对比选择型议论文写作训练

对比选择型议论文写作训练第一页，共三十九页，2022年，8月28日ArgumentationIIILectureEleven对比选择型议论文写作训练第二页，共三十九页，2022年，8月28日LearningObjective＊Evaluatetwopointsofviewandsaywhichoneyouagreewith.＊

Practicewritinganintroduction,bodyparagraphandaconclusion.＊

Topic:mobilephone第三页，共三十九页，2022年，8月28日要求从正反两方面对某一事物加以论述。这类议论文有其固定的模式，如就某一事物或现象给出两种完全对立的观点，然后再摆出自己的看法；或是先说明某一事物的重要性，积极因素，然后再说明该事物的危害性、消极因素等。对比选择型(正反两点论式)议论文第四页，共三十九页，2022年，8月28日ArgumentationTopic:Somepeoplesaythatmobilephonesrepresentadangertousersbecauseofthepossiblehealthissues,suchascancerorbraindamage,associatedwiththem.Otherssaythatmobilephonesareagreatbenefittomankind.Evaluatethesetwoviewpointsandgiveyourownopinion.第五页，共三十九页，2022年，8月28日GroupDiscussionWhataresomeofthepossiblehealthrisksfromusingmobilephone?Whataresomeofthebenefitsofusingmobilephones?Makealistofthesewithyourpartner.第六页，共三十九页，2022年，8月28日Model1ReadModel1andcheckifthewritermentionedthesamebenefitsthatthoughtof.Whatisthewriter’soverallopinionaboutmobilephoneuse?第七页，共三十九页，2022年，8月28日Paragraph1

Mobilephonesarebecomingincreasinglypopularnowadays,andthenumberofpeopleusingthemhasgrownhugely,especiallyindevelopingcountries.Thereissomedebateaboutthesafetyofmobilephones,butinmyopinion,thebenefitsfromthesephonesarefargreaterthananypossiblehealthrisks.第八页，共三十九页，2022年，8月28日

Thereissomeconcernthatmobilephonesmaycausebraindamageorcancerbecauseoftheradiationtheyemitwhiletheyarebeingused.Somepeoplearealsoworriedthatcellphoneownersmaybebadforhealth.However,researchershaveconductedexperimentsovermanyyearstofindoutifthisistrue,andsofartheyhavefoundnoevidenceforthis.Paragraph2第九页，共三十九页，2022年，8月28日

Ontheotherhand,mobilephoneshavemanybenefits.Theyhelpindividualstocommunicatequicklyandeasily,andtheycanbeusedbothforsocialreasonsandinemergencies.Forexample,peoplecanusethemtocontacttheirfriends.Theyarealsousefulifsomeonehasanaccidentwhiledriving.Inaddition,isolatedcommunitieswhichdonothavelandlinescanusemobilephonestocontacttheoutsideworld,andthisismuchcheaperthaninstallinglandlinephones.Paragraph3第十页，共三十九页，2022年，8月28日

Inconclusion,althoughsomepeopleareworriedaboutthehealthrisksofcellphones,thereislittleornoevidenceforthis.However,thereisalotofevidenceforthebenefitsofcellphones,soinmyopinionweshouldnotworryaboutthedangersofcellphoneuse.Paragraph4第十一页，共三十九页，2022年，8月28日FillinthegapswithwordsfromthewordlistPracticeI第十二页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency1.Cellphonesandcellphone

emit

,andthereisa

aboutwhetherthisisdangerousforhumanhealth.Scientistsare

aboutthehealth

ofmobilephones.However,sofartheyhavefoundno

thattheradiationthatcellphones

posesahealthriskforhumans.第十三页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency1.Cellphonesandcellphonetowersemitradiation,andthereisadebateaboutwhetherthisisdangerousforhumanhealth.Scientistsareconductingresearchaboutthehealthrisks

ofmobilephones.However,sofartheyhavefoundnoevidencethattheradiationthatcellphonesemitposesahealthriskforhumans.第十四页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency2.Cellphoneshavemanybenefitsforpeoplein

communities,because

phonesisveryexpensive,andcellphonesallowcommunicationwithouttheneedforlandlinephones.第十五页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency2.Cellphoneshavemanybenefitsforpeopleinisolatedcommunities,becauseinstallinglandlinephonesisveryexpensive,andcellphonesallowcommunicationwithouttheneedforlandlinephones.第十六页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency3.Cellphonesshouldnotbeusedwhiledriving,becausedriverscanlose

