文明美德演讲稿15篇

Word-21-文明美德演讲稿15篇

文明美德演讲稿1

友爱的老师、同学们：

我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，我们祖国注意的是品德修养和文明美德，他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

其实文明的在我们的身边到处可见，时时能觅。比如：在公交车上给老人让座，扶残疾人过公路等，一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现，说到文明美德，我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简洁的概括一下吧。一次列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁对她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后给女工让了路，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗？

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳，还要报名，由于妈妈已带我来过一次了所以这次我自己来了，可是到了公园，我竟然迷了方向，找不到游泳报名的地方了，可把我急得不行，心想不就是个游泳池吗，我问个人不就知道了吗？前面正好过来一位阿姨，我就问：嗨，你知道游泳池在哪里吗？那位阿姨看了我一眼，也没说就走了，我很生气，心想什么人呀。我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说：叔叔你知道游泳池在哪里吗？那位叔叔很兴奋的就说出了游泳池在哪里。这是我突然反应了过来，刚才问那位阿姨时不是没有礼貌的说吗，所以那位阿姨才不给我说，想一想还真是惭愧呀。最终我很顺当地报了名，假如一开头就很礼貌的对那位阿姨说，不早就报上名了吗？这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的，文明是做人之本，没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

感谢大家！

文明美德演讲稿2

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

中华民族有五千年的历史，孝亲敬老是我们的传统美德，今日，我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》！

今年暑假的一天，我闲得无聊，顺手拿起一本《中华美德颂》看起来，很快，就被书里的故事吸引了。特殊是孟佩杰姐姐的故事，让我热泪盈眶。

她5岁时，父亲因车祸去世，母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年，疼爱她的养母突然生病瘫痪，生活不能自理，不堪重负的养父选择了离开，留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对逆境，孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照看养母的重担。每天，她早早起床做饭，给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后再匆忙忙忙去上学。放学回家后，又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里，我情不自禁的想到我和我的伴侣们，同龄的我们这时还在父母怀里撒娇，心安理得的享受着父母的关爱和照看呢。

正值我看得入迷，突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音，吵架声，小孩子的哭声，原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉，我，一个小孩子尚且知道要敬重、孝顺长辈，她，一个大人怎么就不明白呢？他们家经常是三天一大吵，两天一小吵，有一次，我甚至听到邻居婆婆难过地哭声了。中国，自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，盼望每个人牢记于心，让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长！让我们用我们这寸草之心，孝敬、回报我们的父辈吧！

我的演讲结束了，感谢大家！

文明美德演讲稿3

各位老师﹑同学们：

大家好!

我演讲的题目是《节省用水是一种美德》。

或许会有许多人问世界上最宝贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我现在告知大家世界上最宝贵的东西是——水。水是一切的生命之源。

或许会有人说：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么宝贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富，但分布严峻不均，南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。

就拿北京来说，它是一座严峻缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三非常之一。节省用水对北京来说是一个特别迫切的问题，而且全世界都面临着严峻的挑战!我们作为北京的一员，世界的一份子，还有什么理由不节省水呢?

作为一名学校生，或许我们的力气很小，从一点一滴做起，这样意义却很大。号召家人，伴侣，同学们等等。这样人从一个人到几个人，然后就会渐渐波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力气。

这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门，盼望能和大家沟通共享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法许多许多，只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，节省每一滴水，让我们的地球永久是一个蓝色的漂亮的星球!

最终我说一句特别耐人寻味的话：假如我们不珍惜水，世界上最终一滴水，将会是我们的眼泪!!!

感谢大家!

文明美德演讲稿4

冷假里，我仔细地扫瞄了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益匪浅。我们的中华民族有着悠久的历史，绚烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼节，作为一个新时代的学校生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

首先，我们要熬炼身体，强健体格有充分的精力做好每事。我们要孝敬父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送往问候。我们要敬重老师，观察老师主动问好，虚心接受老师的批判教育。我们要有自己的抱负，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会敬重每个人，不管他地位凹凸，不管他富贵贫困，敬重他人就是敬重自己。我们还要有大方的举止，干净得体的仪表给他人留下美妙的印象。最终我们要狡猾取信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的学校生，需要做的事情还有许多许多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.

我们肯定会成为一个合格的小公民，我们宏大的祖国力必更加繁华兴盛。

文明美德演讲稿5

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次安慰人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国一直就有“文明古国”之称。一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的礼仪文明。文明礼仪到处可见，这些利益就经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们坚韧的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中同学的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋俗沾染如花的青春，更别让陋俗陪伴你度过最美妙的人生！让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

文明美德演讲稿6

友爱的老师、同学们：

大家好!

