黄山实验初中2014-2015初一复习课件(一)让我们走进地理

让我们走进地理

2014年黄山实验初中地理初一复习系列资料(一)第一节我们身边的地理知识地理与日常生活地理与生产建设地理与风土人情1、阿拉伯人的头巾、长袍颜色多为白色，主要是为了适应下列()项自然条件。A多雨B炎热、多风沙C严寒D地势平坦2、与草原关系不大的活动是（）A放牧B乳制品生产C生产皮毛产品D建核电站3、下列国家中的（）出产热带农产品A巴西B加拿大C英国D俄罗斯4、下列风土人情和西班牙相符合的是（）A风车、郁金香B斗牛C樱花D桑巴舞BDAB地图三要素比例尺方向图例和注记第一步：请检查这幅地图

有指向标?有经纬线?既没有指向标，又没有经纬线?在一张地图上如何辨别方向呢？这是一幅有指向标的地图第二步：根据指向标指示的方向来判断公路思考：某人从左侧沿公路前进，他前进的方向是先朝（）方向后朝（）方向东北正东这是一幅有经纬线的地图根据经纬线指示的方向来判断：原则：经线指示南北方向，纬线指示东西方向ABC思考：A在B的（）方向A在C的（）方向正南西南这是一幅既没有指向标，又没有经纬线的地图根据上北，下南，左西，右东的原则来判断

公路思考：某人从左侧沿公路前进，他前进的方向是先朝（）方向后朝（）方向正东东南指向标定向法：指向标的箭头指向

方经纬网定向法：经线指示

方向，纬线指示

方向一般定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”N确定方向方法北南北东西知识小结练一练：学校科技园区农业实验区火车站在学校的

。在火车站的

。在科技园的

。西北东南在实验区的__。80100120140

4020ABCA点位于B点____C点位于B点____思考西北东南比例尺公式：比例尺=

表示形式

大小比较：分母愈大，比例尺愈___比例尺大小与内容详略的关系：比例尺越大，所画范围越____内容越____

比例尺越小，所画范围越____内容越____

图上距离／实际距离数字式文字式线段式小小详细大简略

1／100000图上1厘米等于实地距离1千米02千米填一填中国地图北京及其附近地区表示范围大小地理事物详略比例尺大小较大较详较略较小较大较小北京01000km0100km比一比，看谁做的快要画一幅居民小区规划图，适宜比例尺是___A1：50000B五千分之一

D图上1厘米代表实地距离5000米C040KMB 图例和注记图例注记常用的图例首都省、自治区、直辖市界铁路公路长城山峰等高线运河水库航海线一、学会使用地图1.地图分类：(1)自然地图：包括地形图、_______、水文图、植被图等。(2)社会经济地图：包括_______、农业图、商业图、_______、人口分布图等。(3)新型地图：包括遥感图像、_________等。气候图工业图交通图电子地图2.地图三要素：(1)比例尺。①比较：图A和图B相比,选用的比例尺较大的是__,表示范围较大的是__,表示内容较详细的是__。②转换：把图A的比例尺转换成数字式为_______________,转换成文字式为_______________________________。③量算距离：在图B中,量得北京到天津的直线距离是1厘米,则实地距离是____千米。BA1∶100000000图上1厘米代表实地距离1000千米100B(2)方向：读图B,北京位于天津的_____方向。(3)图例和注记。①图例：地图上代表各种地理事物的_____,如图B中的表示_____,表示_____。②注记：地图上的_________和_____等。西北符号首都运河文字说明数字【名师点睛】运用比例尺应该注意的问题(1)比例尺是表示图上距离比实地距离的缩小程度,而不是表示面积的缩小程度。(2)比例尺分子一定为1,计算时单位一定要统一。(3)比例尺是个比值,无单位。二、学看地形图1.等高线地形图：山顶陡鞍部陡崖山脊缓山谷(1)等高线：在地图上,把_____相同的各点连接成的线。(2)等高距：相邻两条等高线的高度差。图中的等高距是______。(3)海拔与相对高度。①上图中,A地的海拔是______,B地的海拔是______。②上图中,A地与B地的相对高度是______。海拔100米100米400米300米【名师点睛】等高线的特点(1)等高线都是连续闭合的曲线；(2)在等高线上标注的数字为该等高线的海拔,单位是米；(3)同一等高线上,海拔相等；(4)同一幅等高线地形图上,等高距一般相同。高原山地盆地丘陵平原二、地形图的判读图2－1海平面另一地点海拔

1．海拔高度：地面某个点高出____________的垂直距离。 2．相对高度：某个地点高出____________的垂直距离，也就是两点之间的________差。3.等高线：把海拔高度相同的点连接成线等深线：把海洋中深度相同的各点连接成线4．等高线疏密与坡度的陡缓的关系：

