八年级生物上册-20.1-生物圈中的各种生态系统课件-(新版)苏教版

学习目标1.列举各种生态系统包括海洋生态系统、淡水生态系统和草地生态系统等；2.描述生态平衡及自我调节。3.举例说出人工生态系统及其意义第一节生物圈中的各种生态系统生态系统海洋生态系统

由海洋和海洋生物组成，植物主要是浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动。淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，有“绿色水库”之称。草原生态系统分布在干旱地区，动植物种类比森林生态系统少。荒漠生态系统生态系统的分类水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统比较归纳各类生态系统的特点

特点类型气候生物种类群落结构的复杂程度种群和群落动态森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统(较)湿润繁多复杂长期相对稳定干旱相对较少相对简单常有剧烈变化海洋相对较多相对复杂长期相对稳定淡水相对较多相对复杂周期性变化生物圈

生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，是地球表面不同类型的类型的生态系统的总和。生态平衡核心概念

在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，他们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定，这种稳定称为生态平衡。生态平衡是一种动态的和相对稳定的状态。生态瓶的制作原理：生态瓶内，小鱼以绿藻为食，吸收绿藻光合作用放出的氧气得以生存。绿藻则依靠自身的叶绿素，利用阳光、水和小鱼呼出的二氧化碳进行光合作用，合成自身需要的葡萄糖，同时放出氧气。小鱼排出的粪便由细菌分解，分解后的粪便正好是绿藻的肥料。两者相辅相存，得以长期生存。

生态瓶

小小生态瓶实际上是地球生态系统的缩影。生态瓶可演示生物与环境之间的相互依存关系，生动直观。生态瓶制做容易，且可长期使用。生态系统的自我调节能力某岛上鹿与狼的数量关系1、指出1965、1970、1975、1980年驼鹿数量和狼的数量各是多少？从中发现了什么现象？为什么会出现这样的变化？2、假设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？3、如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么问题？分析与讨论生物圈的自我调节能力大气中二氧化碳含量增加是，会使植物加强光合作用，增加对二氧化碳的吸收；一种生物灭绝后，生物圈中起相同作用的其他生物就会取代它的位置；某种植食性动物数量增加时，有关植物种群和天敌种群的数量也随之变化。生态系统的自我调节能力生态系统中的生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。生态系统的自我调节能力是有限的！破坏生态平衡的后果破坏海洋人工生态系统和生态农业农田生态系统人为较少结构单一人工控制

特点类型气候生物种类群落结构的复杂程度种群和群落动态农田生态系统生态农业蚕、桑、鱼塘生态农业示意图达标测试1.生物种类最复杂的生态系统是()A、农田生态系统B、森林生态系统C、湿地生态系统D、草原生态系统B生态系统、荒漠生态系统属于陆地生态系统，海洋生态系统和淡水生态系统属于水域生态系统；人工生态系统包括农田生态系统和城市生态系统。