“根据现有演示文稿新建”对话框，如图3-89所示。可以在其中选择已有的演示文稿进行编辑、放映。图3-89“根据现有演示

文稿新建”对话框第3章>>第3节3.3.2创建和编辑电子演示文稿2．编辑演示文稿（1）PowerPoint2003视图普通视图，普通视图是主要的编辑视图，可用于撰写或设计演示文稿。幻灯片浏览视图，在幻灯片浏览视图中，可以清楚地看到整个演示文稿所有幻灯片的外观、这些幻灯片是以缩略图显示的。幻灯片放映视图，在幻灯片放映视图中，用户可以在屏幕上审阅演示文稿的演示效果。第3章>>第3节3.3.2创建和编辑电子演示文稿（2）编辑幻灯片中的文字文字内容的编辑，在幻灯片窗格中，对幻灯片的文字处理是采用文本框的方式，每一张新幻灯片上都有相关版式的提示，用户可以按照幻灯片版式提供的文本框布局直接进行文字输入；如果用户希望不受版式限制，要在幻灯片任意位置插入文本，可以在幻灯片中插入一个新的文本框进行文字输入。文字格式的设置，为了使幻灯片更美观、演示效果好，可以使用格式工具栏或“字体”对话框重新设置文本格式。（3）编辑幻灯片选择幻灯片插入新幻灯片第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象1．插入图片PowerPoint2003可以通过双击版式中的剪贴画图标，利用打开的“选择图片”对话框，插入剪辑管理器中的剪贴画。2.插入艺术字3．添加声音效果在PowerPoint2003的幻灯片中，需要插入声音时，只需打开“插入”菜单，指向“影片和声音”命令，引出下一级子菜单的有关声音的四个命令：“剪辑管理器中的声音”、“文件中的声音”、“播放CD乐曲”和“录制声音”。第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象（1）插入剪辑管理器中的声音图3-95“剪辑管理器”中的声音文件图3-96选择声音文件后选择播放方式第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象（2）插入文件中的声音图3-97“插入声音”对话框第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象图3-98自定义动画任务窗格与播放声音对话框第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象（3）插入CD乐曲如果选中的是“播放CD乐曲”，将弹出如图3-99中所示的“影片和声音选项”对话框。图3-99插放

CD乐曲第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象（4）录制声音图3-100录音对话框第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象4．插入影片（1）插入剪辑管理器中的影片如果要从剪辑管理器中插入影片，可单击“剪辑管理器中的影片”，在右边的“插入剪贴画”任务窗格的“结果”栏中（图3-101）选择所需的影片文件并单击它。（2）插入文件中的影片如果要从其他位置插入影片，可单击“文件中的影片”，选取文件中的影片与选取文件中的声音方法相同，选取后插入即可。第3章>>第3节图3-101选择

“剪辑管理器”中的影片第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象5．插入表格与图表单击“编辑”→“导入文件”，打开“导入文件”对话框，选择一个Excel文件将其中工作表中的数据导入到PowerPoint2003数据表中。当然也可以利用“复制”、“粘贴”命令插入Word或Excel中制作好的表格或图表，还可以利用Office的集成技术嵌入或链接Word或Excel中的表格或图表（参阅3.4节）。第3章>>第3节3.3.3在幻灯片中插入多媒体对象6.加入动画效果用户可以在幻灯片中为文本、图形、图示、图表和其他对象创建动画效果，这样就可以突出重点、控制信息流，并提高演示文稿的趣味性。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观1.母版母版又叫主控，是所有幻灯片的底版。它是一张特殊的幻灯片，在其中可以建立演示文稿中所有幻灯片的格式，也可以让所有幻灯片都共有相同的文本和对象，以控制演示文稿的整体外观。在PowerPoint中有三种母版类型，分别是幻灯片母版、讲义母版及备注母版。幻灯片母版可以控制除了标题幻灯片以外的所有幻灯片的格式。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观幻灯片母版视图如图3-105所示，上面有五个占位符（标题区、文本区、日期区、页脚区和数字区），这些占位符并没有实际内容，只是起引导用户操作的作用，用户可以按照提示进行格式编辑、添加页眉和页脚等，可以使用文本框在标题区或文本区添加各幻灯片都共有的文本，还可以在幻灯片母版中插入图片和图形，并调整其位置和大小。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观2.配色方案（1）选择标准配色方案①打开欲修改配色方案的演示文稿；②单击“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格；③选择“配色方案”选项后，在“应用配色方案”栏下，单击所需要的配色方案右侧下三角按钮，选择“应用于所有幻灯片”或“应用于所选幻灯片”。