版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第11页教师教研总结2022汇报(五篇)20221一、制定切实可行的教研打算二、开展扎实有效的教研活动1落实。同时要求每位老师,在平常教学中严格要求,训练到位,常常抓,抓常常,注意同科之间的常常沟通,互相借鉴一些好的做法,努力提高同学对于重点学问的把握。三轮综合复习进行综合训练,在训练中注意题目的精选,精炼,针对易错点有进行了纠错训练。2、上好教研公开课,上课之前老师们深钻教材,细心备课,3、仔细听评课,无论是组内教研课还是推门课,老师都仔细的胜利与缺乏之处,从而取长补短,受益非浅。4、准时、仔细地检查教案、作业。在检查中看到本组老师能业。20222本学期的教研〔工作总结〕如下:一、教研活动总体状况172、讲座本学期我组组织组内讲座两次,主讲人均为王校长,一次是针对高二会考复习,另一次是高考信息讲座。3、其他本学期我组组织了期中考试试卷分析和一次月考试卷分析;集中学习新课程标准三次(在机房看有关新课程的光蝶),特地组织集体备课两次(〔其它〕的集体备课时间由各备课组长自行支配时间)。二、教研组例会状况本学期我组开教研组会共计十五次,五次未开,缘由是:开学第一个星期四下午我去教研中心开会而未能开教研组会;由于期中考另一方面由于有他们参与会议,无形之中提高了会议质量和效果。三、我组老师详细状况成。本学期,我组青年老师的业务力量有了进一步的提高。赵娜、05年进校老师,工作不到两年时间,教学力量和自身素养有了很大的提高,他们主动进取,主动报名参与了今年的全市优质课竞赛,并07年进校老师,通过本学期的进一步努力之处,请各位领导和老师批判指正。20223在 学年第一学期,经过数学组全组老师的努力学习和实践,我们组内的老师在观念上发生了很大的改变,在教育、教学方面都取得了肯定的成果。现将工作总结如下:23老师治学严谨,彼此之间常常开诚布公地沟通,探讨问题,为每位老师的进展制造了一个宽松、融洽、学术气氛深厚的环境。一、班组建设:充分发挥备课组的力气,强化集体备课,做到教学四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容)。进一步性的方向进展。二、教科研:论文评比中获奖或刊物上发表,相关工作也受到学校的表彰。三、教育教学:在各级公开课上,我组老师主动开课,备受同行的好评,充表达了教研组对新老师培育的重视及其自身成长的快速在 年的高三教学中,高键老师担当〔高三数学〕备课组长,同时兼高三班级任,带着高三全体老师及本组同行,在生源相对不利的状况下,数学科一改以往相对弱势的局面有了长足进步受到了上级领导的确定面对即将到来届高考全体高三数学老师在几次调研考试中均有不俗的表现,高分率在同类学校连续保持。四、存在缺乏和努力方向20224的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。1、关心美术教研室主动申报省级美术课题《建筑艺术在学校并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后,本人2、仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术教育教学质量,加强艺术教育老师队伍建设,培育我区骨干老师,更好地推动学校艺术教育工作的进展,区美术教研室常年开展全区美术老师基本功竞赛,今年的基本功竞赛内容3、学期一开头,在教研室的支配下,本人主动仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中,我以《居室的颜色搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术老师做了沟通。4、针对我区美术老师现状,加强艺术学科老师的艺术创作水5、仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公5206、组织集体备课活动。在备课中留意发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师相互听、评课,以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。到达共同学习,共同进步的目的。20225时间总在不知不觉中,飞速而过,本学期教学工作即将结束。的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简洁的总结。一、加强自身学习,不断提高思想业务素养向优秀的老师请教。利用书籍、仔细学习了《美术新课程标准了自己的学问和见识,为自己更好的教学实践作好了预备。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校工作。16四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学期来的工作,在看成果的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践2、教科研方面本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 雨课件教学课件
- 2024年度教育培训居间服务合同
- 2024年度高空作业安全宣传与推广合同3篇
- 二零二四年度项目融资与贷款合同2篇
- 党建工作重要性课件
- 《手术室制度》课件
- 2024年度版权许可协议:音乐版权转让合同3篇
- 《net监控系统》课件
- 2024版工程居间环保责任合同2篇
- 离职解除劳动合同模板范文
- L07G324钢筋混凝土密肋楼板
- 建设工程造价咨询合同中英文ENCN
- 初一数学课件(共47张PPT)
- 设备备品备件管理规定
- 东华大学游泳理论考试题目及答案
- YY 0569-2005生物安全柜
- 设备检修作业证样本
- GB/T 706-2008热轧型钢
- GB/T 3952-2008电工用铜线坯
- 好书推荐-《一千零一夜》
- juniper防火墙培训(SRX系列)
评论
0/150
提交评论