2023学校述职报告范文通用5篇

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我们写的述职报告就是向上级汇报自己完成工作的状况的，写述职报告能够关心我们更好的分析任职状况，提高工作效率，2023学校述职报告范文通用5篇，。

2023学校述职报告范文篇1

本学年度，我担当高一化学的化学教学，兼__班班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。

一、有方案的支配高一第一学期的教学工作方案

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作方案及争论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作方案，能保证教学工作的顺当开展和完满完成，所以肯定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到其次章。

在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动，发觉状况，准时争论准时解决。

二、定时进行备课组活动，解决有关问题

高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在争论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析争论讨论，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过预备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。

三、乐观抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展

根据学校的要求，乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的同学作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈；每章至少一次的同学试验，要求全体同学仔细观看并记录试验现象，课后仔细书写试验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有肯定的学问掩盖面，有肯定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题。

四、乐观开展其次课堂活动，提高同学的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由__老师负责，任务主要是提高同学的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使同学具备参与奥林匹克竞赛的力量。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学爱好指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、试验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。__和__老师负责高一化学的爱好组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受同学欢迎。

2023学校述职报告范文篇2

一、指导思想

一学期来，本人思想健康上进，坚持x的基本路线，遵纪守法，自始至终喜爱人民教育事业，仔细贯彻国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，乐观投身教育改革，治学严谨，有剧烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关怀、爱惜全体同学，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，听从组织支配，吃苦耐劳，任劳任怨，仔细执行课程标准和教学方案，乐观完成本职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中渐渐充实了自己。

二、教学工作

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材内容，了解同学的实际状况；通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的生物教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。

提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

１、课前预备：备好课。①仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

２、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好。

在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。我仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探究，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野。在教学中敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格。所以，在生物教学中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。

三、今后的努力方向

１、坚持政治学习和业务学习，提高自己的政治思想觉悟和业务力量。多参与学科组活动和备课组活动；坚持参与学校支配的各种教学活动，不断提高自己的教学水平的业务力量。

２、加强教研力量，尽量把教学实践活动上升到理论高度。乐观投身学校的教学改革工作，仔细学习各种教学理论，开展合作式教学模式和讨论性学习，乐观撰写教学论文和教学心得。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

2023学校述职报告范文篇3

这一年，我从年已半百过渡到年过半百，今年又是我从事职教十周年，回顾起来，感慨颇多，拣些印象深的，在这絮叨一下。

是由于时运使我走上校长职业生涯，我们是高考制度刚刚实行，就考上师范学校的。那个时候，农村人能考有可能变成非农人，本身已经是巨大的赏赐了。刚刚教书时，同事比我大的基本都是民师，就校长还是文革前的老师范生，25岁那年，我拿了大专学历在学校，校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。”我懂，那意思是你学历高，你是受过正规教育的老师，你没有理由比别的老师教书差，就那样背负着压力，怀揣着傲慢，对待教书，后面来的小辈，当然不会有我们这辈怀里的傲慢，也没有我们这辈肩负的压力，是时运使我们这辈的同学许多很自然地走上了校长岗位。

我有时想校长与其说是一个岗位，还不如说是供应给我的一个舞台，在这个舞台上，虽然许多时候是戴着镣铐跳舞，但是我独自能干了许多事，不管是小丑的舞蹈，还是悲凉辛酸的闹剧，努力去干点事情，回顾起来都是有味的，我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。

在职教的这个舞台上，我曾经对同学上课睡觉，对那么高的流生率，对老师的无奈，对同学就业力量的低下等等问题做过思索，也作过改革的尝试，可是，就象一阵微风，那么轻柔，那么无力，那么苍白。如今我们还在为招生舍命喝酒；还在为没有一个官员的子女，没有一个老师的子女到职教读书而不理解；还是在对好多老师上课同学睡觉而无奈；依旧对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。