（2）创建自定义配色方案如果标准配色方案不能满足用户演示文稿的需要，还可以创建自定义的配色方案。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观3.设置幻灯片的背景为了给演示文稿增添个性化的效果，可以为幻灯片设置不同颜色、图片、图案或纹理的背景，也可以用图片作为幻灯片的背景。（1）选定需要设置背景的幻灯片。（2）单击“格式”→“背景”，打开“背景”对话框。在“背景填充”中有预览，所做的任何设置都将反映在预览框中。（3）单击下拉按钮，在弹出的下拉菜单中选择一种颜色作为背景色；也可以单击“其他颜色”，进入“颜色”对话框，在对话框中选择所需标准颜色或自定义颜色。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观（4）如果选中复选项“忽略母版的背景图形”，新背景将覆盖整个母版的背景及图形，否则新背景生效时母版中的图形仍然显示。（5）单击“应用”按钮，将所选背景应用到当前幻灯片；单击“全部应用”按钮，则将所选背景应用到演示文稿中全部幻灯片。第3章>>第3节3.3.4设置演示文稿的外观4.设计模板通过为演示文稿应用设计模板，可以快捷地改变演示文稿的风格。（1）应用设计模板（2）创建设计模板第3章>>第3节3.3.5在演示文稿中创建超级链接1．创建超级链接

（1）使用“超链接”命令创建超级链接链接当前演示文稿链接到其他文档或网页（2）设置动作按钮①单击“幻灯片放映”→“动作按钮”，调出动作按钮子菜单。这些按钮所具有的默认的含义设置时可以自行改变；②根据需要选定一个动作按钮；③拖动鼠标在幻灯片希望的位置上画出按钮形状，自动弹出“动作设置”对话框；第3章>>第3节3.3.5在演示文稿中创建超级链接④在“动作设置”对话框的“单击鼠标”选项卡中选择“超链接到”选项，单击下拉按钮，选择要跳转的目的幻灯片或文件；⑤如果需要在跳转时播放声音，可以选择“播放声音”选项，并从下拉列表中选择需要的声音效果；⑥单击“确定”按钮。2．编辑超级链接将鼠标右击已建立超级链接的对象，在弹出的快捷菜单上选择“编辑超链接”命令。此时系统会根据创建时使用的方法，弹出与创建时内容相近的“编辑超链接”对话框，或“动作设置”对话框供编辑。第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映1．设置放映方式单击“幻灯片放映”→“设置放映方式”，打开“设置放映方式”对话框。(1)放映类型和放映选项(2)放映幻灯片(3)换片方式(4)绘图笔颜色第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映2．幻灯片切换（1）在幻灯片浏览视图中，选中要添加切换效果的幻灯片，单击“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，进入“幻灯片切换”任务窗格；（2）在该任务窗格中进行设置：选择幻灯片切换的效果及切换速度；指定切换的声音；选择换片方式是单击鼠标换页，还是按间隔时间换页，或者是二者兼而有之；（3）如果单击“应用于所有幻灯片”按钮，可以为所有幻灯片设置切换效果，否则只设置当前幻灯片的切换效果。第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映3.自定义放映①单击“幻灯片放映”→“自定义放映”，弹出“自定义放映”对话框；②再单击“新建”按钮，弹出“定义自定义放映”对话框；③在“演示文稿中的幻灯片”框中选取要添加到自定义放映的幻灯片，再单击“添加”，如果要选择多张幻灯片，请在选取幻灯片时按下Ctrl键；④如果要改变幻灯片显示次序，请选择幻灯片，然后使用箭头键将幻灯片在列表内上下移动；第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映④如果要改变幻灯片显示次序，请选择幻灯片，然后使用箭头键将幻灯片在列表内上下移动；⑤请在“幻灯片放映名称”方框中输入名称，再单击“确定”按钮；⑥可以按照需要，把所有的自定义放映都做好。需要放映自定义幻灯片时，打开“自定义放映”对话框，选择相应的放映名称，再单击“放映”按钮就行了。第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映4．启动幻灯片放映①单击水平滚动条上的“幻灯片放映”按钮。②单击“幻灯片放映”→“观看放映”。③单击“视图”→“幻灯片放映”。④按F5键。5．将演示文稿另存为幻灯片放映将演示文稿另存为幻灯片放映，可确保当打开文件时，该文件自动以幻灯片放映（全屏模式）的形式打开。第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映6．将演示文稿打包成CD数据包可以使用“打包成CD”功能，将PowerPoint演示文稿、链接文件、放映所需的播放器文件及所有的支持文件自动复制到某一个文件夹下，你可根据需要将其刻录在CD光盘上或者复制到U盘上。①打开要打包成CD数据包的演示文稿；②单击“文件”→“打包成CD”，打开“打包成CD”对话框；③单击“添加文件”按钮，弹出“添加文件”对话框，可选择需要添加进来的文件；第3章>>第3节3.3.6幻灯片放映④在“打包成CD”对话框中，单击“复制到文件夹”按钮，弹出“复制到文件夹”对话框，在其中设置文件夹的名称及位置，然后单击“确定”按钮即可。