高考生活话题满分5篇

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无论在学习、工作或是生活中，大家都不成制止地会接触到作文吧，写作文是培养人们的查看力、联想力、想象力、斟酌力和记忆力的重要手段。下面我给大家带来高考生活话题总分值作文，梦想大家热爱!

高考生活话题总分值作文1

海德格尔的命题“人，诗意地栖居”原存于哲学家自成一派的理论体系中，但其到底有着丰富的可阐释性，提及它，不同的人在头脑中开展的图景也是迥异的。但对我而言，它恰恰勾画了未来的绿色生活形态：

一片人造植物叶凸出在像的右下角。从仿生学的角度看，喊了好多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。植物那么被人类的福祉既光合作用，而弱化甚至消释光能这个作用前提，无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首，大批仿生产品将腾越出世，大自然那么成为技术产业无尽的创新之源。

一块优质稳定的水源地浮动在像的中央。“因地制宜”是都市生态创办的要旨，定量规划上海水，努力复原自然林。黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀，大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃;青葱中隐映着勃然活力，人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。

一个减量再生的循环经济废弃物处理器赫然在目。回收网络连通生产者、商家和消费者，政府和民间气力集合而成，将每天制造的垃圾分类填埋、点燃、亦或再利用。吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新，特意绘制一幅生态地图，使设备齐全的维护点明晰可查。一言以蔽之，高效轻质的GDP将同环保比翼双飞。

我素来喜读科技文摘，人与自然的和谐相处与惨烈角斗，便宛如两个旋转相扣的齿轮，在平面媒体上碾过留痕。于是又了上述所想，三面一体。暑假初放，上海科技馆为学生深化科学与人文素养供给了良好的环境，我抉择去其次遭，“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”供给了畅想和测验的平台。走近展区所设的生态小屋，竹木外构气质亲切，形态古拙;太阳能内置气息冷峻，外现代化。

坐在拥有“环保内芯”的电脑前，随奇异的向导软件来一番操作，亲自“阻拦酸雨的形成”，“整治温室效应”。从前我储蓄了些生态学识，却在这里捉襟见肘。

我曾思量：称科学为“真、善、美的统一”是否过誉?偶然的机遇，在一份语文试卷上得到了这样的答案：符合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感，科学之真善美，正在于此。我无语。而科技馆独具匠心的展览，又以一种简朴得逼人的美感，教我眼见为实绿色乃万色。

主题展的观者，倘沉下心来，会产生猛烈的时空交织感。想那“人与自然”，洹古的母题，也在精神与物质世界中被轮番地磨折，连着未来，牵绊着过去，推着现在。“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名，它催人琢磨。我们揣着三分憧憬、七分忧患，游历了一番“绿色”，而与艺术家宏伟而落莫的心灵，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”与现实终有相合的那一天。

高考生活话题总分值作文2

每每烦躁担心时，低头不语，我就能想起那座桥，那桥下的流水，那流水里融进的我儿时的欢乐

初春，正所谓“乍暖还寒”时候，我们便会溜出家门，不打理屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追赶着，疯玩在河边油油的麦田里。有时，牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊，跑啊，全然不打理功课的烦扰，更不曾因全球变暖而担忧，心里只漾着笑，宛如河面只漾着野鸭子的叫声那般。

待春暖花开已成了夜里的梦，我们几个孩子便相伴溜达在河岸，梦想看到有人下河游泳。有人游泳就说明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近，却仍未见有人下河时，我们捺不住了，相约脱了衣服，喊着“一、二、三，跳”，可嘴里喊着，身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里，那进去的扎一个猛子，再探出头来，“不冷，不冷!”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈，只好咬着牙，学就义的.烈士那般，奋勇地钻进水里，进了水，才察觉河水真的已经暖了。

我们在水里笑了一茬又一茬，水流了一拨又一拨，于是，夏天的暖就被流走了，随水飘来的是凉快的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女，端庄，娴静，无意被空中的青鸟亲吻一下，便羞得满脸红晕。可是，她却不会拒绝与我们这群孩子亲近接触，我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿，向芦苇更深处漫溯;拎一窝鸭蛋，举着鸭蛋放歌直到夕阳用余辉与河水吻别，我们才依依不舍上了岸，摸摸口袋，却察觉鸭蛋已丢，只剩个破洞，懊悔不已，便想着回家补口袋，可蹦着蹦着就忘了。于是，漏掉的就不只鸭蛋，还有整个秋天。

漏掉了秋，就真的只剩冬了。凛冽的北风放荡地叫着，企图把我们困在屋里。可我们不怕，我们冲出家门，照旧奔向河岸，又跑到冰上飞来飞去，别提有多高兴了。只是吓得大人在岸上大叫，却又不敢下去抓，不知是冰太薄还是他们的心太厚

是的，我的小河和幼时的我，有段共同的生活，那生活满是欢乐，还有无尽的绿色。可现在呢?只剩下回忆了，桥还是那座桥，河水却变成了黑色，麦田被改成了砖厂，无意还能见到野鸭子，却是漂在水上的尸体

绿色生活，如今只能回忆了。谁能报告我，我该去哪儿探索?