珍贵的是，傲慢的是，我们还有一些人还在为职教存在的问题焦急，还在为解决这些问题在思索，在做事！

这一年，我始终在完善我自己的课堂，想方设法使同学学有所得，学有所爱。我不以行政方式，动员了一些老师去听我的课，并请他们提看法，我自以为我已经能够使我的课堂基本没有同学睡觉，下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材，变成模式加以复制。

这一年，我更加理解：有时间读书是真正的富贵，我傲慢我始终是富贵之人。读于丹心得，我心常如蝴蝶；读冯有兰的，如于哲人对话；我读，象夏日在树荫下，沐浴微风；读，象与当下的大家在一起喝茶。读程宝山的，如同找到我丢失以久的代步的自行车。

这一年，当了没出名份的师训办主任，管起了三个副主任，不过师训办6个人都能乐观地把自己的事情干好，好有些创新。

这一年，也有很大的圆满，没有做成班主任，培育最终一批关门弟子，不情愿地再次分管职高教学。

不过这一年，我读书，我富贵；我思索，我快乐；我繁忙，我健康。

元旦在学校发的贺年片上，我给我的同事欣然写下这样一句话，在这也拿来，作为共勉：“让我们共同：以平常之心来对待生活，以惭愧之心来对待同学，以才智之心来处世，以菩提之心来办职教。祝繁昌职教中心新的一年更好！”。

2023学校述职报告范文篇4

回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，仔细落实课程方案，乐观开发校本课程，搞好校本教研，加强教学讨论，不断推动新课程改革，努力提高学校教学质量。一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作汇报如下：

一、加强学习，树立新的理念

1、利用每周的业务学习时间，组织老师学习先进的教育教学理念及，注意把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓舞老师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，乐观参与镇、市组织的教学研讨活动，为我校老师供应了更多的学习机会。这样一来开阔老师的视野，提高其授课艺术。使广阔老师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术帮助教学。老师由单纯的以传授学问为主转变为以培育同学的力量为主，确立了“一切为了人的进展”的教学理念。树立同学主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学共性差异，信任同学都存在进展潜能，乐观制造和供应满意不同同学学习成长的条件。

2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织老师观看、学习，做好校本培训活动，并乐观组织老师参加上级部门组织的各项课改培训活动。引导老师把学到的新理念用到实际教学之中，并仔细的确提升校本培训的效果。

二、加强校本教研、提高老师素养

依据教育处要求，本期每位老师都上两节研讨课，听课后集中研讨，针对课改理念的落实状况以及“自主、合作、探究”这一课题试验方式进行评课，强化思维的过程、创新的设计和教学的反思，充分展现自己的教学共性，形成自己的教学特色。每位老师都能乐观听课，一学期下来听课节数都在25节以上。

三、狠抓教学常规，提高教学质量

1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保同学正常休息。学校加强平常检查力度，建立巡课制度，发觉问题，准时订正处理，形成规范的课程管理制度。

2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在老师会上进行反馈，提出改进措施。加强随机听课，进一步加大对青年老师的培育进展，提高青年老师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导老师能常常深化课堂，进行指导。

3、强化质量管理。

要求每位老师每一单元检测后都要准时做好质量分析，查找存在的不足，扬长避短，并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后，每位老师都能做好期中阶段性总结，努力查找存在问题，并制定好改进措施，以及培优扶差的方案，努力提高合格率与优秀率。

四、开展教研活动，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作：

1、通过考试成果分析的方式摸底，深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加老师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。

2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理，制定并完善了？等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度，加强了随机抽查的力度，通过对老师备、教、辅、改、考各环节的检查，了解教学中突出的问题，准时予以指导订正。

3、乐观开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动，组织全校老师进行计算机、新课程培训，收效良好。我校进行的老师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动，激发了老师学习的爱好。同学竞赛活动更是深受同学欢迎。通过一系列活动的开展，培育了一批有共性、有特长的同学，提高了同学的综合素养。