美德仿佛是一颗种子，播撒在了每个人的心里，假如你好好地爱惜它，他就会越长越大，等它成熟的时候，你就会得到回报。但是假如你白白地糟蹋它，这颗种子就会永久长不大，你也不会得到回报。

做一件道德的事，其实很简单。比如“让座”，这是人们最常说的一种美德行为。

记得有一天，我乘公交车回家，当时车子里仿佛再也容不下一个人，我只能站着，只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车，接着，一位前排有位置的年轻阿姨站了起来，边向老奶奶打招呼，边指指自己的座位，说：“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着渐渐地坐下，说：“感谢你，好闺女!”我在一旁也会心地笑了，心里美滋滋的。

虽然这只是一个举手之劳，但是能让老奶奶体会到社会的暖和，她让老奶奶获得了欢乐，其实那位阿姨虽然让出了座位，但我想她的内心也是欢乐的，同时也让身旁的我们得到了欢乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，盼望我们每个人心中的美德都能由小积大，不断成熟。

我们应当具备我们中华民族的美德。没有美德的人，不算高尚。就让那文明之花在校内中绽放，让文明美德伴我们成长!

文明美德演讲稿7

敬重的领导、老师、友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来绚烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培育和完善的。它就犹如一棵小树，只要你注意它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培育它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。

那么，什么是文明美德呢？其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头；是观察垃圾时的弯腰；是路上行走时的停步；是公共汽车上的让座；是看到有人破坏环境时的提示；是一方有难时热忱慷慨伸手和浓浓的爱心；是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起……”它虽到处可见，但又是不行缺少的。

“养成良好习惯，争做文明同学”。这是——学校全体同学牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，尊敬的老师告知我们的第一句话就是：“从今日开头，我们就是——学校的一名学校生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明同学。”从今，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们敬重师长，孝敬父母，乐观主动关心长辈做力所能及的家务活。同学之间相互关怀、相互谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校同学自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥；课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起——学校的同学，——镇人民无不竖起大拇指交口赞扬。

同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去；文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。将来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。信任我们的校内肯定会绽放出漂亮的美德，我们的社会肯定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。感谢大家！

文明美德演讲稿8

有人说：“假如你失去了今日，你不算失败，由于明天还会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值是金钱买不到的；假如你失去了文明美德，那你就彻彻底底的失败了，由于你已经失去了做人的根本！”

我长大了，已经读六班级了，我更加觉得我们不能失去文明美德，由于文明美德是做人的根本呀，假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人。这正如一位哲人所说：“学习不好是次品，身体不好是废品，而思想不好却是危急品！”

咱们泱泱中华自古以来就是一个文明之国、礼仪之邦。作为炎黄子孙，我们有理由将文明之风世代传承，将美德之光发扬光大！

就在两个星期前，塘头中学高二班级一个叫朱进的同学，在寝室楼梯口捡到了1850元人民币。作为一个农村的孩子，他拿着学校的贫困生补助，当时他身边没有其他同学的状况下，却义无反顾地把1850元钱交到了学校，这种拾金不昧的精神是一种文明美德，值得我们学习。

20xx年8月的一个暴风雨之夜，我县一位女老师在县城府后街被地下管线漏电击中。一个青年开车路过此地，他毫不迟疑跳下车向女老师所在位置冲去。他从后备箱中找出绝缘的广告布扭成一根临时救生绳，拴住女老师的手向外拖拉，但未胜利。随后，他又冒着触电的危急进行了其次次施救，不幸被电流击倒，心脏永久停止了跳动。他就是思南县1+1广告公司经理——安稳，一个被评为“全国见义勇为英雄司机”的人，一个值得敬重的人。

同学们，听了这两个故事，你千万不要固执地认为：肯定要成就一番惊天地的伟业才算文明，肯定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其实许多时候，文明美德就如涓涓细流，轻轻地从我们身边淌过，你得用爱去感受，专心地倾听。或许，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，都会融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。或许，操场上捡起一片纸屑，花园中扶正一棵小草，公车上给老人让一个座位，就是一种了不起的美德。

同学们，文明是一种动人心弦的美，别让文明之美离凋零枝头；同学们，美德是一种暖和人心的美，别让美德之光悄然暗淡；同学们，青春更是一种无与伦比的美，可千万别让陋俗沾染了我们如花的青春！同学们，让我们一起努力吧，让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花！