第3章>>第3节3.4MicrosoftOffice2003集成应用3.4.1MicrosoftOffice2003集成应用方法1.导出或导入将用某种程序文件创建的文件转换成另一种程序能够解释的格式。2.嵌入嵌入指的是将源文档中的对象复制到目的文档中，嵌入的对象保持与它嵌入的程序之间的联系，但不保持与源文档的联系。3.链接链接是将源文档中的对象复制到目的文档中，并保持与源程序的直接连接。第3章>>第4节3.4.2MicrosoftOffice2003集成应用实例见书本P173。第3章>>第4节【思考题】一、Word20031．简述Word2003的窗口组成，在文档窗口内，光标指针有几种形状？2．Word2003有几种视图类型？其作用分别是什么？3．如何使用“Office助手”？4．常用工具栏中有哪些命令按钮？如何使用？5．如何选定文档的字、句、段和全文？6．如何复制和移动文档操作？7．发现操作错误时，如何简单修复？第3章>>思考题【思考题】8．查找、替换时，如选“高级”按钮，有什么作用？9．简述页面设置的基本内容、基本操作。10．样式的作用是什么？如何建立？11．如何在文档中插入图片、绘图、剪贴画，作图文混排？12．什么是页眉和页脚？如何设置？13．试述节与页的概念，如何进行Word文档的分节与分页？14．在分栏中可能存在哪些问题？如何处理？15．如何在长文档中自动生成目录？更新目录？16．什么是宏？简述如何录制宏。第3章>>思考题【思考题】二、Excel20031．简述工作簿、工作表的概念。2．如何创建电子表格（包括表格的布局、数据的输入等）？3．怎样输入纯数字字符串、日期和时间数据？4．如何使用“填充柄”快速地进行数据（数值型、文本型、日期型）填充？5．简述设置单元格格式的基本内容、基本操作。6．如何使用条件格式？7．简述单元格引用的运算符和引用类型。第3章>>思考题【思考题】8．试述数据清单、记录单的概念。9．简述Excel2003提供哪些管理和分析数据的功能？10．Excel2003提供哪些工具进行数据的分类汇总？对多字段的分类汇总应采用哪个工具较为容易？11．试述图表的创建和编辑操作方法。12．试述Excel2003中的安全与保护。三、PowerPoint20031．PowerPoint2003提供的任务窗格列表内容有哪些？第3章>>思考题【思考题】2．试述PowerPoint2003主要视图（普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图）的作用。3．试述母版与模板、幻灯片版式的区别。4．在PowerPoint2003中有几种建立图表的方法？如何操作？5．如何为幻灯片添加多媒体对象（如图片、影片、声音、动画等）？6．PPS文件如何修改？7．如何将演示文稿打包成CD数据包？第3章>>思考题【思考题】四、Office2003集成应用1．试述导入与导出、嵌入与链接的区别。2．试述粘贴与选择性粘贴的区别。第3章>>思考题第4章多媒体应用技术基础4.1概述4.2声音处理基础4.3图像处理基础4.4动画处理基础4.5视频处理基础4.6多媒体应用系统制作简介思考题4.1概述4.1.1多媒体的基本概念1．媒体与多媒体（1）媒体的概念与分类媒体（Medium）这个术语有两种含义，即媒质和媒介。一种是指存储信息的介质（媒质），第二种是指信息的表现形式或载体（媒介）。根据ITU（国际电信联盟）的定义，媒体可以分为5种类型：感觉媒体表示媒体显示媒体存储媒体传输媒体第4章>>第1节4.1.1多媒体的基本概念（2）多媒体多媒体（multimedia）是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。“多媒体”一词可以从两个方面来理解：一方面是指多种信息媒体的表现和传播形式，另一方面是指人们利用计算机技术处理多媒体信息的方法和手段。2．多媒体技术及其特性（1）多媒体技术的定义多媒体技术是指计算机综合处理多媒体信息（文本、声音、视频、图形、图像等）的技术，它使多种信息建立逻辑连接，集成为一个具有交互性的系统。第4章>>第1节4.1.1多媒体的基本概念（2）多媒体技术的主要特性①多样性②集成性③交互性（3）多媒体的关键技术由于多媒体系统需要将不同的媒体数据表示成统一的结构码流，然后对其进行变换、重组和分析处理，以进行进一步的存储、传送、输出和交互控制。数字化技术、数据压缩技术、大规模集成电路（VLSI）制造技术、数据存储技术、实时多任务操作系统、网络与通信技术。第4章>>第1节4.1.1多媒体的基本概念3．常见媒体元素（1）文本（text）①非格式化文本②格式化文本（2）图像（image）图像，也叫位图（Bitmap）图像，本质上是一组像素点阵的记录信息，记载着构成图案的各个像素的颜色和亮度等。（3）图形(graphic)图形也称矢量图（vectorgraphic），它们是由诸如直线、曲线、圆或曲面等几何图形（称为图形）形成的从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图。第4章>>第1节4.1.1多媒体的基本概念（4）音频（audio）音频有时也泛称声音，除语音、音乐外，还包括各种音响效果。（5）视频（video）视频是电视专用的图像信息，计算机中的数字视频就是数字化的电视信号。（6）动画(animation)动画是由多幅连续的、上下关联的画面序列构成，序列中的每幅画面称为一“帧(frame)”。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成多媒体系统是指利用计算机技术和多媒体技术来处理和控制多媒体信息的系统。