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文档简介

九上提分必备:第二章:物质的转化与材料利用:第3-4节测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.学习科学的目的,不在于要成为科学家,重要的是要善于利用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法错误的是()A.进入煤窑要严禁吸烟 B.发现燃气泄漏,点火查出漏气处C.少量酒精着火,可用湿布盖灭 D.面粉厂、加油站、液化气站严禁烟火2.合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活.但是合成材料废弃物带来的“白色污染”严重影响环境.要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是()A.用布袋代替塑料袋购物 B.推广使用一次性塑料杯C.使用微生物降解塑料 D.回收各种废弃塑料3.下列做法你认为合理的是()A.用甲醛溶液浸泡水产品 B.用聚乙烯制作食品保鲜膜C.用添加苏丹红的饲料喂鸭子 D.用水将霉变大米清洗后食用4.下列物质不属于有机物的是()A.甲醛(HCHO) B.葡萄糖(C6H12O6)C.醋酸(CH3COOH) D.碳酸(H2CO3)5.鉴别羊毛和合成纤维的方法是()A.用手拉,看其坚固程度 B.用火点燃闻其气味C.用火点燃看燃烧的火焰 D.观察纤维的光泽6.材料是时代进步的重要标志,有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破.下面有关材料的说法正确的是()A.合金、合成纤维都是有机合成材料 B.涤纶和羊毛都属于天然纤维C.合成材料的大量使用给人类带来了严重污染,所以要禁止生产和使用D.开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题7.当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3℃P=A.超临界水氧化技术可用于治理污染 B.超临界水是一种优良溶剂C.超临界水是一种不属于水的新物质 D.超临界水是水的另一状态8.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中()A.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O三种元素C.只含有C、H两种元素,不含有O元素D.C、H两种元素质量比为11:99.诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中蕴含着很多科学含义。下列说法中不正确的是()A.诗句寓意着发生了化学变化B.诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒C.诗句中的“丝”含有的物质是纤维素D.诗句中的“泪”指的是液态石蜡10.某实验室的药品按物质分类放置,部分药品摆放如下表:药品柜甲乙丙丁药品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等若科学老师需要NaOH,他能取到该药品的药品柜是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。小红收集了许多物质,其中有:①纯碱②干冰③醋酸④烧碱⑤酒精⑥铜⑦石墨⑧氧化铁⑨蔗糖⑩生铁。对上述物质的分类正确的是()A.属于有机物的有③⑤⑦⑨ B.属于碱的有①④C.属于氧化物的有②⑧ D.属于单质的有⑥⑩12.检验某可燃化合物是否含有碳、氢、氧三种元素,将该物质在氧气中或空气中燃烧后还必须进行的实验有:①用带火星的木条检验;②用无水硫酸铜检验;③用澄清石灰水检验;④对反应物、生成物进行称量.以下选项中正确的是()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③类别物质甲氧化钠、水乙氧气、铜13.根据物质的组成。小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示)。下列对分类结果判断正确的是()A.甲为化合物,乙为单质 B.甲为单质,乙为化合物C.甲为氧化物,乙为金属 D.甲为金属,乙为氧化物14.关于物质的转化过程:H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO。下列说法不正确的是()A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现C.都能通过与单质反应实现 D.变化前后都有元素化合价发生改变15.下列各组物质的俗称、名称、化学式、类别不一致的是()A.食盐、氯化钠、NaCl、盐 B.小苏打、碳酸氢钠、NaHCO3、盐C.盐酸、氯化钠、HCl、酸 D.干冰、二氧化碳、CO2、氧化物16.液化石油气所含的可燃性物质是在加压不高的条件下变为液态而储存在钢瓶中的,当打开钢瓶阀门时,又易变成气态的碳氢化合物。则下列物质中符合这一要求的是()编号ABCD化学式CH4C2H6C4H10C6H14沸点/℃-164-8869A.A B.B C.C D.D17.为什么酒越陈越香?原来白酒的主要成分是乙醇,把酒埋在地下,保存好,放置几年后,乙醇就和白酒中较少的成分乙酸发生化学反应,生成的C4H8O2(乙酸乙酯)具有果香味。上述反应速度较慢,但时间越长,也就有越多的乙酸乙酯生成,因此酒越陈越香。下列有关乙酸乙酯的说法正确的是()A.乙酸乙酯是由3种元素组成有机物 B.乙酸乙酯是无机物C.