感谢大家！

文明美德演讲稿9

各位敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

今日我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义，文明美德这个词，对于我们来说并不生疏，但好像不是很熟识，虽然我们经常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢？

那天，我们老师开了一堂班会课，老师说到文明美德，同学们都纷纷发表了自己的看法。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义：它布满了美妙，它布满了活力，它布满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和四周。

我成长在一个风景美丽，环境良好的明德学校，这所学校可以说是培育我成长五年的家，我特别爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化学问、教我们如何做人的老师，还有一起共同成长、相互关心的同学。

早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校内，我们都会观察各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多仔细啊！大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校内变得干净、漂亮。走进教学楼，哇！楼道是多么的洁净，给人一种清爽，舒适极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候：“老师好。”老师也会用悦耳的声音答复我们：“你好。”一句简洁的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

同学们爱着自己的校内，更爱着这里的一草一木。下课了，同学们在校内里欢乐的玩耍玩耍。不管是怎么嬉戏，同学们都会留意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去损害校内的绿林植物，由于它们也是我们的好伴侣。

文明美德之花到处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干洁净净。老师好累啊！每天给我们上课，批改作业，课后还为我们补习功课。我们要努力制造一个美丽的学习环境，好让老师有个好心境。

在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，送自己一份快乐。比如有人随地扔垃圾，你假如这样说：“你怎么这样？任凭扔垃圾，真不道德。快！捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素养，原来他的错，到最终，由于自己的态度举止使事情发生的结果不一样。假如见此情，我们给他一个宽容的微笑—————微笑具有一种力气，可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他叙述效果就大不一样，他会主动将垃圾捡起。

文明美德是从日常生活中渐渐表现出来的。每个人都要从自我做起，从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养，它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道，但却是我们每个人所不能缺少的品行。漂亮的校内，美丽的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校内，让文明美德伴随我们快欢乐乐的成长，让文明美德礼花到处盛开。感谢大家！

文明美德演讲稿10

文明美德伴我行假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋；假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德，在我学校的时候，老师曾给我们讲过一个故事：在韩国，假如哪里有难民，给他们运输一些救灾物品，当物品安排时，他们会自动排队，并不忘说一句客气话，用完也不会乱扔，而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养，有道德观念，而与此形成鲜亮对比的是一些青少年吃完东西，毫无顾忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也由于他们大人的鼓动，在大街上随地大小便，而毁了城市一概清洁的面貌，使得过路人或游客也很反感，让原先干净别致的风貌大打折扣。其实，中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称，在五千多年博大精深的古国文化当中，中国洋溢着文明颜色，彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告知我们要学会谦让，懂得敬重他人。笑吟“负荆请罪”的故事，让我们明白了知错就改的真谛。古往今来，多少让我们感动，让我们学习的故事许多。在今日的生活中，有不懂礼数，不讲文明的“粗人”，更有一批遵规守纪，提倡美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地，由于每个人在学校学到的一切，都会在生命中打上很深的烙印。在校内里，经常会看到一群孩子在玩耍时，假如其中一个不慎受伤，另一个则是会毫不迟疑地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安稳无恙时，他们便乐得合不拢嘴。过公路时，也时而看到一两个系着红领巾的学校生，扶着步履蹒跚的老人，当心翼翼地穿过斑马线。有时，在大街瞎逛的时候，间或也会观察一些小伴侣会挣开大人的手，跑去把地上的垃圾捡起来，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边，只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质，其实很简洁，不需要费尽心思的学，也不需要煞费苦心的演，只要有一颗纯朴的心，一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统，为了美化我们的家园，为了让我们生活在文明的环境中，让我们一起努力，讲文明，树新风，遵守我们的生活原则。文明美德伴我行，每天都有好心情。

文明美德演讲稿11

友爱的老师、同学们：

今日，我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书，看完这本书后，我受益匪浅。

中国是文明之国，也是世界文明的发源地之一。黄河长江培育了华夏民族，勤劳英勇的华夏民族也制造出了辉煌绚烂而又独特的文化。这本书中告知了我们如何礼貌待人，喜爱自己的祖国，养成好的习惯，懂得感恩和回报……只要是关于美德的方方面面，这本书都具体地为我们叙述了。

“文明礼仪，伴我成长”这一章让我知道勤劳英勇、宽厚待人、顽强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德，正是有了这样的品行，中华民族才制造出了绚烂的文化。我们应当牢记中华民族的绚烂文化和优良传统，让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。

我长大了，已经读五班级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，由于文明礼仪是做人的根本，假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人，还由于它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小伴侣在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，由于世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里观察一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，由于这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提示自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。