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成1．多媒体硬件多媒体硬件系统由多媒体计算机主机、多媒体接口卡、多媒体外部设备、光盘存储器等组合而成。一个常见的多媒体硬件系统如图4-2所示。（1）音频卡音频卡（audiocard）是计算机进行声音处理的适配器，它用于处理音频信号，又称为声音卡或简称为声卡。声卡的作用是实现声波和数字音频信号的相互转换。声卡上有模数转换芯片（ADC），可以把来自话筒、收录音机、激光唱机等设备的语音、音乐等声音变成数字信号交给电脑处理，并以文件形式存储。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成图4-2多媒体系统硬件系统及常用外部设置第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成声卡的主要部件有：音频输入/输出接口、Wave和MIDI合成器、DSP数字信号处理器和混音器组成。声卡的技术指标有：采样频率和量化位数MIDI合成方式DSP数字信号处理器音频压缩声卡与外部音频设备的连接如图4-4所示。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成声卡后面一般有以下几个插孔：线路输入插孔（LINEIN）麦克风输入插孔（MICIN）第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成扬声器输出插孔（SPKOUT）线路输出插孔（LINEOUT）游戏柄接口/乐器数字接口插座（MIDI）（2）视频卡视频卡是一种对模拟视频进行捕捉并转换为数字视频的部件，是多媒体视频信号处理平台,它的主要功能是对实时视频图像作数字化、冻结、存储、输出处理。视频采集卡的功能是连接摄像机、影碟机、TV等设备，以便获取、处理和表现各种动画和数字化视频媒体。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成（3）光盘存储器光盘（Compactdisc，CD）意为高密度盘，是一种大容量信息存储介质，它通过光学方式来记录和读取二进制信息。光盘驱动器用于读取和写入光盘片中的信息，其核心部件是半导体激光器和光路系统组成的光学头。常用的光盘存储器类型：①CD-ROM②CD-R和CD-RW③DVD-ROM④DVD刻录机第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成光盘分类第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成（4）扫描仪扫描仪是除键盘和鼠标之外被广泛应用于计算机的输入设备，它是常用的静态照片、文字、工程图输入设备。扫描仪是光机电一体产品，主要由光学成像部分、机械传动部分和转换电路部分集成。①扫描仪的工作步骤将欲扫描的原稿正面朝下铺在扫描仪的玻璃板上，原稿可以是文字稿件或者图纸照片。开始扫描时，扫描仪内部的可移动光源和扫描头与图稿进行相对运动来完成扫描。照射到原稿上的光线经反射后穿过一个很窄的缝隙，形成横向光带，又经过一组反光镜，由光学透镜聚焦并进入分光镜，经过棱镜和红绿蓝三色滤色镜得到的RGB三条彩色光带，分别照到各自的CCD上。第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成②扫描仪的主要技术指标分辨率色彩数灰度级扫描速度2．常用多媒体软件（1）文字处理软件：Word/WPS（2）图像处理软件：PhotoShop/Fireworks/PageMaker/Windows画图（3）图形制作软件：AutoCAD/CorelDRAW（4）动画制作软件：Flash/3DSStudioMax/MAYA/Cool3D第4章>>第1节4.1.2多媒体系统组成（5）音频处理软件：CoolEditPro/GoldWave/Windows录音机（6）视频处理软件：Premiere/UleadMediaStudio/WindowsMovieMaker（7）多媒体平台软件：Authorware/Director/Toolbook/方正奥思第4章>>第1节4.1.3多媒体技术的应用1．教育与培训教育与培训是多媒体技术的一个重要应用领域，多媒体技术的应用改进了传统的教学与培训模式。实践已证明多媒体教学系统有如下效果：（1）学习效果好；（2）说服力强；（3）教学信息的集成使教学内容丰富，信息量大；（4）感官整体交互，学习效率高；（5）各种媒体与计算机结合可以使人类的感官与想象力相互配合，产生前所未有的思维空间与创造资源。第4章>>第1节4.1.3多媒体技术的应用2．多媒体电子出版物中国国家新闻出版署对电子出版物定义为“电子出版物，是指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机或类似设备阅读使用，并可复制发行的大众传播媒体。”电子出版物具有传统媒体无法比拟的优点，它具有交互性强、存储信息量大、图文声并茂、易于交流与携带、利于共享等特点，因而得到迅速的普及。第4章>>第1节4.1.3多媒体技术的应用3．娱乐多媒体应用于声光艺术品和游戏产品中，使音乐、电视、电影和游戏发生了革命性的变化，如三维游戏、虚拟现实、数字音乐以及数字视频DVD等，都是娱乐中应用多媒体的例子。4．