(1)等高线越密集，坡度越________；等高线越稀疏，坡度越________。陡缓山谷鞍部山脊山地陡崖盆地

(2)等高线地形图中六种地形部位的名称。 A．________、B.________、C.________、D.________、E.________、F.________。 图2－2

5．分层设色地形图：蓝色表示______，绿色表示______，状况。海洋平原高原、山地

三、从地图上获取信息

地图的种类很多，不同的地图能反映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。如旅游可以选择________________，查询道路信息可以参考____________________，查找国家位置可以看_________等。旅游地图交通地图政区图黄色表示______________。 6．地形剖面图：直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏1、如果在一张16K的纸上绘制学校平面图，选用下列()比例尺最适宜。A1：50000B图上1厘米代表1千米CD1：25000002、下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的（）A1：500000B1：200000C1：5000000D1：20000003、有一位建筑师，想要建造一座窗户四面都对着北方的房子，应建在（）A北极点B赤道和0°经线的交叉点C南极点D赤道和180°经线交叉点ACC025千米4、在一张长为42厘米，，宽为40厘米的白纸上绘制中国地图，图中边缘各留空白2厘米，最适宜的比例尺是（）A五万分之一B一千五百万分之一C三千万分之一D五千万分之一B一、比例尺1．比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

注意：比例尺大小的比较，只要掌握一个原则，即把所要比较的各比例尺换成同一形式，就能方便地判断大小。2．比例尺大小与范围、图幅的关系：(1)表示相同内容的地图(实地范围一样)，比例尺越大，图幅越大，内容越详细。(2)图幅一样，比例尺越大，实地范围越小；比例尺越小，实地范围越大。3．比例尺的换算：(1)已知比例尺和实地距离，求图上距离：图上距离＝实地距离×比例尺。(2)已知图上距离和比例尺，求实地距离：实地距离＝图上距离÷比例尺。(3)已知图上距离和实地距离，求比例尺：比例尺＝图上距离÷实地距离。4．比例尺的应用，应注意的问题：

(1)比例尺只是表示图上距离比实地距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度。阅读比例尺时，应读为“图上1厘米代表实地距离多少千米”。(2)图上距离以厘米为单位，由厘米换算成千米，把厘米数的小数点前移五位。(3)比例尺是个比值，无单位。二、等高线地形图的判读1．根据等高线的疏密判断坡度的陡缓：等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。2．五种地形的判读：陆地表面的地形多种多样，通常可以分山地、平原、丘陵、高原、盆地五种基本类型。地形类型海拔高低地表起伏特征山地较高，500米以上峰峦起伏，坡度陡峻平原很低，一般在200米以下平坦广阔丘陵较低，200～500米左右起伏不大，坡度和缓高原较高，500米以上地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻盆地没有一定标准四周高，中间低三、等高线地形图上地形的识别方法1．山谷和山脊：流水法。

据“水往低处流”的常识，在等高线图上，等高线弯曲变形处，水由海拔高处流向低处。如图2－3①中CD处为山脊，图②中CD处为山谷。图2－32．山峰和盆地：如图2－4，甲处为山顶：等高线闭合，中心数值高，四周数值低。乙处为盆地：等高线闭合，中心数值低，四周数值高。图2－4考向一地图的基本要素【典例1】(2011年广东清远)下列三幅地图，比例尺最大的是()A图C图

B图图

2－5A．A图C．C图

B．B图

D．一样大

【名师点拨】本题考查比例尺大小与范围、内容的关系。本题中，三幅图图幅大小相同，则比例尺越大，所示范围越小，内容越详细。

【答案】C【真题1】(2012

年广东湛江)在公园游玩，需要寻找景点，)D应在________上获取信息。( A．政区图 B．地形图 C．气象图 D．导游图【真题2】(2012

年广东梅州)下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是()A．梅州市政区图C．中国政区图B．广东省政区图D．世界政区图A考向二地形图的判读【典例2】(2011年广东省卷)读等高线地形图(图2－6)，回答(1)～(3)题。图2－6(1)图中甲、乙两山顶的温差大约为()A．0℃C．1℃B．0.5℃D．1.5℃(2)已知甲、乙两山顶之间的图上距离为2厘米，则实地距离是()A．5000米C．15000米B．10000米D．20000米(3)图中可能出现河流的地点，及该河流的流向为()A．①处，自西北流向东南C．③处，自东南流向西北B．②处，自西流向东D．④处，自北流向南

【名师点拨】第(1)题，甲海拔1150米，乙海拔1320米，两地高度差为170米，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。第(2)题，图中比例尺为1：500000，表示图上1厘米，代表实地距离5000米。第(3)题，河流发育在山谷中，图中①为山谷，②④为山脊，③为陡崖。水往低处流，按“上北下南，左西右东”的方法定方向。

【答案】

(1)C(2)B(3)A

【真题3】(2012年广东湛江)野外攀岩活动是指攀爬坡度很陡的天然岩石峭壁，图2－7中______处适合开展攀岩活动。()B图2－7A．甲B．乙C．丙D．丁【真题4】(2012