文明礼仪从我做起，让我们共同制造出一个美妙的家园吧。

文明美德演讲稿12

友爱的同学、老师们：

上午（下午）好，我是一年（二）班的XXX。今日，我演讲的题目是：《传承文明、践行美德，让文明美德伴我成长》。

妈妈问我：“什么是文明美德？”我不假思考：“文明美德就是讲礼貌，养成好的习惯！”可什么是好的习惯，我，又该怎么做呢？

小的时候爸爸、妈妈引导我见人要有礼貌。我观察别人总是老远就问候：“阿姨好！”、“叔叔好！”“伯伯好！”现在我已经上学校了，小区好多的大人都熟悉我，总是告知妈妈：“你儿子我们熟悉，很有礼貌，我们很喜爱他。你们家长、学校的老师教育得很好。”我熟悉到“对人敬重”是相互的美德，让我们的生活布满温情。

在公车上，我能主动给老人让座，能和同龄的或者小的孩子共做一个座位。有的时候别人也会给我让座。我感受到“谦让”是一种美德。有了谦让，我和同学们都能和谐相处。

20xx年，还在读学前班时，学校组织了助残月活动。我捐出自己的十元零花钱，得到了爸妈的赞许，受到了学校的表扬。望着桌前“爱心小天使”的奖状，我体会到“关心别人”是一种美德。

通过品德课的'学习和日常爸爸妈妈的教育，我知道平常要节省用水、用电、不铺张粮食；出门要遵守交通规章，绿灯行，红灯停；出去游玩时，不踩踏草坪、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱写乱画……我明白，珍惜资源、遵守规章、敬重别人的劳动成果，都是一种美德。

“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻……”在读诵《三字经》中，我学习到，中国，自古以来就是一个“文明之国”，“礼仪之邦”。我们是新时代的接班人，更应传承与发扬文明之光！

感谢学校给我们制造了学习文明美德的平台，感谢老师、爸爸妈妈们给我们搭建了学习文明美德的阶梯！同学们，让我们从身边做起，从小事做起，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长！！

文明美德演讲稿13

各位评委、各位老师：

大家好！

今日，我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书，如同徜徉于文明美德的长河，古今中外，名人轶事，名言警句，凡人俗语，好比一朵朵雪白的浪花，碰撞出动人的旋律，演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐，激起我对文明美德的憧憬之心。我不由得静下心来，细细阅读，渐渐品尝，深深思考。

在这里，我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮丽的阵列，眼前出现“落日照大旗，马鸣风萧萧”的悲壮画面；我徘徊于敦煌莫高窟的精致飞天像前，眼前分明飘来落花瓣瓣，暗香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵，《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画，含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，呈现生命的蓬勃；在手臂间，勾画人性的高洁、生命的尊严、宏大的人类精神。她的舞蹈，不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的连续吗？

华夏文明美德的历程，经受几千年风雨洗礼，在当今时代，呈现熠熠光辉。如今，我们已不再满意于四大创造的古老傲慢，我们有“两弹一星”的震撼世界，有“神舟七号”的飞天壮举，有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上，写满中国人洪亮的名字。

在这里，我探求到文明美德之河的深刻内涵。

和善宽容、敬重生命、感恩生命，是文明美德不行缺少的内涵。

我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提灯女神”南丁格尔挨个探望伤病员的身影，感受到她瘦弱的躯体散发出暖和的光线。我看到，一代代白衣天使以毕生精力，践行着南丁格尔誓言。我看到“5.12”汶川大地震废墟上，招展的军旗下，身着国防绿的子弟兵，无所畏惧，忘我挽救生命的身影；我看到神州大地上，一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影：踏上“感恩之旅”的黄舸，提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺，“行善家乡绿荒山”的杨善洲，大爱至朴的“唐山十三农夫兄弟”在这里，我探求到文明美德之河的丰富外延。

公德意识、敬重别人、知书识礼，是文明美德的重要外延。

公共场所不大声喧哗，注意自己的一言一行，公交车上主动为需要关心的人让座，早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助，见义勇为、助人为乐，让“小悦悦”大事成为最终一个悲剧，是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步，上公交车或活动时主动排队，何尝不是公德意识的体现。

捧读《文明美德伴我成长》这本书，我徜徉文明美德之河，穿越历史，畅游古今中外，与名人对话，与凡人相识，它让我形象生动探究文明的起源和历程，感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延，接受文明的洗礼，美德的陶冶。我将用实际行动传承历史，让华夏