八年级道德与法治上册-第三单元-勇担社会责任-第七课-积极奉献社会-第1框《关爱他人》课件-新人教版

关爱他人第七课积极奉献社会01关爱他人是一种幸福哭竹生笋

孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。表现“”关爱关爱关心爱护

关爱无时不在，无处不在①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

关爱无时不在，无处不在②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。探究与分享

小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。③关爱他人，收获幸福。

关爱无时不在，无处不在

为什么要关爱他人？关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。1关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。2关爱他人，收获幸福。302关爱他人是一门艺术放学后，小军看到一辆自行车倒了，就扶了起来。自行车的主人恰好看到说：“你怎么把我的自行车弄倒了？”小军说不是自己弄倒的，自行车主人不信，有一位老人给小军作了证。自行车主人给小军道歉。1．你是如何看待小军的行为的？2．如果，没有老人过来说明真相，结局会怎么样？①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。探究与分享居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？都是错误的因为关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。都是错误的闫肃让座

著名的词作家闫肃和一位作曲家朋友访问日本。到日本的第二天，他们要去参加一个研讨会。闫肃并没有坐主办方提供的专车，而是搭乘巴士。乘坐巴士去会议地点，一共五站，到了第二站，陆续有乘客上下。这时，车上已经满座，不一会儿，上来一位须发花白的老人，他右手拿着拐杖，左手还拎着一个沉重的大包袱。来日本之前，闫肃就了解到，日本的老人都不希望别人给自己让座，不希望自己成为受人瞩目的弱势群体。巴士到了第三站时，闫肃站起来，对旁边的朋友小声说：“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子，老人看见闫肃准备离开，就在这个空座坐下来。巴士在第三站停下，闫肃一把拽住朋友：“走，我们下车。”朋友大惊：“你真的要下车？我们还有两站才到啊！”闫肃认真地说：“既然选择不让老人尴尬，我们就得演得像一点儿，这才是真正的成全。”故事说明了什么道理？③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。

怎样关爱他人？关爱他人，要心怀善意。1关爱他人，要尽己所能。2关爱他人，要讲究策略。3关爱他人的名言警句路见不平，拔刀相助。每有患急，先人后己。好事须相让，恶事莫相推。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。关爱他人，要尽己所能关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术关爱他人本课小结关爱，就是关心爱护关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人，收获幸福关爱他人，要心怀善意关爱他人，要讲究策略

1．爱心相助伴你行，细微之处见真情。几年来，郑州300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展()A．是关爱他人的善举C．能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择随堂检测

B．是油价上涨后社会公众采取的无奈之举2．对“关爱别人，快乐了自己”这句公益广告，理解正确的是()①关爱他人，收获幸福②关爱他人的人能够赢得他人的尊重③关爱他人能够得到他人的关心和帮助④关心和帮助别人只是为了自己的利益需要B．②③④C．①②④D．①②③④随堂检测

A．①②③3．关爱他人，要心存善意，当他人遇到困难时，我们应该()①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给