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本文格式为Word版,下载可任意编辑——我的老师三年级400字7篇我的老师三年级400字作文7篇
老师是无私的,她不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,她梦想自己的学生成才,作为学生,我们莫非不理应真诚敬献满腔的热心、无限和暖和一颗真诚的心吗?下面是我为大家带来的我的老师三年级400字作文,梦想能给大家供给扶助。
我的老师三年级400字作文(精选篇1)
从一年级到五年级,教过我的老师有好多,但我最热爱的还是现在教我们语文的罗老师,由于她教学有方。
罗老师她热爱穿长裙,走起路来宛如仙女一般,美观优雅。她有一头蓬松的短发,显得干脆利索;大大的眼睛配上一副无边框的眼镜显得特别有神,一看就是个学识渊博的老师。
有一次,我们年级举行了拔河比赛,罗老师让我们把这件事写下来。其次天,我望见罗老师在批改我们的作文时,改第一本,脸上的笑容少了一些;改其次本,脸上的笑容又少了一些;第三本、第四本……罗老师的脸上已经完全没有了笑容,只见她眉头紧皱,都皱成了一个“川”字。我很纳闷:老师是怎么了?
下午,罗老师手里抱着一摞作文本,迈着沉重的步伐走进了教室。她走上讲台,将作文本放到桌子上,一脸担忧地说:“同学们,你们这次作文里,好多同学都写了一个同样的错别字,大家来看看这两个字。”说着,罗老师在黑板上写下了“拔”和“拨”。她持续说到:“好多同学都分不清这两个字,现在,我来教大家一个口诀。”老师用手指着这两个字,说:“同学们小时候都唱过《拔萝卜》这首儿歌吧!力气大才能把萝卜拔出来,而且还要多一点挚友来协助,齐心协力才能更快地拔出萝卜,大家说对不对?所以呢,‘友字多一点就是‘拔字,而和它长得像的另一个字当然就是‘拨了。”同学们听得津津有味,一下子,全体同学都把“拔”和“拨”这两个字弄得清领会楚了!我原来也分不清两个字,现在通过罗老师这一个简朴的口诀就一下记住了!罗老师真是个幽默诙谐、教学有方的好老师啊!
后来,全班同学再也没有把这两个字写错了,罗老师的脸上又重现了笑容,看,她又满面春风地来给我们上课了。
“随风潜入夜,润物细无声。”罗老师教我们学识,我确定要用优异的劳绩来回报她。
我的老师三年级400字作文(精选篇2)
有人,一年如一日站在三寸讲台,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,精心血滋润台下稚嫩的脸孔。有人,一语如千金谆谆教化,用语言编织彩色的梦,是未来的引路人,照亮黑暗人生道路。
有人,一生如蜡烛燃烧自己,用自己的光与热照亮了别人,燃烧了自己。
她们,是辛勤的园丁。她们,是人生的启蒙。
她们,是让人爱戴的老师。而相对其她的教师,社会赋予语文教师更为艰辛的任务。语文是学习其她学科的根基和前提。我更加敬重语文老师,她们睿智,非凡,授业,解惑。
每个人,自从踏入校园后都是我们的语文老师手把手教会我们识字,从最初的拼音,到写作,一步一个脚印,让我们深迷那片学识的海洋中。在我们未懂事之前,是语文老师用她睿智的语言,编织成一个彩色的梦,赋予人生启迪。或许由于教语文的老师都会接触到好多文学,从古到今,从中到外,从传统文学到现代文学,,她们去其糟粕,取其精华,将一生所学倾尽授业解惑,率领我们邀请无国界无界限的绚丽文学世界。
我心中的语文老师雅致而不庸俗,翩翩有礼,为人师表,我们可以从她开朗的笑容中读书对人生乐观的诠释,六月天的笑容,能够感染每一个学生。她春风化雨般的教化,循循善诱般的启迪,她回用看破红尘的眼神报告我们人生的真谛,做我们迷茫人生道路的引路人。她能够与学生能够无鸿沟的交流,像挚友一样相处,也会像知心姐姐一样倾听我们的烦扰。我心中的语文老师是一个歌者,她可以唱出大雁离群的哀伤,唱出雨滴落的落莫,唱出花朵衰败的凄怆,唱出冬天雪花的飘动落叶的萧瑟,她也可以唱出新生命诞生的喜悦,唱出太阳光芒洒满大地的和暖,唱出花朵盛开笑颜的美观,唱出春天万物复苏的生气。
我心中的语文老师幽默诙谐,她肩负着传承中国古典文化的重任,她会魔术般可以将枯燥的文学学识变成入耳的语言,让人沉迷五千年历史不成自拔,敬仰异国风情,久久沉浸与想象之中。她学识渊博,顺手拈来的诗句,让我们在欢声笑语中,读懂了李白的诗仙“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的潇洒,读懂了马致远“古藤老树昏鸦”的悲凉,读懂了鲁迅弃医从文的背后的故事。拥有良好的教学方法和教学理念.,结合教材,积极开展各类有关语文的活动,可以调动学生学习的自主性和积极性,在实践中不断拓宽学生的学识面,使学生视野开阔,素质全面。
我的老师三年级400字作文(精选篇3)
我有两位分外优秀的老师,今天,我就来夸夸我的老师。