iftheyare

andthiscanbedangerous.However,theyareveryusefulin

andalsotohelp

peopletoget

fortheir

iftheyarelost.第十七页，共三十九页，2022年，8月28日A.debateB.riskC.radiationD.emitE.researchF.towerG.evidenceH.isolatedI.landlineJ.installK.chatL.destinationM.directionsN.concentrateO.conductP.emergency3.Cellphonesshouldnotbeusedwhiledriving,becausedriverscanloseconcentrationiftheyarechattingandthiscanbedangerous.However,theyareveryusefulinemergencies

andalsotohelppeopletogetdirectionsfortheirdestinationiftheyarelost.第十八页，共三十九页，2022年，8月28日PracticeIIPuttheverbsinbracketintothecorrecttense.Add‘while’tothesentence.Omitthesubjectand‘be’verbfromthecontinuousaction.(Someverbsarepassive.)Example(drive)towork—manypeople(waste)timeintrafficcongestionWhiledrivingtowork,manypeoplewastetimeintrafficcongestion.第十九页，共三十九页，2022年，8月28日1.manypeople(have)accidents—(drive)towork.2.chattingonacellphone(drive)—(be)dangerous3.it(be)sensibletotakeprecautions–(use)acellphone4.people(expose)toradiation—(use)acellphone5.talking(drive)—(leadto)lossofconcentration6.cellphone(emit)radiation—they(use)7.Youshould(avoid)drinkingalcohol—(drive)第二十页，共三十九页，2022年，8月28日1.manypeople(have)accidents—(drive)towork.Manypeoplehaveaccidentswhiledrivingtowork.2.chattingonacellphone(drive)—(be)dangerousChattingonacellphonewhiledrivingisdangerous3.it(be)sensibletotakeprecautions–(use)acellphoneItissensibletotakeprecautionswhileusingacellphone第二十一页，共三十九页，2022年，8月28日4.people(expose)toradiation—(use)acellphonePeopleareexposedtoradiationwhileusingacellphone.5.talking(drive)—(leadto)lossofconcentrationTalkingwhiledrivingcanleadto/leadstolossofconcentration.6.cellphone(emit)radiation—they(use)Cellphoneemitsradiationwhilebeingused.7.Youshould(avoid)drinkingalcohol—(drive)Youshouldavoiddrinkingalcoholwhiledriving.第二十二页，共三十九页，2022年，8月28日例题一：MyViewOnJob-hopping有些人喜欢始终从事一种工作，因为…有些人喜欢经常更换工作，因为…我的看法对比选择型(正反两点论式)作文赏析

1第二十三页，共三十九页，2022年，8月28日Paragraph1:introductionMyViewonJob-hoppingEveryone'sattitudetowardjob-hoppingisdifferent.Somepeoplethinktheywilldoonejobuntilretirement.Theyoftensaysomethinglikethis:Takeuponething,likeitandbegoodatit.Thesepeoplethinkthatonlywhentheyareabsorbedinonejobcantheydoitwell.第一段：本段第二句为主题句，第三、四句通过引用某类人的观点，以说明主题句，并与汉语提示中的“因为……”相呼应。第二十四页，共三十九页，2022年，8月28日

Bycontrast,

otherpeopleliketochangejobsfromtimetotime.Intheiropinion,theaimofdoingajobisonlytogetmoremoney.Sowhentheyhaveachancetogetabetter-paidjobcertainlytheyoughttoseizethechance.第二段：段首句为主题句，中心思想是“liketochangejobsfromtimetotime”；第二、三句为发展句。在对第一、二段进行衔接时，文章使用了信号词“Bycontrast”。Paragraph2:body第二十五页，共三十九页，2022年，8月28日Paragraph3:conclusion

Myviewonjob-hoppingfallsbetweenthetwoviewpointsexpressedabove.IthinkifIhaveajobthatreallysuitsme,I'lldoitallmylife.Nootherjobcanattractmenomatterwhatthebenefitsmaybe.ButifIdon'tgetasuitablejob,I'llchangeituntilIfindsomethingsatisfactory.Inaword,Iwanttofindajobthatsuitsme;moneyandotherthingsarenotunderconsideration.

