2020年班级工作计划(中班上)

班级工作计划(中班上)孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候对比较，他们会更自主，好奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱依据大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去试试实际上是一个很好的机遇。在这个时期，我们老师先做一个观察者和辅助者，来发现孩子的兴趣和专长在哪里，合时的帮助他，让他获得更大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺少耐心，因此老师和家长要做好指引工作。一、学习目标班内幼儿身体素质状况优秀，喜爱参加体育活动。但有个别孩子因为一些体质上的原由和家长的看法问题来园很迟，不可以参加晨间锻炼；有些幼儿身体不是很好，出勤率不是很高。大多数孩子们的体质好，但对体育动作和技术的掌握不是很好。班级幼儿心理素质好，竞争意识强，喜爱比赛类的活动能恪守幼儿园的生活惯例，自理能力强。好奇心强、精力旺盛、有激烈的自主管理梦想在语言活动方面能坚持讲一般话，在鼓舞下愿意试着英勇的发言，语言的交往能力较强，但词汇量不大，用词比较单调。给孩子们挤时间，在餐后活动我们每日让孩子来讲故事、听故事、表演故事等形式让孩子在语言方面提升创建优秀的环境。在听他人发言时，不可以耐心的聆听他人的发言，急于表达自己的建议。在兴趣识字的学习中有许多的孩子存在依靠家长在家中开小灶，在集体中的学习能力较差。音乐方面发展的较好，除个别孩子外能够很好的掌握2/4拍的节奏，能富裕感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜爱节奏感强、内容风趣旋律美的歌曲。喜爱参加表演活动，能英勇的在大家眼行进行表演，能掌握一些基本舞步，能掌握简单的音乐游戏进行的方法。让孩子喜爱美术活动，能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体，对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的是物体的比率不妥，画面过于集中。拿笔姿势不正确，涂色不够饱满。能很好的使用剪刀和基本的团、捏等泥工技术。二、班内主题活动今年针对本班家长的需乞降孩子的状况我们展开了几项活动，旨在促使孩子的发展，为家长在家庭中的教育活动供给有针对性的指导。专拦"我是小好手"针对本班孩子有激烈的自我管理的梦想和这个时期的孩子更喜爱从伙伴的身上获得有利的帮助这一特色，我们开设了这个小专栏，将班内的一些孩子们力所能及的劳动和督查的工作以图片的形式列出，孩子们能够在每周一的清晨自由的进行选择，看自己愿意为自己或大家做些什么或许是歇息一周都能够，如联系员是老师和外班联系的小帮手，能够给一些能力强的孩子一个展现的机遇给内向的孩子一个锻炼的机遇。如选择督查漱口的小朋友，不但仔细负责的将让小朋友饭后漱口的这项老师老是无暇顾及的任务达成的相当不错，锻炼了自己的管理能力，孩子们也特别愿意接受他自己小伙伴的提示。优秀的惯例在不经意间已经养成。2."亲子乐园"这个专栏我们准备分四期进行，目的是为家长供给在家中和孩子游戏，学习的好方法。为家长的一些教育疑惑供给一个沟通和解答的地方。第一期以介绍在家中的亲子游戏为主，并教家长如何和孩子玩游戏。针对家长教子心切的心理，为家长供给在家中教孩子学习的方法，如何作为对幼儿园教育的增补来教孩子，终归是教方法好还是教知识好，培育兴趣好还是压成小博士好。供给在家中学的方法和内容。配合本班的科学活动，为家长供给教孩子解决如何找出问题答案的方法。展开"环保小卫士"的活动，介绍各样环保小知识，请孩子找出环保的好方法，并展开从我做起的活动。三、家长工作本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长供给有针对性的教育帮助和指导外，我们准备展开更有针对性的家长工作，如：王欣茹比较内向，动作慢，除了在幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她供给锻炼的机遇外，还为家长提出了一些要求，如尽量分派给孩子力所能及的工作，让孩子多着手等建议，让家长能够有的放矢的配合幼儿园的教育工作。四、园内大活动体育技术比武。秋天活动。元旦活动。这学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子优秀的生活惯例和优秀的学习习惯为我们工作的主要目标，各项活动的展开都以这项为我们的主要目标。为孩子未来的学习和生活打下优秀的基础。在教课活动中贯串以孩子为主体的思想蹲下来说话，抱起来沟通，牵着手教育