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本文格式为Word版,下载可任意编辑——放风筝300字三年级下册第二单元(10篇)放风筝作文300字三年级下册其次单元(10篇)

风筝给人们带来了喜悦,也把这宁静的草地,变成了人们欢声笑语的海洋。以下是我整理的放风筝作文300字三年级下册其次单元,梦想可以供给给大家举行参考和借鉴。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇1

春天来了,万物复苏,天空中飘着朵朵白云,我和风筝的商定也连忙就要实现。

我和风筝的商定是放风筝。小红,小刚和小军三人来到草坪上放风筝,小刚拿着自己的风筝“小燕子”来到草坪上,小燕子的眼睛炯炯有神,犹如在观查着四周有什么动静似的。

小刚和小军迫不及待地打定放风筝了。于是,小刚把风筝高高地举过头顶,小军拿起绳子,只听小红指挥;“三二一,放。”小刚用力把风筝一扔,小军那么一边放线,一边小跑,不一会儿,风筝就摇扶直上。小红大喊;“飞起来了,飞起来了,好高啊!”只见“小燕子”在跟“老鹰”玩耍,跟“巨龙”打招呼,可喧嚷了。

远处,还有一个心爱的小弟弟,经过爸爸妈妈的教学,也告成放起了风筝。小弟弟开展了笑容,他的笑容跟花朵一样璀璨。

我和风筝的商定,总是这么美好、喜悦。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇2

又是一个阳光明媚的周末,我约了几个小伙伴一起到邻近的小公园去放风筝。我们按照商定的时间,准时到达了目的地。公园里有一片广阔的大草坪,在春风的吹拂下,路边的大树都吐出了嫩绿的小芽,草地上碧绿的小草活力勃勃,四处散发着春天的气息。

我们拿出了各自的风筝。我的风筝是一只色调斑斓的“小燕子”,小兰的是一只简便的“小蝴蝶”。小周帮我抓着风筝,我拉着风筝的线向前奔去,小兰也跟着我跑了起来。接着,我向小周大喊:“松手!”风筝缓慢的向天空爬去,犹如喝醉了酒一样,在蔚蓝的天空中摇晃动晃。除了我的“小燕子”和小兰的“花蝴蝶”,天上还有一条长长的“红蜈蚣”在徐徐上升,紧跟着是一只凶猛的“老鹰”在展翅飞行,在“老鹰”的旁边,是一条“大金鱼”,正在笨拙的扭动着它那肥胖的身躯……

随着辉煌的晚霞在远方的天际逐渐的浮现,公园里的游客也开头逐步的变少。我们约好了下次再来这里放风筝,恋恋不舍的踏上了回家的路途。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇3

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,阳光明媚,四处都是一片活力勃勃的景象。周末,小伙伴们和我兴高采烈地去公园放风筝。

我们刚一进公园,就被眼前的景象震憾到了。啊!这里的风筝可真多!有展翅遨游的“雄鹰”,有五颜六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,还有“飞机”似的风筝……。各种各样的风筝在空中自由自由地遨游,天空成了一道五光十色的彩虹桥,真是美极了。

我让小伙伴托着这个美观的“燕子”风筝。我拿起线团,先放开一段很短的线,逆着风快速地跑了几步,风筝飞起来了,越飞越高。不一会儿,风筝就飞到了彩虹桥的大家庭里面去了,在蓝天白云的衬托下显得更美了。

喜悦的时光总是短暂的,太阳下山了,我们只好把风筝收起来,依依不舍地离开了公园。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇4

我最热爱做的事情是放风筝。每当我放风筝,我都会想起暑假爸爸带我去天安门广场的风筝,所以我最热爱做的事情就是放风筝。

暑假的时候,表姐来了,我很接待她。所以,我们去放风筝,去了美观的公园。我和姐姐一起冲上山。我们没有走楼梯,而是爬山,这样可以磨练身体。但是要提防。八岁以下的孩子不能自己爬。当他们到达山顶时,我姐姐体验了先试试风向,然后让我把风筝高高举起,和她一起在风中奔跑。姐姐左手拿线轴,右手放线。放开风筝。“我马上松手。蝴蝶风筝带着两只美观的翅膀飘动,它大胆而美观。姐姐手里拿着线,长蝴蝶风筝越来越高越来越小,蓝天让它自由遨游。有大量风筝飞向天空,有些从未飞过。就像学习不仅需要努力,还要有好的学习方法。

天色已晚,所以我们不情愿地离开了。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇5

周六,阳光明媚,强强带着弟弟妹妹去公园放风筝。草地一望无边,嫩绿的小草像给大地铺上了一层地毯,天空中白云朵朵。

草地上放风筝的人真多啊!远处有一个小男孩把风筝放上了天空,那个小男孩手拉着风筝线,边跑边笑,站在一旁的爸爸妈妈也跟着笑了起来。他们抬头向天空望去,有活泼心爱的金鱼、有英勇高飞的老鹰、有长着多数只脚的蜈蚣……它们像一个个顽皮的小孩在一起玩耍。

强强看了,心里好生羡慕,他加紧对弟弟说:“你帮我拖着燕子风筝,我拿着风筝线在前面跑。”弟弟照做着,这时一阵风吹过,强强回过头来对弟弟说:“快松手!”强强快速地跑了起来。风姐姐伸出一双无形的大手,将风筝拖了起来,风筝飞起来了!风筝飞起来了!他们心中有说不出的喜悦。

妹妹见了,也加紧“忙趁东风放纸鸢”,把自己的蝴蝶风筝也放上了天空。

哇!这真是一个高兴的周末啊!