多媒体通信信息点播有桌上多媒体通信系统和交互电视ITV。第4章>>第1节4.2声音处理基础4.2.1声音信号数字化声音是一种在时间和幅度上都是连续的波形，是一种模拟信号，它不能由计算机直接处理。这种声音信号数字化过程需要三个步骤：采样、量化和编码。对模拟音频信号进行采样量化编码后，得到数字音频，数字音频的质量取决于采样频率，量化位数和声道数三个因素。第4章>>第2节4.2.1声音信号数字化采样频率是指一秒钟时间内采样的次数，采样频率越高，即采样的间隔时间越短，则在单位时间内计算机得到的声音样本数据就越多，对声音波形的表示越精确，声音的保真度也越好，所要求的存储空间也越大。量化位数是描述每个采样点样值的二进制位数，也称“量化精度”，表示的是声音振幅的量化精度，以位（bit）为单位。反映数字音频质量的另一个因素是声道（或通道）个数，是指一次采样所记录产生的声音波形个数。采样频率、量化位数、声道数的值越大，形成的数字音频文件也就越大。第4章>>第2节4.2.2常见的声音文件格式1．WAV格式它基本上是按照声波的实际振动的波形进行存储，是数字音频技术中最常用的格式，还原的音质较好，但它是未经压缩的格式，所需存储空间较大。2．MIDI格式MIDI文件记录的是一系列指令而不是数字化后的波形数据，所以它占用存储空间比WAV文件要小很多；同时MIDI采用命令处理声音，容易编辑，因此受到音乐家和作曲家的广泛接受和使用。第4章>>第2节4.2.2常见的声音文件格式3．MP3格式MP3可以将高保真的CD声音以10～12倍的比率压缩，并基本保持其音质不失真。因为MP3是经过压缩产生的文件，因此需要专门的播放软件进行还原，互联网上提供许多MP3播放软件可供下载，比较出色的有Foobar2000、Winamp、千千静听等。4．WMA格式WMA在压缩比上进行了优化，使其在相同音质条件下文件体积可以变得更小，压缩速度也更快。第4章>>第2节4.2.2常见的声音文件格式5．CD-DA格式常见的CD唱片是数字音频录制的，它用凹坑来表示二进制信息0和1，将信息直接写在盘片上，重现时用激光读出这些信息，再通过数/模转换成模拟音频。6．其他格式被认为是网络灵魂的文件格式Realaudio（*.RA/*.RM）和苹果公司开发的，被Macintosh平台和应用程序所支持的文件格式AIFF（*.AIF/*.AIFF）等。在多媒体制作中，选择数字音频格式可从三方面综合考虑：多媒体集成软件是否支持该格式、文件长度和保真性等。第4章>>第2节4.2.3声音文件的获取与处理目前声音文件的获取方式可归纳为两种基本类型：一种是自己创建的，另一种是利用现成的素材。1．WindowsXP自带的“录音机”WindowsXP附件程序“娱乐”项中提供的“录音机”软件功能基本上与生活中使用的录音机相同。它只可以录制、编辑和播放WAV格式文件，效果一般。第4章>>第2节4.2.3声音文件的获取与处理2．多轨音频编辑软件CoolEditPro2.0CoolEditPro2.0是由美国Syntrillium软件公司推出的一款功能强大的多轨音频软件，能高质量地完成录音、编辑、合成等多种任务。第4章>>第2节4.3图像处理基础4.3.1图像信息数字化图像的采样是指把空间上连续的图像用许多等距的水平线与竖直线分割开来，转换成离散点的过程，也就是用空间上部分点的灰度值来表示图像。在量化时所确定的离散取值个数称为量化级数，为表示量化后各像素的色彩值所需的二进制位数称为量化位数（或颜色深度），一般常用8位、16位、24位和32位来表示图像的颜色，它决定了彩色图像中可出现的最多颜色数，或者灰度图像中的最大灰度等级数。第4章>>第3节4.3.1图像信息数字化量化位数越多，图像色彩越丰富、越逼真。图像文件的大小与图像的分辨率和图像颜色深度有关。一幅未经压缩的图像文件的存储容量可以按照下面的公式进行估算：图像存储容量（字节）=图像水平方向的像素数×垂直方向的像素数×颜色深度/8第4章>>第3节4.3.2分辨率1．显示器分辨率显示器分辨率是指计算机显示器本身的物理分辨率，对CRT显示器而言是指屏幕上的荧光粉点，对LCD显示器来说是指显示屏上的像素，这是在生产制造时加工出来的。显示器分辨率通常用“水平像素数×垂直像素数”的形式表示，如640×480、1024×768等，也可以用规格代号表示，如VGA、XGA和SXGA等。第4章>>第3节4.3.2分辨率2．屏幕分辨率屏幕分辨率是指实际显示图像时计算机所采用的分辨率，用户可在“控制面板”的“显示”属性的“设置”下根据需要设置“屏幕分辨率”，它必须小于或等于显示器分辨率，而显示器分辨率描述的是显示器自身的像素点数量，则是固有的不可改变的。3．图像分辨率图像分辨率是指在计算机中保存和显示一幅数字图像所具有的分辨率，它和图像的像素有直接的关系，图像分辨率表示的是图片在长和宽上占的点数的单位。第4章>>第3节4.3.2分辨率图像分辨率决定图像的质量，对于同样尺寸的一幅图，如果图像分辨率越高，则组成该图的图像像素数目就越多，像素点也越小，图像越清晰、逼真。图像分辨率与显示器分辨率是两个不同的概念，显示器分辨率用于确定显示图像的区域大小，而图像分辨率用于确定组成一幅图像的像素数目。第4章>>第3节4.3.3图形和图像数字图像指图形和静态图像两种，它们是构成动态图像的基础，关于动态图像后面将予以介绍。图形也称为矢量图是指用计算机绘图工具绘制的画面，图形中通常包括直线、曲线、圆、方框、图表等成分，是以数学方法描述的、通过计算机指令来表示的图形。