吉林省通化市事业单位《幼儿教育基本知识》国考招聘考试真题含答案

吉林省通化市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.从历史唯物主义的观点出发，在

30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（

）。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【参考答案】B2.我国共有（

）个省级行政区。A、33B、34C、23D、35【参考答案】B3.公文区别于其他信息记录的特点是（

）。A、传播知识B、具备查考价值C、中西文字材料D、具备法定的权威性【参考答案】D4.个性心理特征不包括（

）。A、需要B、能力C、气质D、性格【参考答案】A5.苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（

）。6.把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想是在（

）。7.德育的体谅模式形成于

20世纪

70年代，为学校德育学家（

）所创，风靡于英国和北美。A、科尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔【参考答案】D8.地方政府的基本职责是（

）。9.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（

）。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B10.家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（

）。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【参考答案】C11.以下属于道德讨论中深入提问的策略有（

）。A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【参考答案】C12.下面哪个民族主要聚居在青藏区（

）。A、珞巴族B、鄂温克族C、塔塔尔族D、畲族【参考答案】A13.中国古代“内发论”的代表人物是（

）。14.下列各项中，属于地方性法规可以设定的行政处罚的是（

）。A、责令停产停业B、行政拘留C、吊销企业营业执照D、限制人身自由【参考答案】A15.教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（

）。A、研究－探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【参考答案】B16.我国当前是由（

）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。17.在学前教育学的发展史上，我们将

16世纪之前称为学前教育学的（

）。A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段【参考答案】A18.《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（

）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【参考答案】A19.技术规范在法律上被确认之后就成为（

）。A、准用性规范B、习惯规范C、技术法规D、一般规范【参考答案】C20.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（

）。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则【参考答案】C21.社会主义现代化建设的根本保证是（

）。A、加强民主政治建设B、加强中国共产党的领导C、坚持走社会主义道路D、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导【参考答案】B22.教育目的本质是（

）。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】D23.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（

）。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】C24.在移情训练中，教师提问幼儿：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？”该教师主要运用了（

）训练技术。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、情境表演【参考答案】C25.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（

）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C26.行政复议机构应当自行政复议申请受理之日起（

）日内，将行政复议申请书发送被申请人。A、5B、7C、10D、15【参考答案】B27.《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（

）。A、教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性【参考答案】A28.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（

）。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【参考答案】A29.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是（

）。30.古代印度，作为主要的教育内容的著作是（

）。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【参考答案】A31.行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于（

）。A、行政处罚B、行政征购C、行政征收D、行政征用【参考答案】C32.带动全班同学实现集体发展目标的核心是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】A33.劳动力商品的价值是（

）。A、由资本家付给工人的工资的多少决定的B、由维持和延续劳动力所必需的生活资料的价值决定的C、由劳动者所创造的价值决定的D、由劳动力的市场供求状况所决定的【参考答案】B34.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（

）依法给予行政处罚。A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B35.从课程范式来看，研究性课程属于以（

）为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【参考答案】A36.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（

）。A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法【参考答案】B37.人的身心发展具有（

）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【参考答案】B38.行政法在法律体系中的地位和作用是由（

）决定的。A、行政法关系到公民的权利和义务B、行政管理在国家生活中的地位C、行政法律规范的数量众多D、行政法是基本部门法【参考答案】B39.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（

）。A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【参考答案】D40.民主社会主义的实质是（

）。A、发达国家的社会主义B、改良的资本主义C、社会主义不同模式的一种D、社会主义的最佳模式【参考答案】B41.在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，那就违背了（

）原则。A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【参考答案】C42.人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（

）。A、道德信念B、道德动机C、道德意志D、道德知识【参考答案】C43.为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?（

）A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合【参考答案】B44.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（

）。45.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（

）。A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能【参考答案】C46.行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于（

）。47.受学生欢迎的教师特征有（

）。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【参考答案】D48.幼儿园以（

）为基本活动。A、学习B、游戏C、阅读D、体育【参考答案】B49.班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（

）A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C50.习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”的基本内涵是（

）。A、解决中国人民吃饭的问题B、保持物价稳定人民生活稳定C、国家富强、民族振兴、人民幸福D、坚定不移地走和平发展道路【参考答案】C二、多选题51.课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（

）。54.生产资料所有制关系（

）。A、表面上是人与物的关系，实际上体现的是人与人的经济关系B、决定分配关系C、决定人们在生产中的地位和相互关系D、决定生产力的性质【参考答案】ABC55.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD56.改革、发展和稳定的关系是（

）。A、相互依存、相互促进B、在改革和发展中要保持稳定C、改革和稳定是为了促进发展D、稳定是改革和发展的必要条件【参考答案】ABCD57.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（

）A、将课程分成小单元，即时激励B、扩展评价范围，各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE58.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE59.参与式方法主要包括（

）。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD60.物质和物质的具体形态的关系是（

）。A、整体和部分的关系B、共性和个性的关系C、永恒和暂时的关系D、绝对和相对的关系【参考答案】BCD61.在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（

）。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE62.作为近期推进现代企业制度建设的主要原则的内容,“改造”是指（

）。63.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE64.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（

）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC65.按照环境的性质来分，环境分为（

）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB66.“八荣八耻”中的“耻”包括（

）。A、危害祖国、背离人民B、愚昧无知、好逸恶劳C、损人利己、见利忘义D、违法乱纪、骄膏淫逸【参考答案】ABCD67.教育心理学的作用体现在（

）。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE68.我国《行政诉讼法》规定“经复议的案件，复议机关改变原具体行政行为的，也可以由复议机关所在地人民法院管辖。”下列哪些选项符合“复议机关改变原具体行政行为”的情形？（