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇6

小时候啊,最热爱干的事,没有其他的,就是放风筝,但是放风筝要有条件,第一,务必有风,其次,务必有风。当然风也不能太大,中风最好。

我热爱把风筝的线拉到最长,直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线更加吃力,由于那个时候自己很小,哦,当然也更加刺激。由于有一种感觉,自己被拉飞的感觉。我对比热爱叫着同学一起去,并不是叫我的父母一块去,由于和,同学对比有共同语言,对比聊的来。

正所谓,孩子找孩子玩大人找大人吧,就是这个道理。可能大家都是买风筝吧!自己做过风筝吗?断定没有吧!我自己做过风筝。当然也很简朴,就是拿4张a4的纸,边缘粘起来,粘成一张大的纸,然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环,系在纸团上。用一大团毛线,拉长。转在一只木棍上。简朴的风筝就做好了。这样的风筝更加轻,而且可以飞得最高。但是,他分外的不耐用。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇7

今天,晴空万里,太阳当空照,真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。

天上飘动着各式各样的风筝,“金鱼”瞪大了眼睛,犹如特别惊诧。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地扭动着身体,“老鹰”在上空旋转,类似在探索猎物。

我让雨雨拿起风筝,我一边跑一边不时的回头看,我大叫一声“放”,雨雨就把风筝向上高高一抛,我奋力向前奔去,“飞起来了,飞起来了!”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看,风筝公然飞起来了。在我的操控下燕子风筝犹如活了一样,时高时低,忽左忽右一会儿翻一个跟斗,一会儿像醉了样笔直的飞下来,好在又飞回了空中,没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来,和我的风筝一起去“串门”。

远处早有一户人家的风筝也高高飞起,孩子欣喜的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起,犹如回忆起了自己的童年。

风筝越飞越高,我们也越来越兴奋,风筝在空中遨游,我们在草坪上奔跑,风筝带着我们的理想,在空中飞行……

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇8

春天来了。万物复苏,百花盛开,四处都是一片活力勃勃的景象,这正是放风筝的好节令。爸爸妈妈带我和姐姐去了大草坪放风筝。

到了大草坪,只见小草像绿色地毯一样铺开展来。草地上放风筝的人可真多啊!天上飘着好多风筝。有“飞机”、“老鹰“、”蝴蝶”……真美丽啊!

我迫不及待地拿出风筝,我先拿着我的凯特猫风筝,左手拿着线,向前奔跑。风筝像滑翔机一样滑了下来,落到了地上。我正灰心的时候爸爸跑了过来,说:“放风筝一个人可不行,要相互合作,于是,我们一遍又一遍地尝试着,爸爸拿着风筝,喊着口令,一二三——跑。”我铆足劲拿着线往前冲,一边跑一边放线,不一会儿风筝冲上了云霄,我望着越飞越高的风筝,心里吃了蜜一样的甜。也明白了:失败乃告成之母。只要勇于尝试,找对方法,就确定会告成。

真是开心的一天。

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇9

今天是一个风和日丽的早晨,小明、小亮、小红相约去公园放风筝。

你瞧,天上飞着五颜六色的风筝有小金鱼、蜈蚣、雄鹰……最帅的当然还是雄鹰啊!只见它时而在高空飞行,时而在低空旋转,可英武了。小明和小亮看到这场景迫不及待地拿出他们的小燕子风筝来,小亮抓着小燕子的翅膀把它高举过头顶,小明一边放线一边跑了起来,只听小红一声令下:“放!”小亮松开了手,可是风筝跟无头苍蝇似的一头扎在了草地上。三个小伙伴望见了灰心丧气地去捡起了风筝。突然小明说:“我们可以去高处试试,或许是风不够大呢?”一听这话,大家心中燃起了梦想的小火苗。大家来到高处又试了一遍,终究小燕子乘着风飞了起来,越飞越高,逐渐变成了一个小黑点,三个小伙伴欣喜地不得了!这时,一道彩虹划过,原来是一个小弟弟在放一个彩虹风筝,欣喜极了。

今天真是一个放风筝的好日子啊!

放风筝作文300字三年级下册其次单元篇10

星期六的早晨,阳光明媚,天气更加好。在湛蓝的天空中,几朵白云在安闲地漫步,几只鸟儿在自由自由地遨游。明明、芳芳和东东一起在公园里放风筝。

在公园里放风筝的人可真不少,一只只五彩缤纷的风筝在天空里遨游,有金鱼风筝、金龙风筝、蜈蚣风筝……最神气的要数老鹰风筝了,只见它张开宽大而轻快的翅膀,收起锋利的爪子,真是英武极了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”风筝和东东一起放了起来。明明迎着风快速

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