第4章>>第3节4.3.3图形和图像矢量图形不受分辨率影响，可以对图形的各个成分进行任意移动、缩放、旋转和扭曲等变换操作和以任意分辨率在输出设备上打印出来，都不失真或不遗漏细节。矢量图形不需存放大量数据，文件规模小。静态图像亦称为位图指的是由扫描仪、数码相机等图像采集设备捕捉实际的画面产生的数字图像，是由像素点阵构成的点阵图。矢量图与位图的主要区别如表4-2所示。第4章>>第3节4.3.4常见的图像文件格式1．BMP位图格式最典型的应用BMP格式的程序就是Windows的画笔。它的颜色存储格式有1位、4位、8位及24位，该格式是当今应用比较广泛的一种格式。2．GIF格式它主要用于在不同平台上进行图像交流和传输，目前大多数图形处理软件都支持GIF文件格式。GIF格式的文件压缩比高，文件较小，下载速度较快，现在网上的许多动画与网页都用这种方法制作，GIF已成为网络上最流行的图像文件格式之一。第4章>>第3节4.3.4常见的图像文件格式3．JPEG格式JPEG压缩技术十分先进，它用有损压缩方式去除冗余的图像数据，在获得极高的压缩率的同时能展现十分丰富生动的图像。4．TIFF格式TIFF（TagImageFileFormat）称为标记图像文件格式。它的特点是图像格式复杂、存贮信息多，且适用于多种平台和多种机型。TIFF是一种通用的图像文件格式，几乎所有的扫描仪和多数图像处理软件都支持这一格式。第4章>>第3节4.3.4常见的图像文件格式增加了一些GIF文件格式所不具备的特性，可用于网络图像的传输。它存储形式丰富，最大色深为48bit，采用无损压缩方案存储。6．PSD格式PSD格式可以存储Photoshop中所有的图层，通道、参考线、注解和颜色模式等信息。7．其他格式除此之外，还有Office组件专用的WMF剪贴画文件格式（*.wmf）；Kodak照片CD文件格式PCD（*.pcd）；AutoCAD中使用的绘图互换格式DXF（*.dxf）和Zsoft公司推出的PCX文件格式（*.pcx）等。第4章>>第3节4.3.5图像文件的获取与处理1．WindowsXP自带的“画图”WindowsXP“附件”中提供的“画图”软件是个简单易用的画图工具，可用来创建简单或者精美的图画，并可以存为位图文件。它可以处理多种格式的图像文件，如.jpg、.gif或.bmp等，并可将其用作桌面背景，甚至还可用“画图”软件查看和编辑扫描好的照片。2．常用图像处理软件PhotoshopPhotoshop提供了强大的图像编辑和绘画功能，利用它，可以完成对扫描图片进行亮度和对比度的调整，第4章>>第3节4.3.5图像文件的获取与处理可以方便地利用图层功能对多个图像进行合成与编辑，以及利用滤镜功能快速地制作各种艺术效果等。第4章>>第3节4.4动画处理基础4.4.1动画的基本概念动画利用了人类眼睛的视觉暂留现象，即一幅图像在人的眼里会停留一段时间后才消失，如果快速查看一系列相关的静态图片，那么我们会感觉到这是一个连续的运动。逐帧动画也称为帧动画，是指构成动画的基本单位是帧，一幅静态图像称为一帧，很多帧组成一部动画片。实时动画也称为算法动画，它是采用各种算法来实现物体的运动控制。第4章>>第4节4.4.1动画的基本概念实时动画特点是存储容量不需要太大，但对计算机处理速度要求较高。就动画的表现空间分类，计算机动画又可分为二维动画和三维动画两大类。第4章>>第4节4.4.2常见的动画文件格式1.GIF格式（GIF动画）2.SWF格式（Flash动画）它还是一种“准”流（Stream）形式的文件，可以边下载边播放。该格式动画主要应用于网页制作和多媒体动画创作领域。3.FLIC（FLI／FLC）格式FLI是最初的基于320×200分辨率的动画文件格式，而FLC进一步扩展，它采用了更高效的数据压缩技术，所以具有比FLI更高的压缩比，其分辨率也有了不少提高。4.AVI格式第4章>>第4节4.4.3动画制作简介动画的制作方法主要有三种：1．利用编程实现。2．利用多媒体创作工具软件（如：Authorware）的动画制作功能。3．专门的动画制作软件。计算机动画的关键技术体现在计算机动画制作的软件及硬件上。计算机动画制作的硬件环境要求较高，首先要有一台高性能的多媒体计算机：足够大的内存、高速CPU、大容量硬盘、较高显示器分辨率的大尺寸彩色显示器和大容量显存的显示卡等。第4章>>第4节4.4.3动画制作简介动画制作软件是由计算机专业人员开发的制作动画的工具，使用这种工具不需要用户编程，只需要通过简单的交互式操作就能实现计算机动画的各种功能。Flash是矢量图形编辑和动画创作专业软件，它的作品具有集成性和交互性的特点，用它可以将音乐、声效、动画方便地融合在一起，以制作出高品质的动画。Flash强调交互，可让观众在一定程度上参与动画进行。第4章>>第4节4.5视频处理基础4.5.1视频的概念计算机动画和视频的主要区别类似于图形与图像的区别，即帧图像画面的产生方式的不同。计算机动画是采用计算机图形技术，借助于编程或动画制作软件生成的一组连续画面；而视频是使用电视摄像设备捕捉的图像。按照视觉效果的不同，视频分为标清（StandardDefinition，简称SD）和高清（HighDefinition，简称HD）两类。标清是视频垂直分辨率在720p以下的一种视频格式。第4章>>第5节4.5.1视频的概念高清，是相对于过去的标准清晰度而言的新标准。按照处理方式的不同，视频分为模拟视频和数字视频。模拟视频是指每一帧图像是实时获取的自然景物的真实图像信号，它在时间和空间上都是连续的。数字视频不仅可以无失真地进行无限制的复制，而且可以利用计算机进行创造性的编辑处理。