选择创造未来10篇

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中央播送电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业发愤有为的人物。他们选择了自己喜欢的行业，也选择了事业创新进展的方向，表示出开启未来的气力。下面是我给大家带来的选择·创造·未来作文，梦想能够帮到你哟!

选择·创造·未来作文1

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更沉重次的了解;乔布斯在科技上的创新，变更了人们以前固有的生活方式。可见，创新是人类探索进步的源泉。创新变更世界，创造未来。

当今世界局势日新月异，竞争日益强烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚至是国家的梦想所在。假若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么理想，什么未来呢。所以身为21世纪的新青年，我们理应去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的理想、民族的理想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你容许创新，假设你想有创新的才能。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开发一条属于自己的道路。虽然可能会遇上许大量多的艰苦险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和体验。现在这个年头，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水，毫无生气。人民抉择了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个才能。没有创新，什么理想、未来不过是一句空头支票。

创新的气力可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。

选择·创造·未来作文2

生活四处需要创新，假设没有创新，生活就不会如此美好。假设没有创新，人们不会有冰箱、空调，不会有手机、智能手表，不会有……

“踩着前人的脚印，最正确结果也只能是亚军”，我认为李可染的这句话是有大道理的。打个比方，电暖器展现前，人们烧炉子取暖，一家制炉厂的炉子再好，但还是被电暖器淘汰了。这个例子足以说明，假设只想着仿照别人的，不求新求变，早晚都要被淘汰。

歌德的名言“要成长，你务必要独创才行”。考试的第一名，从不成能是抄来的。有的学生，题不会做了，就直接上百度、作业帮查抄，这种学生，虽然抄来了结果，但是不确定真正理解它。所以说，假设想要成长，不要抄别人的，要自己想，这样才可以不断挑战自己，不断进步。

“推陈出新，是我的无上诀窍”，大文豪莎士比亚的话，使我佩服。大家理应都知道马云，他假设不创新，哪来今日的非凡成就，他为人们的生活供给的极大的便利，为社会做出了巨大的付出。所以，创新才是告成的诀窍。

人，为什么要创新?是为了使未来的生活更美好，创新要擅长察觉，擅长想象，不要只得志于当下，由于生活离不开创新二字。“创”无止境，让我们从生活的每一点，每一处都作一个大胆的揣摩，擅长查看，细心察觉，做一名大胆创新的“创客”，创造美好的未来。

选择·创造·未来作文3

日子一天一天重复着过，犹如没有什么让我留恋的。那天，我和妈妈一起看新闻，看到贵州有5个小挚友流浪在外，由于天太冷，在垃圾桶里生火取暖时，发生一氧化碳中毒而离开了这个美好的世界。

“妈妈，为什么他们在外面流浪而不去上学呢?”

“宝宝，你知道吗?有好多贫困地区的孩子由于家里穷，爸爸妈妈去外地打工，他们就成为了留守儿童，由于没钱供他们上学，很小的时候就辍学了。还有些山区小挚友，每天都要走好几个小时的路才能到学校，而且上学的路是在陡峭的山崖上开发出来的，分外难走，他们甚至连鞋都没有，赤着脚走路上学，由于路远他们天不亮就要起床了，为了节省时间，只能带点窝窝头一类的干粮啃啃……”

不知从何时起，我的眼睛都润湿了，跟他们比我觉得我真的好幸福。

爸爸妈妈在身边，每天早起就能享受妈妈做好的丰厚早餐，学校离我家也近，爷爷每天开车送我到学校，风吹不到，雨淋不到。我的学校很美，绿色的操场上总有我欢快的身影;音乐教室里也有我入耳的歌声;美术课上，我把自己对生活的敬仰描绘在纸上。在校园里，我享受着学识带给我的喜悦;在校园里，我沐浴着老师给我的关爱;在校园里，我谱写着童年的美好画卷……

我明白了：珍惜现在所拥有的，创造自己所没有的，这才是我们理应追求的目标!

选择·创造·未来作文4

人类的进展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们务必连忙行动起来，从我做起，从现在做起，养护环境，养护自然，创造绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐步进展中，我们的生活越开越好，越来越便当省力。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了多数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她磨折得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最猛烈的呼声。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实报告我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它要挟着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续进展，它让人类陷入了窘境。“只要我们——人类有时刻不忘养护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空确定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你断定选择的是茂密的树林。

所以，为了我们共同的家园，为了我们美好的明天，让我们大家一起自觉养护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!