）A、改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据的B、改变原具体行政行为所适用的规范依据且对定性产生影响的C、改变原具体行政行为所适用的规范依据但并未对定性产生影响的D、撤销、部分撤销或者变更原具体行政行为处理结果的【参考答案】ABD69.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC70.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD71.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（

）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用【参考答案】CDE72.下列关于权利的特点的说法，正确的是（

）。A、权利具有强制性，即权利主体可以采用任何强制方式迫使义务主体满足其权利要求B、权利具有法律性，即权利是由法律规范规定或隐含在法律规范中，受到国家的认可和保护C、权利具有自主性，即无论是公权利还是私权利都由主体按照自己的意愿来决定是否行使D、权利具有利益性，即权利是为了保护或获得一定的利益而由法律所允许采取的手段【参考答案】BD73.教育目的评价内容主要有（

）。74.流通中的货币需要量取决于（

）。A、货币的供给水平B、待售商品的总量。C、商品价格水平D、货币的流通速度【参考答案】BCD75.课程评价的主要模式有（

）。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD76.中国近代教育史上著名的教育家有（

）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD77.课程要素一般包括（

）。79.制约教育目的的因素有（

）。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD80.行政处分的种类分为：（

）。A、警告、记过B、记大过、降级C、撤职、开除D、罚款、拘留【参考答案】ABC81.构成我国全面发展教育的内容有（

）。82.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。83.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC84.任何一个真理都具有（

）。A、客观性B、有用性C、相对性D、目的性【参考答案】ABC85.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划，才能使它们产生“累积效应”。为此，他提出了组织学习经验的主要准则，这些准则包括（

）。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD86.社会主义社会的主要特征有（

）。A、剥削制度的消灭和在生产资料所有制上坚持以公有制为主体B、按劳分配C、大力发展社会主义市场经济D、坚持马克思主义指导、共产党的领导【参考答案】ABCD87.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD88.教育目的规定和制约着（

）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE89.历史上最早诞生学校的国家有（

）。A、希伯来B、中国C、印度D、巴比伦E、埃及【参考答案】ABCDE90.行政机关也能够出现法定原因中止了对任某的强制执行，如果行政机关最终不再执行了，则下列说法正确的是（

）。A、任某的行为没有明显社会危害B、任某确无能力履行C、中止执行满三年未恢复执行D、任某在外下落不明【参考答案】ABC91.存在主义者信奉的教育目的观主要有(

)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD92.与时俱进，就是党的全部理论和工作要（

）。93.学生认识的特殊性表现在（

）。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE94.文化的人的心理、行为形态，具体指：（

）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD95.社会发展起作用的因素有（

）。A、社会基本矛盾运动B、在阶级社会里阶级斗争的作用C、社会意识对社会存在的能动作用D、科学技术对社会历史的推动作用【参考答案】ABCD96.德育过程的规律主要包括（

）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE97.加强社会主义法制建设的基本要求（

）。A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究【参考答案】ABCD98.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD99.美育的内容主要包括（

）。A、艺术美B、心灵美C、社会美D、科学美E、自然美【参考答案】ACDE100.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC判断题101.基础型课程、拓展型课程、研究型课程三者之间的联系不是很大。（

）【参考答案】错误102.1986年，《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师视为专业职业。（

）【参考答案】正确103.在社会主义社会，一个人的社会地位和荣誉并不取决于他的职业，而取决于他是否全心全意为人民服务。（

）【参考答案】正确104.个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。（

）【参考答案】错误105.调查取证应当制作笔录，由行政执法人员、当事人或者其代理人、见证人签字；当事人或者其代理人、见证人不签字的，不具有证据效力。（

）【参考答案】错误106.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。（

）【参考答案】错误107.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误108.所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（

）【参考答案】正确109.公民、法人或者其他组织因违法受到行政处罚，其违法行为对他人造成损害的，可不承担民事责任。（

）【参考答案】错误111.县级以上人民政府工作部门、派出机关和乡镇人民政府可以作出重大行政决策。（

）【参考答案】错误112.广义的课程就是指某一学科。（

）【参考答案】错误113.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确114.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。（

）【参考答案】错误115.对于公民来讲，具有权利能力必须首先具有行为能力，但具有行为能力并不必然具有权利能力。（

）【参考答案】正确116.班级授课是集体教学的代表，是当前及今后较长时期的主要教学组织形式，但必须随时代发展而变革。（

）【参考答案】正确117.法的预期作用与实际作用之间的差距，是一种必然现象而不是偶然现象。（

）【参考答案】正确118.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（

）【参考答案】错误119.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（

）【参考答案】正确120.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（

）【参考答案】正确121.在马克思主义关于阶级对立社会法的本质理论中，物质生活条件是法的“初级本质”，统治阶级的意志是法的深层次本质。（

）【参考答案】错误122.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。（

）【参考答案】正确123.现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关。（

）【参考答案】错误124.在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（

）【参考答案】正确125.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。（

）【参考答案】正确126.相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。（

）【参考答案】错误127.实施限制人身自由的行政强制措施不得超过法定期限。实施行政强制措施的目的已经达到并且条件已经消失，应当立即解除。（

）【参考答案】错误128.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（

）【参考答案】正确129.建设和谐社会的基本前提是公平正义。（

）【参考答案】正确130.到

20世纪

70年代，发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。（

）【参考答案】正确132.由于