第4章>>第5节4.5.1视频的概念视频信息为了能进入计算机进行处理，它首先必须“数字化”，一般采用分量数字化方式，其过程相对复杂一些，也存在不少技术问题，它是以一幅一幅的彩色画面为单位进行的，每幅彩色画面有亮度（Y）和色差（U、V）三个分量，通过三个模/数转换器对三个分量分别进行采样、量化和编码，才能得到一幅数字图像。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式1.本地影像视频（1）AVI格式AVI（AudioVideoInterleaved）即音频视频交错格式。AVI格式允许视频和音频交错在一起同步播放，其优点是图像质量好，可以跨多个平台使用，缺点是压缩标准不统一，不具有兼容性。（2）DV-AVI格式目前非常流行的数码摄像机就是使用这种格式记录视频数据的。它可以通过电脑的IEEE1394端口传输视频数据到电脑，也可以将电脑中编辑好的视频数据回录到数码摄像机中。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式（3）MOV格式它具有较高的压缩比率和较完美的视频清晰度等特点，但是其最大的特点还是跨平台性，即不仅能支持AppleMacOS，同样也能支持Windows系列，目前已成为数字媒体软件技术领域的事实上的工业标准。（4）MPEG/MPG/DAT格式MPEG采用有损压缩方法减少运动图像中的冗余信息，从而达到高压缩比（最高可达200∶1）的目的，同时图像和音响的质量也非常好，兼容性相当好。MPEG标准包括MPEG视频、MPEG音频和MPEG系统三个部分。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式（5）MTS格式常见于索尼高清硬盘摄像机或其他品牌录像机录制的视频格式，分辨率可达到全高清标准1920×1080，或1440×1080，画质极高，也由于画面质量很高，同等时间长度的mts相比于其他普通格式视频体积远远要大，不利于保存。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式2.网络影像视频（1）ASF格式由于它使用了MPEG-4的压缩算法，所以压缩率和图像的质量都很不错。（2）WMV格式WMV格式的主要优点包括：本地或网络回放、可扩充的媒体类型、部件下载、可伸缩的媒体类型、流的优先级化、多语言支持、环境独立性、丰富的流间关系以及扩展性等。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式（3）RM格式用户可以使用RealPlayer或RealOnePlayer播放器来对符合RealMedia规范的网络音频/视频资源进行实况转播，并且RealMedia可以根据不同的网络传输速率制定出不同的压缩比率，从而实现在低速率的网络上进行影像数据实时传送和播放。（4）RMVB格式这种格式较上一代RM格式画面要清晰了很多，原因是静止和动作场面少的画面场景采用较低的编码速率，留出更多的带宽空间被利用在出现快速运动的画面场景，这样在保证了静止画面质量的前提下，大幅地提高了运动图像的画面质量。第4章>>第5节4.5.2常见的视频文件格式（5）FLV格式FLV（FlashVideo）是一种新的视频格式，由于它形成的文件极小、加载速度极快，使得网络观看视频文件成为可能，它的出现有效地解决了视频文件导入Flash后，使导出的SWF文件体积庞大，不能在网络上很好的使用等缺点。第4章>>第5节4.5.3多媒体数据压缩技术一个好的数据压缩方法必须满足三个要求：一是压缩比大；二是实现压缩的算法简单，压缩、解压缩速度快；三是数据解压缩后，恢复效果好，失真度小。1．数据压缩方法无损压缩也即解压缩后和压缩前的数据完全一致，没有任何失真，但压缩率受到限制，一般为2∶1到5∶1。常用的无损压缩方法有：RLE行程编码、Huffman编码、LZW编码、算术编码等。第4章>>第5节4.5.3多媒体数据压缩技术有损压缩意味着解压缩后的数据与压缩前的数据不一致，在压缩过程中以牺牲人眼和人耳所不敏感的一些图像或音频信息为代价，换取较高的压缩比。混合压缩是近年来广泛采用的方法，它利用了各种单一压缩的长处，以求在压缩比、压缩效率与保真度之间取得最佳折中。第4章>>第5节4.5.3多媒体数据压缩技术2．多媒体数据压缩标准（1）JPEG——静止图像压缩标准这一标准适用于彩色和单色多灰度或连续色调静止数字图像的压缩。（2）MPEG系列——运动图像压缩标准MPEG标准是一种在高压缩比的情况下，仍能保证高质量画面的压缩算法。第4章>>第5节4.5.4视频文件的获取与处理数字视频的获取方式主要有三种：第一种是利用现成的素材；第二种是通过视频采集卡将传统模拟摄像机、录像机等设备播放的模拟信号采集到计算机中转换成数字视频，并按数字视频文件的格式加以保存；第三种是利用数码摄像机（digitalvideo，DV）直接获得无失真的数字视频。第4章>>第5节4.5.4视频文件的获取与处理1．WindowsXP自带的媒体播放器WindowsMediaPlayerWindowsMediaPlayer是一种通用的媒体播放器，可用于接收当前最流行格式制作的音频、视频和混合型的多媒体文件。2．WindowsXP自带的影音制作工具WindowsMovieMakerWindowsMovieMaker功能是可以将自己录制的视频素材，经过剪辑、配音等编辑加工，制作成富有艺术魅力的个人电影；第4章>>第5节4.5.4视频文件的获取与处理它也可以将大量照片，进行巧妙的编排，配上背景音乐，还可以加上自己录制的解说词和一些精巧特技，加工制作成电影式的电子相册。