高考生活话题总分值作文3

我们的生活多姿多彩，炎热的人生是红色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是绿色的吧，我这样想。

可是生活中的灰色，这种令人厌恶的色调还涂在我们心灵的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，纸屑，果核，他们好喧嚷，穿梭在各种各样的鞋子中间，而那些鞋子的仆人对此感到没什么可大惊小怪的，就宛如苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后，垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩，它们咧着发黑的嘴巴，懒洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆促的行人，不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生曼延“别看它们潇洒，等着瞧吧，我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里机要的谈判着，他们野心勃勃，还梦想有一天能够成为天下的霸主呢。

一天一天过去了，这群十足的坏蛋，它们在细菌这个帮凶的计划下，制造了大量可怕的“武器”，随着风四处飞扬，飞到衣服上，沾到人们的手上、脸上，甚至嘴边……天哪，太可怕了!麻痹大意的人们不曾想到一场大的伏击正静静的向健康侵来……

又一夜过去了，“健康”终究倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃，正在为它们告成举杯庆祝呢，正值它们欣喜的忘乎所以的时候，一把大扫帚挥来，让他们全曝了光。“天啊，太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到特意清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

在未来漫长的岁月里，绿色和灰色的战役还会不断上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，确定会把灰色从这个世界上赶走。

高考生活话题总分值作文4

车尔尼雪夫斯基说：“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”

就如追求完备的香樟一般，讽刺平常而简朴的白杨。可过多的绿叶，所谓的美观只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢?

浮世繁华，渺小如尘埃的我们该何去何从?

简朴的生活，坚持心之本色;简朴的生活，抛却对外在的偏爱。

简朴生活，心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不管顺逆，不管成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有“穷且益坚，不坠青云之志”的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山仍旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不愿因噎废食。

这些人活得“简朴”，由于他们坚持心的本色，只为自己的目标所努力。他们领会地知道：在这红尘之中，兴衰成败，早已随流水东逝;出将入相，不过一页薄纸。那些所谓“美观”，只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简朴而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说：“懂得生活真谛的人，可以使短促的生命延长。”

如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着，企求着。这样的累，我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美观”疯狂追求，到结果才察觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢靡成风便是一例。他们忘却了校园存在的理由，忘却了自己的责任，更忘却他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢?短暂的虚荣，别人的殷羡?他们现在可以啃老，以后呢?

在生活的纵横阡陌中，踽踽而行，或见落花翩跹，或经流水人家，榆柳娉婷，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站立，蓦然回首，明眸一笑：你好，简朴生活。

高考生活话题总分值作文5

宇宙的高深莫测，我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何“信号”、“信息”却可以给我们启示，从而得出结论。

但没有惟一的答案。

你可以说暴风雨是可恶的，它毁坏了设施，吹毁了民宅。但这之后，是艳阳天，庄稼因此而更刚强，天空因此而更美，由于展现了五彩斑斓的彩虹。

任何的事物都在变化，从而使它的本质，它的价值也跟随着波动。

由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁，时空隧道，人生是短暂的。但人是有聪慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。

毫无质疑，人生更丰富多彩!

当新生儿的啼哭声响起时，他对这个目生的世界弥漫了奇怪，于是呀呀学语，蹒跚学步，成了幼时惟一的快乐。

待到了渴求学识时，他进了学校，于是在这个世界上，他有了另一个愿望。在与外界的交往中，他学会了自主、自强。于是有了攀登科学的渴望。

他懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”。拼搏、汗水，成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生弥漫了自信，在朝气蓬勃的青年人眼里，美好的生活，绚烂的季节，火红的玫瑰时刻闯入心灵。

在旅行中，青年人会大声歌咏，唱出对奇景的称赞，唱出对生命的渴望，唱出对大自然的喜欢。

在遭遇失败时，青年人会激励自己，由于他知道“失败乃告成之母”。

生活对青年人来说，弥漫了机遇和挑战。