选择·创造·未来作文5

“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。突然，脑袋一热：“对了，今天是我与未来博士商定的日子，他允许带我去未来的，这么重要的日子，我确定不能迟到!”简朴的梳理后，我背上背包，朝未来博士的测验室走去。

“哎呀!你终于来啦!”未来博士按下了一个红色的按钮，紧接着，一个长方体的通明箱子从地底下冒出来了。我惊疑得下巴都快掉了，“这……这就是……通往未来的机器?”博士见我如此模样，哈哈大笑起来，还不忘回复我：“你可不要小看它，全世界仅有此台，举世无双，独一无二!”我还是半信半疑，眼神里透露出一句质疑：“你确定?”博士猜出了我的心思，自信的说：“来吧，试试不就知道了。”我与他走上那个神秘的箱子，只见眼前一片漆黑，接着远处有一点亮光，逐渐地，我们冲出了隧道，来到了一个目生的世界。

“你确定这是未来?我怎么看不见一个人或一辆车呢?”我带着犀利的语气发问。“哦!你说这个，听我来给你解释：政府有一个规定，上午的一个时间段得待在家里看书，目的是为了让子民们了解书中精彩的世界。还有现在汽车都没了，被现在的高科技改造成安装在家里的‘时空转换器’，也就是我家的那个机器，任何地方都可以通达，这样既节省了油钱，也保持了空气的新颖。”未来博士骄傲的回复道。我接着说：“哦!原来是这样，那这样更好啦。”我持续查看，陆地上的植物增加了大量，相当于占了陆地的30%。“哎?这里的房子犹如不同于以前了?”“当然啦!现在的科技给房子安上了‘鞋子’，房子可以随处移动，这样人们想搬家也不愁了。”原来是这样，我们参观了大量地方，察觉这里的一切是那么高科技，那么便当使用。

这一次未来之旅终于没有白费，我拍下了未来的大量照片，以供现代的科学家们参考，梦想那样的未来早日到来!

选择·创造·未来作文6

“科技”这个词对于我们来说貌似还很远。其实，它却时时刻刻围绕在我们身边。

莱特兄弟理想能造出在天空飞行的机器，经过他们一次次的斟酌，一次次的测验，终究研发了飞机，而且被人们广泛的运用与军事、商业等。他们不是天才，他们用他们那科技的头脑证领略科技，为人类供给了便当。

生活中这样的例子好多。譬如我们用的胶带，每次找胶带的撕口都很麻烦。有一为同学察觉了这个问题，他想：用一根绳子系在胶带的撕口上，每次用的时候，只要拉一下绳子就行了。

同学们听到研发创造，可能会觉得不知道从何下手。其实这个问题很简朴。由于每一样东西都不是分外完备的，我们都可以修改它们，让它们生动起来，变得有思想，扶助人类解决任何问题。只要你留心生活，你就回觉得这是一个很单的问题。

科技!是我们生活中不成缺少的东片面!科技!它掌管着我们的命运。同学们，心动不如行动，快快行动起来吧!相信科技会创造一个美好的未来!

选择·创造·未来作文7

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。出名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最正确结果也只能是亚军。”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能变更世界，创造未来。

创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，容许创新。俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来!

其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维灵巧、机敏聪明，每个人都有一项绝技，在生活中，我就遇到了这样的人。那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，打定上课。前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开头上课。

时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转瞬间，两节语文课就终止了。后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样欣喜，老师说：“同学们，今天我们来上一节好玩的课，请同学们把课本……”一听是一节特别好玩的课，我们都兴奋起来，开启课本，开头看今天将要学的内容。老师讲着课，我们专心地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一片面内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，专心斟酌。”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开头一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，探讨纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声吞噬了说话声、笑声，教室里宁静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们理应向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的气力可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的进展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来!

选择·创造·未来作文8

大家可能都看过一份报道：“人类每分钟有1人死亡，而有1。32人出世。”可见，地球上的人类不断增加，地球的负担也不断增加。这样下去，总有一天，地球会不堪重负，那时，地球上的全体的生物将全部消散，这绝不是危言耸听，这确实是太可怕了，我不敢往下想了。假设想要扭转这一现实，只有唯一的手段——外星移民。

据天文学家研究察觉，在浩瀚的宇宙中，目前只有一个对比适合移民的星球——火星。火星适合移民，是由于：火星离地球最近、离太阳也不远;在火星上没有察觉有生命的生物;这两点理由无疑说明火星是最正确移民的星球。

可是如何移法呢?我揣摸出一个方案：首先，要在地球上预先设计、建立好，可以便当组合、功能齐全的房屋。每一户住房面积可达500平方，这组合的房屋可高达1000层。在这座大厦里有医院、学校、商店、游泳池和消遣健身场所等，这是一座高智能化的摩天大厦。建立材料要确保房屋冬暖夏凉、符合环保要求。其次，我们再培育一些适合火星生长的绿色食品、绿色植物，美化我们的居住环境;那时，生活中全体能源全部是由太阳能转换器供给的，我们乘座的汽车、宇宙飞机等全部是由太阳能供给动力。我们要最大程度地开发、利用好太阳能。所以火星上没有任何污染，最适合我们人类生活居住。

怎么样，一幅多么美好的家园啊!为人类未来的生存和进展，我们确定要在火星上建立第一座移民城市——中华。

选择·创造·未来作文9

可能你心中有一盏明灯，却可望而不成及;可能你播下了种子，却由于你打点不善，而一无所获;可能你想把事办得卓越，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了告成，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。

把握现在，创造未来需要“永”攀颠峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回复使我们恐惧，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在对比时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情对比，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。

把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若全日空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的告成的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代出名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回复说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。

把握现在，创造未来更需要求真务实。由于这是做任何一件事情的根基，