八年级道德与法治上册-第二单元-遵守社会规则-第四课-社会生活讲道德-第2框以礼待人课件-新人教版_第1页
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文档简介

以礼待人一、礼礼的含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼的表现:主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。高空抛物宠物随地大小便消防通道,堆放杂物不爱护社区公共设施小区不文明行为二、文明有礼的重要性:(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。二、文明有礼的重要性:(2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。

每个景点随处可见的垃圾,大声的嬉笑吵闹,互不礼让,争抢座位。信手涂鸦,更甚者,某些家长随处引导小孩子解决内急。一幕幕经典画面,敲打着我们的传承的“文明”。做文明有礼的人二二、文明有礼的重要性:(3)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。

有一个刑期中的囚犯,在服劳役修路时,捡到1000元钱,他立即把钱交给监管警察。意想不到的是,对方却满脸鄙夷地对他说:“拿自己的钱变着花样来讨好,企图找资本减刑,你少来这一套!”囚犯心灰意冷,心想这世上没人相信自己了。晚上,他越狱了。在逃亡的途中,他大肆抢劫,并登上了开往边境的火车。火车太挤,他只得站在厕所门口。此时,有位十分漂亮的姑娘如厕,关门时发现门扣坏了,她很有礼貌地对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看到姑娘那纯洁无邪的脸,庄重地点了点头。他像一位忠诚的卫士,把守着门。就因为姑娘这句话,他突然改变了主意。在下一站,他下车到派出所投案自首。一句粗暴的话语,差点让一颗良知尚存的心灵彻底毁灭;而一句充满信赖的话语,又使一个正在沉沦的灵魂得到拯救。一、如何做一个文明有礼的人?(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。一、如何做一个文明有礼的人?(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。一、如何做一个文明有礼的人?(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。课堂小结1.礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采,它是()①处理人与人之间关系的一种规范②人们在日常交往中应当遵守的道德标准③一种良好的品质④文明的体现A.①②

B.

②③

C.①②③

D.

①②③④

D

2.《诗经》说:谦谦君子,赐我百朋。‛这句话启示我们()①要做到举止端庄②要做到内心诚意,外在彬彬有礼③良好的待人举止能广交朋友④良好的行为举止是我们进行社会交往的基本要求A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.

①②③④

D3.欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须()A.语言文明B.态度真诚C.举止端庄

D.待人和气B4、是否文明礼貌,绝不只是个人私事,因为它()①影响到人际关系的质量②影响到社会风气的好坏③关系到国家和民族的尊严④是文明的体现A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.

①③④

A

5.心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把—‘谢谢’和‘劳驾’。这首古谣对我们的启示是()①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色②一声得体的谢谢‛和‚劳驾‛,能让人感到暖意融融③和气

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