我的班主任李老师,她从二年级开头教我们。一接手我们班,李老师就在班里建起了图书角,还在教室后面黑板上创办了“比比谁最棒”活动,一下子激发了我们的阅读和学习积极性。
三年级的暑假期间,李老师激励和支持同学们加入校讯通举办的第七届书香班级活动,有时候很晚了,老师还在班级博客里批改我们的作文。就这样,在李老师的率领下,我们班在第七届书香班级活动中荣获了“书香班级优秀奖”的荣誉称号,同时还有四名同学被评上了“阅读之星”。
李老师不仅关切我们的学习,她还像妈妈一样地照管我们。记得那次我不提防在校园时摔了一跤,下巴给摔破了,医务室的周老师说得缝针,吓得我直掉眼泪。李老师一边急切把我往医院送,一边不停地抚慰和激励我,她说:“你是个大胆的小男子汉,咱不哭,让老师看看你有多大胆好吗?”后来李老师还细心地把我带到了眼科,由于眼科的线对比细,不会影响美观。结果在老师的抚慰下,我忍着疼,抑制了畏缩的心理,顺遂地缝了针,如今我下巴上的伤疤已经不明显了,这可真得感谢李老师。
我的数学老师张老师,她也是一位分外负责任的老师。有一天下午,我早早的就到校了,竟然察觉邓炜涛比我还早到,就问他:“你又不拿教室钥匙,怎么来得这么早?”邓炜涛报告我说,张老师察觉他练习册上有些题不会做,就利用午休时间给他补课,所以他就提早到了。
张老师经常抽空给班里一些同学补课,她不仅是我们的数学老师,还是学校的副校长,可是张老师却不知疲惫地繁忙着。张老师她也有一个像我们这么大的儿子,她的儿子也需要妈妈的照管,可是她为了学生,对自己的孩子却照管得很少。在张老师的辛勤培育下,我们班上次的数学单元测试劳绩分外棒,光一百分就有好几个,邓炜涛在上次的数学单元测试中也考了八十多分,这和他以前的不及格相比真是上了一个大大的台阶。
我们四三班正是由于有了这些好老师才变得这么优秀,我爱我的老师们。
我的老师三年级400字作文(精选篇4)
他把我们当作风筝,把自己当做风筝线,放飞理想,放飞梦想,却从来不会索取什么,只是悄悄无闻地做一位放风筝的人。
我曾经是一位在黑暗中的寻路人,孤苦伶仃地探索属于自己的路,自己的每一步都是提防翼翼,由于我畏缩误入歧途,畏缩万劫不覆。可是在黑暗中,有一双和暖的手,将我带上一条名为“人生”的光明之路。
当九年前我们怀着略带畏缩又渴望学识的心跨进小学校门时,老师您阳光般的笑容给了我们抚慰。您将我们那颗畏缩的心带进了丰富多彩的校园,带进了神秘好玩的学识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们,您不厌其烦地一次次校正我们的发音;面对拿笔模样错误的我们,您一次又一次地细心矫正我们的拿笔模样;面对有“多动症”的我们,您一遍又一遍地陈述“一心不成二用,否那么会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。
我已经忘却您是怎么让我牢牢握住手中的笔了,已经开头忘却您怎么让我开心的背完整片枯燥的课文,但我永远记的您是我生命中的贵人,是我不成磨灭的记忆。
老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们悄悄耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的学识。他们不分白天黑夜,酷寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的学识,却为我们指领略人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。
逐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,赋予我们一句话,激励我们踏过荆棘;是您,赋予我们一个微笑,让我们浑身弥漫气力;是您,赋予我们一个眼神,让我们找到了告成踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛楚与告成的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们告成时,您与我们一同共享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你报告我们“失败是告成之母”这个道理。您容许多花一些时间来扶助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的扶助!
老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色调;是甜润的雨水,滋养着大地;是和暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。
宏伟的人类灵魂工程师啊!
