校园生活小学二年级5篇

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多少日子悄然逝去。然而，往事如拿不住的泡泡，一件一件浮现在我们眼前。还记得我们的校园生活是什么样的吗？下面是我为大家收集的校园生活作文小学二年级例文，梦想你热爱。

校园生活作文小学二年级篇1

在我们美观的校园里，每天发生好玩的事情，务必专心计算。那真是数不清啊

本周以来，发生了大量新事情。我们五六级跳剑操，以为那已经好了，学校又重新做了剑操。

我们刚开头学习的时候，不太会。跳剑的时候，务必表现出八字脚。但是，有些热爱吵闹的同学有意变成t字步，学习了电视上分外夸诞的演员的高歌，有时皱眉，看起来很悲伤。更让我们笑的是，跳剑操时，我们的手务必向前伸出。结果，由于位置缺乏，大多数学生不是刺了别人的背和肚子，而是被别人刺了“刀”有些学生假装很痛楚，喊道:“妈妈！我要出世了！”

上课10分钟，爱僵尸的男性们玩贴僵尸的嬉戏。“铃声·····”“哦~”男孩像潮水一样涌出教室。这时，我看到胖子谭冲过来，手里拿着一张纸，“”的声音，纸一下子飞到“瘦竹竿”--头上，我们惊疑于--要做什么，他竟然学到了“僵尸”双手伸直，当场弹跳，白眼吐舌头，表情滑稽。其次，他马上跳到别人身边，把脸上的鬼符贴在别人的脸上，烟消散了。只剩下粘贴的僵尸，当场不容许弹动，查看周边“猎物”……

更夸诞！我们班的同学不知道是对历史的爱，还是想搞笑，学习了古代的宦官！这真让我惊诧啊我们举行了“的爱捐赠”活动。当我们把钱放进捐款箱时，老师还给我们拍了照片。有的同学捐赠1元，有的同学捐赠5元，有的同学捐赠10元，我们班的选手“富豪”捐赠50元！我认为无论捐多少钱，都是我们对贫困地区孩子的爱

我们学校的兴趣真多！我爱我的校园，爱这个五彩缤纷的“家”什么？

校园生活作文小学二年级篇2

步入校园，一阵清香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开头一天慌张的生活，这里记录着弥漫活力的岁月。它，便是校园故事。

六年级的生活是慌张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们往往围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信仰加增，一个个学识点仿佛也弥漫活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一遍活力。可那一天我们流泪了。老师用低沉的声音为我们加油。望着老师那疲惫又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们确定尽我们所能，取得优秀的劳绩回报老师，会的，确定会。由于我们的活力和爱会创造奇迹。

我们学校为了培养我们动手才能，特意为我们建了一个喜悦农场，这真是一个喜悦农场，里面装满了我们的喜悦，四处撒满了我们的汗水。在里面我们一块种植了水果和蔬菜。虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。先苦后甜嘛。

青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚情谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完备意境。这里有悄悄伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的慌张，更有青春放歌的朝气。写下弥漫活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。

校园生活作文小学二年级篇3

这个星期，发生在我们校园的事情还真多。有的令人欢，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。

首先说我们班吧，我们班里有一些人很闹，纪辉就是一个典型，班级里发生冲突八成都是他干的，而且，这个星期，他还惹了好几件打架的事情，让我们的学习受到影响，有时，还影响课堂纪律，让我们根本没手段好好地听课。

还有我们班的江湘梅同学，她这几天没来上学，不知道是退学了还是回家反省。她上课虽然不影响课堂纪律，也不闹冲突，她和纪辉刚好相反，但是经常不写作业，这很让老师头疼。

我们班每个星期三都有音乐课，音乐老师可以让我们写作业，到这个时候，我们全班同学都会听着音乐，写着作业，有时候，还会放一些电影给我们看，譬如这个星期就放了《一家之鼠》，我们看到那只老鼠开船告成之后就下课了，我认为还是蛮好看的。

说完了我们班，接着说我们的校园吧。我们的校园很美观，但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周边的铁栏，卖东西，而且，卖的东西都是一些垃圾食品，会让吃了的人不健康，还会导致想吃零食的同学，中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西，这也使同学们养分跟不上，会养分不良。

每当早晨上完两节课，做完了眼保健操以后，接下来便是大课间了，大课间的时候，初三的和初二的跑步，初一的做新学的搏击操，到了下午上完了两节课以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏击操。就在我们下午跑步的时候，我察觉初二做搏击操的时候前面的很专心，后面的好多同学都不动，不知道为什么，我们初一做操的时候比他们活跃多了。

这个星期我们学校发生了这么多好玩的事情，我们的校园生活是多姿多彩的，我很热爱我们的学校。

校园生活作文小学二年级篇4

清早，当我们三五成群步入校园时，喜悦的一天就开头了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳欣喜地叫个不停，仿佛和我们一起早读。

今天我当领读小班长，我分外兴奋。在班主任张老师的扶助下，我走上了讲台，拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文，朗朗读书声，真是好听极了！这时候，窗外变得特别宁静，树叶不动了，鸟儿也不唱歌了，仿佛被我们的读书声吸引住了。

入耳的上课铃声响起后，同学们都专心地听讲，积极回复问题。语文课上，张老师那温柔的语调吸引着我们，同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上，刘老师活泼生动的语言犹如带我们走进了数学的王国。

由于爸爸妈妈上班很忙，姥姥还要照管我心爱的弟弟，中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好挚友，吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业，我很开心也很幸福，在这里，我要感谢爱戴的老师们。

最喜悦的时候是下课时光，下课的铃声一响，我们都像小鸟一样飞出教室，玩起了各种各样的嬉戏：“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”，校园里四处都是欢声笑语，大家玩得可开心了。

喜悦的时间过的总是很快，终止了一天学习生活后，我还要去音乐班学习。我热爱唱歌，热爱像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

这就是我的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。感谢爱戴的老师，悉心辅导我的学习，还要感谢爸爸妈妈辛苦地照管我和弟弟，我爱我的爸爸妈妈。今后，我确定要好好学习，做一名优秀的少先队员，考出好劳绩报答他们！

校园生活作文小学二年级篇5

我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中，面对目生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一（1）班的大门，她报告我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位心爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢乐，让我感觉这真是一个心爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里热爱它。

军训过后，我步入了慌张的学习生活中，一位位可亲心爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵喜欢学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个和暖的大集体中，却弥漫了欢乐与快乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在大量老师的率领下的一个心爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的和暖。同学们一声声的关切，老师们一句句的抚慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与