（1）WindowsMovieMaker窗口简介（2）影片制作实例第4章>>第5节第4章>>第5节图4-22WindowsMovieMaker窗口4.5.4视频文件的获取与处理图4-23情节提要视图第4章>>第5节4.6多媒体应用系统制作简介4.6.1多媒体应用系统制作过程多媒体应用系统的制作过程一般如下：（1）需求分析（2）明确开发方法（3）脚本设计（4）创意设计（5）准备多媒体素材（6）编程和集成制作（7）测试修改（8）打包发行第4章>>第6节4.6.2多媒体创作工具目前应用的比较广的多媒体创作工具有Authorware、Toolbook、Director、Action、PowerPoint、方正奥思、洪图、蒙泰瑶光、多媒体大师等。（1）AuthorwareAuthorware是一种基于图标（icon）和流线（line）的多媒体创作工具，其基本的制作单位是图标，在进行创作时，首先选用系统提供的各种图标，创建演示程序的流程图，然后再逐个给每个图标添加相应的内容。第4章>>第6节4.6.2多媒体创作工具Authorware这种独特的图形化界面，配以丰富的函数实现灵活多变的媒体编排和系统导航，操作容易，是非常好的多媒体系统集成工具。（2）DirectorMacromedia公司的Director是一个采用时基方式的多媒体创作工具，它采用基于角色（cast）和帧（frame）的动画制作方式，允许使用者将图像、文字、声音、音乐、视频甚至三维物体联合成具有交互性的“电影”。用它制作的节目像电影和卡通片，以看得见的时间轴来决定事件的顺序和对象显示上演的时段。第4章>>第6节4.6.2多媒体创作工具（3）PowerPointPowerPoint的优势在于界面易于操作，内置了丰富的设计模板和动画模板，适合于初学者选用。利用它，可以非常方便地制作各种文字、绘制图形、加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息，并根据需要设计各种演示效果。其缺点是动画单一，同时交互功能不强，因此PowerPoint适用于制作对交互功能要求不高的演示文稿。第4章>>第6节【思考题】1．“媒体”的含义是什么？2．常见的媒体类型有哪些？3．多媒体技术具有哪些主要特征？4．简述多媒体系统的层次结构。5．多媒体计算机硬件系统应包括哪些基本设备？6．声卡由哪几个主要部分组成，声卡的主要功能是什么？7．简述声卡的外部接口有哪些，各有什么作用？8．简述CD-ROM、CD-R和CD-RW的区别。第4章>>思考题【思考题】9．光驱56倍速是什么意思？10．简述声音信号、图像信息和视频信息的数字化过程。11．简述动画概念及计算机动画的分类。12．试述图形和图像的异同。13．试述显示器分辨率、屏幕分辨率和图像分辨率的异同。14．试述模拟视频和数字视频的异同。15．试述高清视频和标清视频的异同。16．试述各种媒体素材最常见的文件格式及其格式转换方法。第4章>>思考题【思考题】17．数据压缩有哪些类型？18.试述JPEG标准的特点、原理和适用场合。19．试述MPEG标准的特点、原理和适用场合。20．试举各种媒体素材的获取方法。21．如何利用音频编辑软件录制一段解说词，并配上背景音乐？22．如何利用图像编辑软件编辑一幅校园景观图像？23．如何利用视频编辑软件导入一段影片，并予以剪裁、加配背景音乐？24．简述多媒体制作过程。第4章>>思考题第5章计算机网络基础5.1计算机网络基本知识5.2数据通信基本概念5.3计算机网络技术基础5.4局域网5.5Internet的基础知识5.6连接Internet5.7Internet的服务与应用5.8网络信息检索第5章计算机网络基础5.9网络信息安全5.10网络安全技术思考题5.1计算机网络基本知识5.1.1计算机网络的定义与组成1.计算机网络的定义所谓计算机网络是指把若干台地理位置不同，且具有独立功能的计算机，用通信线路和通信设备互相连接起来，以实现彼此之间的数据通信和资源共享的一种计算机系统。2.计算机网络的组成计算机网络涉及计算机技术和通信技术两个领域。一方面，通信网为计算机之间的数据传输和交换提供了必要的手段；另一方面，计算机技术的发展渗透到通信技术中，又提高了通信网的各种性能。第5章>>第1节5.1.1计算机网络的定义与组成典型的计算机网络系统示意图如图5-1所示。从图中可以看出，一个计算机网络是由资源子网和通信子网构成。资源子网负责信息处理，通信子网负责网中的信息传递。第5章>>第1节5.1.1计算机网络的定义与组成图5-1计算机网络的组成第5章>>第1节5.1.2计算机网络的产生与发展1.远程终端联机阶段第一代计算机网络实际上是以单个计算机为中心的远程联机系统。这样的系统由一台大型计算机（MainframeHost）和若干台远程终端（Terminal）通过通信线路连接起来，组成联机系统，进行远程批处理业务，如图5-2所示。随着连接的终端数量的增多，为了减轻数据处理中心计算机的负载，在通信线路和中心计算机之间设置了一个前端处理机FEP，专门负责通信控制的分工，如图5-3所示。第5章>>第1节5.1.2计算机网络的产生与发展图5-2远程终端（直接）联机图5-3远程终端联机第5章>>第1节5.1.2计算机网络的产生与发展2.计算机—计算机网络阶段第二代计算机网络是多台计算机通过通信线路互连起来为用户提供服务，即所谓计算机—计算机网络，如图5-4所示。图5-4