年广东东莞)读图2－8，回答(1)～(3)题。

图2－8)C(1)可能出现河流的地点是( A．甲 B．乙 C．丙 D．丁AB(2)若甲地气温25℃，那么乙地的气温是()A．27.4℃C．22.6℃B．28.2℃D．29℃(3)量得甲、乙两地的图上直线距离为1.8厘米，两地实际距离为()A．4000米C．36000米B．3600米D．3000米

【真题5】(2011年广东茂名)读我国北方地区某地等高线地形图(图2－9)，回答(1)～(3)题。

图2－9A(1)图中看不到的地形部位是()A．鞍部B．山峰C．山脊D．山谷CC(2)有关图示地区地势的说法，正确的是()B．南高北低D．西南高东北低A．西高东低C．西北高东南低)A．200米C．400米B．300米 D．500米(3)河流①→②的落差约为(一、地图的选择【中考真题】1.(2013·烟台学业考)2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。李红想知道芦山县位于什么地方,她最好选择使用()A.四川省土地资源分布图B.四川省政区图C.四川省旅游资源分布图D.四川省地形图2.(2012·武汉学业考)比较校园里图幅大小一样的中国地图和世界地图,下列说法正确的是()A.世界地图表示的内容更详细B.中国地图表示的范围更大C.世界地图表示的范围更大D.中国地图的比例尺更小【专家点评】1.命题角度结合时事或生活情境实际,考查如何选择合适的地图。2.解题关键(1)选择地图,要知道不同类型地图的作用。要查找国家和地区的分布,应使用政区图；要了解地区地形地势状况,应选择地形图；要了解气温、降水、气候类型等的分布,应选择气候图。(2)弄清比例尺的大小和地图所示范围、内容的关系。图幅相等的情况下,表示范围越大,比例尺越小,表示内容越简略。(3)参考答案：1.B,2.C。3.易错提醒图幅大的地图不一定内容详细,也不一定表示的范围大。当范围相同时,图幅越大,表示的内容越详细；当比例尺一定时,图幅会随表示的范围变大而变大。【规律链接】1.根据需要选择不同类型的地图(1)去公园游玩,需要寻找景点,应选择导游图。(2)了解国际时事,确定事件发生的地点,应选择世界政区图。(3)外出旅行,确定行程,应选择交通图。2.根据需要选择不同比例尺的地图在图幅相同的情况下,比例尺越大,所画的范围越小,内容越详细；比例尺越小,所画的范围越大,内容越简略。例如,想去北京游览,想知道北京的位置,应该参考比例尺较小的中国地图；想了解北京更多的情况,就要选择比例尺较大的北京市城市地图；想了解北京动物园的情况,要选择比例尺更大的北京动物园地图。二、地图上方向的判读【中考真题】1.(2012·聊城学业考)读某地平面图,判断火车站位于科技园区的()A.西北方向B.东北方向C.东南方向D.西南方向(2012·兰州学业考)读某学校校园平面示意图,回答2、3题。2.学校的足球场位于排球场的()A.西北方向B.东北方向C.西南方向D.东南方向3.学校篮球场区域的总宽度约为()A.50米B.150米C.100米D.200米【专家点评】1.命题角度结合生活情境实际,考查学生在地图上辨识方向和量算距离的能力。2.解题关键(1)在有指向标的地图上辨识方向,简便的方法是旋转地图使指向标箭头向上,再根据“上北下南,左西右东”判断出其他三个方向。(2)有线段式比例尺的地图,用直尺在图上量出图上距离,直接利用所给线段式比例尺算出实地距离即可。(3)参考答案：1.D,2.B,3.A。3.易错提醒(1)当图中有线段式比例尺时,可直接利用图中线段式比例尺1厘米代表的实地距离量算。(2)在图上判定方向时要先观察图中有没有指向标,如果没有再根据“上北下南,左西右东”来辨别方向。【规律链接】1.无任何方向标志时,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。2.有指向标时,通常要根据指向标来确定方向。有指向标的地图上,箭头所指的方向一般为北方,有时用字母“N”表示。3.有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。三、等高线地形图的判读【中考真题】(2013·福州学业考)读区域等高线地形图,回答1、2题。1.甲表示的地形部位是()A.山顶B.山谷C.陡崖D.鞍部2.某地理兴趣小组准备登顶考察,选择坡度最缓的线路是()A.①B.②C.③D.④3.(2013·晋江学业考)读“某地区等高线图”,完成下列问题。(1)写出图中序号表示的地形部位名称：②

,⑥

。(2)⑤、⑦两地的相对高度为

米,若两地图上水平距离为2.3厘米,其实际水平距离是

千米。(3)小河流向

(即自

向

)。图中C村计划从河里引水,AC、BC两条线路中

更合理。理由是