第三段：谈论“我的看法”时，作者并没有单纯倾向于哪一种观点。段首句中作者首先解释：我的观点介于两者之间；之后，又在发展句中对其态度作了进一步说明。第二十六页，共三十九页，2022年，8月28日分析：第一段：本段第二句为主题句，第三、四句通过引用某类人的观点，以说明主题句，并与汉语提示中的“因为……”相呼应。第二段：段首句为主题句，中心思想是“liketochangejobsfromtimetotime”；第二、三句为发展句。在对第一、二段进行衔接时，文章使用了信号词“Bycontrast”。第三段：谈论“我的看法”时，作者并没有单纯倾向于哪一种观点。段首句中作者首先解释：我的观点介于两者之间；之后，又在发展句中对其态度作了进一步说明。第二十七页，共三十九页，2022年，8月28日例题二：IsItGoodforCollegesStudentstoHavePart-timeJobs?大学生打工的好处大学生打工的害处你的观点第二十八页，共三十九页，2022年，8月28日IsItGoodforCollegeStudentstoHavePart-timeJobs?Whenitcomestohavingpair-timejobsforcollegestudents,somepeoplethinkitisbeneficialtothestudents.Theybelievethatafter-schoolwork,ontheonehand,mayhelpcultivateindependenceamongyoungpeopleandmakethemmature;ontheotherhand,studentswhohavepart-timejobscanrelieve,tosomeextent,theeconomicburdensoftheirparents.Paragraph1:introduction第二十九页，共三十九页，2022年，8月28日

Butothersarguethatafter-schoolworkhasbroughtalotofproblems.Forexample,part-timejobsoftendistractstudents'attentionfromtheirstudies,sosome.Studentshaveshownadeclineintheirstudies,andsomeevenplaytruant.Paragraph2:bodypart第三十页，共三十九页，2022年，8月28日

Thereisprobablysometruthinbotharguments.Butasforme,Ithinkthemaintaskofstudentsistostudyandlearnwhatisneededforthedevelopmentofoursociety.Thoughstudentswhohavepart-timejobsmayrelievetheirparents'economicburdens,theirearlycontactwithsocietyaddsgreatlytotheworriesoftheirparents.Paragraph3:

conclusion第三十一页，共三十九页，2022年，8月28日分析：第一段：本段第一句为主题句，中心思想是“isbeneficialtothestudents”，这与汉语提示中的“好处”相吻合。第二、三句为发展句，作者通过“打工培养独立精神”和“打工减轻家庭负担”两个事实有效地说明了段落中心思想。第二段：段首句为主题句，中心思想是“alotofproblems”，这与汉语提示中的“害处”相呼应。其后，作者通过衔接词Forexample引出了打工给大学生带来的一系列不利影响：打工容易分散学生精力，学生因此成绩下降，甚至逃课等。第三段：在说明“你的观点”时，作者首先使用了表达个人观点时常用的句型“Thereisprobablysometruthinbotharguments.Butasforme,Ithink…”，接着阐明观点，并给出理由。第三十二页，共三十九页，2022年，8月28日例题三：

PrivateCars：GoodOrEvil1.有人认为我们应积极推广私人汽车

2.有人认为我们不应推广私人汽车

3.你的看法第三十三页，共三十九页，2022年，8月28日PrivateCars:GoodorEvilThereisageneraldiscussionnowadaysaboutthegoodorevileffectsprivatecarsmaybringus.Tothisproblem,differentpeopleholddifferentviews.

开头段：段落第一句为概述，第二句为论点，论点的主题：“differentviews”。Paragraph1:introduction第三十四页，共三十九页，2022年，8月28日

Thosewhofavorprivatecarsmaintainthatprivatecarsarehighlydesirableforobviousreasons.InthebigcitiesofChina,busesareoftencrowdedandslow,especiallyduringrushhours.Iftherearemoreprivatecars,peoplecangetaroundeasily.Besides,bydrivingcars,theymightbewellprotectedfromthebadweather,andcoverlongdistancesrapidlyandpleasantly.主体段：第一主体段落中，主题句为第一句。中心思想是“obviousreasons”；发展句中，作者运用了公共汽车拥挤和小汽车的种种便利这两个事实，对中心思想进行说明。Paragraph2:bodypart第三十五页，共三十九页，2022年，8月28日

However,therearethreechiefreasonsforthosepeoplewhoareagainstcars.First,carsarethemaincauseoftrafficaccident.Thousandsuponthousandsofpeoplehavebeenkilledorinjuredbycaraccidentsallovertheworld.Second,carownershavetopayvastsumsforroadtaxandotherfeeseveryyear.Thisisabigdrainontheirresources.Finally,privatecarownersinChinamayhaveallkindsoftrouble,suchasgetti