乙酸乙酯是由3个元素组成的有机物 D.乙酸乙酯是混合物18.下列认识或做法错误的是()A.“低碳经济”的含义是节约能源,减少二氧化碳的排放,控制“温室效应”B.“纳米技术”可以实现直接用原子制造分子,使物质资源的利用达到最高水平C.“白色污染”可以通过一些新型的、可降解的塑料加以控制D.“绿色食品”是不含任何化学物质的食品19.我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质,下列物质间的转化,不能一步实现的是()A.CuCl2→Cu B.Ba(OH)2→NaOH C.H2SO4→HCl D.NaNO3→NaCl20.一定温度下,在如图所示装置中,固体X与气体Y反应生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:Co(固)+2HCl(气)CoCl2(气)Co(固)+2HCl(气)。下列说法正确的是()A.容器1中的温度为600℃ B.固体Co从容器1到2的过程为物理变化C.容器2中的固体是纯净的 D.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2二、填空题(每空分,共27分)21.体育世界中的许多物品是由各种材料制成的。①各类奖牌 ②塑胶跑道 ③由塑料泡沫制成的帆板 ④装饰用的茶色玻璃 ⑤由超细尼龙纤维和聚氨纤维制成的游泳衣 ⑥英国短跑名将克里司蒂穿的轻盈而又坚固的陶瓷钉鞋。制成上述物品的材料中属于金属材料的是,属于无机非金属材料的是,属于有机合成材料的是。(填序号)22.从下列元素符号中C、H、O、Na、S选择适当答案按要求填空:非金属气体单质;金属氧化物;酸;碱;最简单的有机物。23.请根据下表回答有关问题:(除第(2)题外,其余各小题均用序号填空)序号①②③④物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3(1)表中的物质属于氧化物的是;属于碱的是;属于盐的是。(2)利用表中的物质,写出制取氢氧化钠的化学方程式。24.某污水pH=5,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质。现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水。问:(1)从耐腐蚀角度考虑,应选择何种材料制成的管子来引流这种污水(铁管、铝管、陶瓷管)(2)要判定经过滤后的水中是否还存在Cl-,取少量污水先滴加过量的(写名称)溶液至无沉淀生成,然后继续往其中滴入HNO3和溶液,观察有无白色沉淀生成。25.某品牌男士休闲西服标签的部分内容如右,请根据标签提供的信息,回答下列问题:(1)西服成分中,属于合成纤维的是;(2)从熨烫标准推测,羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是;(3)从面料和里料中各抽出一线头,点燃,可观察到的现象是面料:;里料:。三、实验探究题(每空2分,共22分)26.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究,测定样品中元素的质量比,设计了如图所示的实验装置。(小资料:该种塑料袋只含碳、氢两种元素,燃烧产物为二氧化碳和水.图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气)(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是。(2)由于发生装置A制取的氧气中混有水蒸气,为不影响测定结果,装置B中盛放的试剂应该是(写名称)。(3)判断塑料袋试样中含有碳元素的依据是。(4)根据实验前后装置的质量变化测算出仪器D质量增重5.4g,仪器E质量增重8.8g,则该塑料袋试样中碳元素与氢元素的质量比为。27.某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过下图所示装置,观察到:①A装置内未见浑浊出现;②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝);最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的).请回答下列问题:(1)由①可知原混合气体中肯定不含;(2)由②可知原混合气体中一定含有;(3)最终收集到的气体是。28.田雪在实验室做实验时,不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中,发现溶液的颜色变红了。她觉得很奇怪,又做了以下工作:

实验一:重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液,滴加酚酞试液,酚酞试液变红;用pH试纸测试,溶液的pH为11。

实验二:分别测试纯净碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾溶液的pH,如表:盐K2CO3NaClCuSO4Na2SO4FeCl3KNO3pH1074737她还到图书馆查阅了有关资料,得到了如下信息:

酸和碱都有强弱之分,盐酸、硫酸、硝酸是强酸,碳酸、醋酸等是弱酸.氢氧化钠、氢氧化钾是强碱,氢氧化铁、氢氧化铜是弱碱。

盐是酸碱中和的产物,强酸跟弱碱反应生成的盐叫强酸弱碱盐,强碱跟弱酸反应生成的盐叫强碱弱酸盐.(1)由最开始的实验现象,你对溶液变红的原因有哪些猜测?。(2)她重复进行实验一的目的是;由该实验得出的结论是。(3)由实验二得出的结论是

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