五、存在的不足

1、部分老师对新课程标准把握还不够精确     。少数老师对教研的成果没有很好地运用于平常的教学之中。

2、由于老师教学任务重，教研活动的方案还有得进一步落实，有时方案好支配被临时的任务或外出等工作耽搁。

3、由于种种缘由，部分老师的学习仍显得不足，阅历无法上升为理论，学习跑皮面、不深化。

4、教学阅历不足，同学第一手资料把握不够等。

总之，教研工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，我们不能停止脚步。回顾本学期,我们制造着、体验着、收获着；展望下学年,我们期盼着、向往着、努力着。

2023学校述职报告范文篇5

20__年，以同学为本，乐观开展传染病防控、食品平安、卫生管理和健康教育工作，学校卫生工作取得显著成效，同学健康学问知晓率和健康行为形成率不断提高。

一、加强传染病防控，重点做好流感防控工作

春季是传染病高发季节。3月，我市部分学校消失水痘、风疹、手足口病等散发病例，我们下发了，要求各地各校落实晨检制度，加强监控防护，普及预防学问，大力开展爱国卫生运动，并对各地的防控工作进行督查，有效掌握了传染病疫情的进展和传播。

今年5月以来，随着流感疫情在全球不断集中和扩散，学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上，我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感学问技术培训2次;发放流感防控学问宣扬画册4800本、宣扬单张15800张，主要做了以下工作：

1、完善机制，加强领导。五一节前，我局下发紧急通知部署做好防控工作，并依据形势需要成立了疫情应急处置领导小组，加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视，均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。

2、紧急部署，全面预警。6月底，__区北郊中心学校和台山康和学校消失甲流疫情后，我局召开了全市防控流感工作紧急会议，通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新状况，要求各地各校要认清形势，切实提高防控甲流的责任感和紧迫感，严防死守，把甲流挡在校门之外。

3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日开头，全市全部学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度，确保做到对传染病病人的早发觉、早报告，启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。

4、开展防控宣扬教育。秋季开学前夕，我局在江门电视台播放防控甲流公益广告，提示广阔家长在开学前一周不要带子女外出旅游，尽量削减到人流密集的场所，如消失发热感冒症状，要快速到医院治疗，并准时向班主任报告，开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后，各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校内网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控学问的健康教育，提示师生留意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参与户外体育运动，增加体质;均衡养分，劳逸结合，保证有充分的休息和睡眠等。

5、开展爱国卫生运动，营造卫生清洁的校内环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实，大搞校内环境卫生，清除卫生死角，重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作，有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒，降低甲流感传播风险。

6、乐观协作卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级消失3例及以上流感样病例的状况进行监测，一旦发生聚集性病例，马上报告上级教育部门和当地疾控部门，帮助疾控部门做好采样和流行病学调查，在疾控部门的指导下实行局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施掌握疫情的扩散。由于报告准时、措施得力、处置妥当，疫情均等到了有效掌握，教育、卫生部门的联防联控收到了成效。

7、加强部门联动，实行联防联控。

一是联合快速处置疫情。学校晨检发觉一个班有3例以上发热病例时，马上向教育和卫生部门报告。接报后，教育、卫生部门第一时间到校了解状况，处置疫情，并依据疾控部门的疫情处理看法落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校制造条件设置隔离宿舍，指定专人管理，妥当安置患病同学，避开交叉感染，限度地掌握疫情的集中和扩散。

二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班，提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的熟悉，增加其对流感的认知、发觉和报告等力量。市直及两区学校、幼儿园200多人次参与了培训，校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。

三是联合督导检查。甲流疫情发生以来，教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查，检查医疗机构、学校防控工作，了解防控物资储备、开展宣扬教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的状况，要求各地落实联防联控机制职责，加强对学校等重点场所的防控，特殊要做好正面宣扬教育，告知师生是可防、可控、可治的，避开消失恐慌心情。

四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门根据的要求，坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则，组织同学开展疫苗接种工作，截至20__年1月18日，全市同学