我的老师三年级400字作文(精选篇5)
老师是我们学生除亲人外,唯一没有血缘关系而又最亲近的人。每一位学生,都会遇到好多好老师,这些好老师,都将是你一生的资产。步入初中,我就遇到了这么一位好老师。
她是我的班主任刘艳飞老师,也是我的英语老师。她个儿不高,端庄大方,温柔谦逊,关切学生,感人至深。学问渊博,讲课幽默诙谐,为我们传授了无尽的学识。对学生要求严格,一旦犯错,她那能洞穿人心底的眼神使人既畏缩又惭愧。
刘老师是一个关爱学生,平易近人的老师。那是去年刚开学,夏日的火热照旧没有褪去。校长讲话的时候,身体孱弱的我没站一会儿就感到头晕目眩,幸好刘老师察觉不对劲,实时把我扶到阴凉处休息,并且给我水喝,还不停的关注我的处境。早在开学之初,就听人说二中的老师不知道有多严肃,报名时心里还忐忑担心,但开学第一天我就感受到了母亲般的关切,心里对她很是感恩,同时也认为传闻真的不成信。
在刚刚过去的朗诵比赛中,更让同学们感受到了刘老师带给我们的和暖。朗诵比赛即将到临,每个班都在冒死排练,我们也顶着太阳连续练了两节课。太阳毒辣,我们口干舌燥,刘老师察觉大家不带水着,当机立断,给我们买了两箱水,是自己掏腰包。同学们有点受宠若惊,喝着刘老师买的水,感觉水分外的凉快与甘甜,排练时的枯燥与疲乏一扫而光,练得更起劲了。
这是刘老师和蔼可亲的一面,她还有严肃的一面。
她随时关注学生的学习状态,上其它课时经常在窗户外偷偷查看我们的听课处境。后窗的那双眼睛,感觉能看穿你全体的提防思。每当想开小差时,总感觉后背有一双不寒而栗的眼睛盯着自己,促使自己潜心听课,不敢搞小动作。正是这种严肃的促使方式提高了我们的听课效果,提高了劳绩。
在每一次考完试后,刘老师都会和我们举行“谈话”,为我们订立新的学习目标,赋予我们学习动力,鼓舞我们不断前进。我们在刘老师的率领下,一向在进步。我相信在她的鼓舞下,我们会变得更加优秀的。
刘老师是一个负责任的老师,她经常感冒,每次都是带病给我们坚持上课。每次问问题,她都会细心的给我们讲解,真是一个敬职敬责的好老师啊!
我从一个不热爱上英语课到期盼上每一节英语课,都是刘老师变更了我。我想,被变更的并不仅仅是我一个。遇到她真的是我们的福分啊!
我的老师三年级400字作文(精选篇6)
假设我们是一条条任性的小鱼,您就是一条宽容的小溪;假设我们是一条条倔强蚯蚓,您就是广阔无边的土地;假设我们是一只只顽皮的小鸟,您就是碧蓝无暇的天空。
这是一头金黄亮丽的头发,犹如无时无刻在散发着光彩,极其夺目。这是一双晶莹亮堂的眼睛,仿佛包含着星星。这是一个高而挺力的鼻子,给她整个人添加了一股特有的自信,使她无论在哪个场所,都能变成最亮的星。而拥有着这些的是我们的语文老师王鹏艳老师。
记得他第一次跨进我们班的门时,全班人都不约而同地鼓起了掌。兴奋与喜悦的心情从每个人的脸上流溢了出来。王老师笑眯眯地对我们说:“今后,我就承担你们的语文老师,梦想我们之间可以相处的高兴。”我们信誓旦旦的点了点头。
从那时,王老师就一向为我们班级尽心尽力,尽职尽责,从未懈下心来。王老师的上课方式极为不同。今天打定上十八课,而王老师却给了我们一张纸,一些文章的主要问题,让我们用课本中的学识与绘画结合在一起,创作出一幅思维导图。这种方法不仅可以丰富我们的生活阅历,还可以使我们对语文这一科目添加乐趣,从而更有信仰,更有力学习语文。
时间一每日流泻,终究到了全体人都想表现自己的日子期中考试。同学们都气势昂扬,信仰十足的走进考场。我心想:这一次,我们班确定会超越自己,扬眉吐气。
谁知,我们班竟是倒数第一,知道此消息的我们个个脸羞红羞红的,心都凉了。
上语文课时,王老师的眼已经哭红了。我看着她的眼睛,已没有了过去那么晶莹剔透,那么散发光彩,只留下了凄怆与不甘。她哭了一会儿,又宁静了下来。对我们心平气和地说:“你们觉得,这是谁的问题?”大家静静地说着。他又问:“你们觉得我有没有给你们做好考前复习?”我们齐刷刷的说:“有。”“那为什么取得了这样的劳绩?”王老师愤怒地说。大家都悄悄地低下了头,反思自己的过错。沉静了一会儿,王老师对我们说:“你们打定好变更自己了吗?”“打定好了。”大家说。而我心里也想着:决不能让王老师在消沉,在悲伤了。
王老师,我不会忘却您辛勤劳动的付出,更不会忘却您那天哭红了的眼睛。我代表全班向您保证:期末考试我们确定会全力以赴,超越自己的。王老师,您在我们心中,永远是最好的语文老师。
我的老师三年级400字作文(精选篇7)
你的关注与激励,使我茁壮成长。题记
明媚的阳光透过树叶的缝隙在课桌上撒下一片斑驳,风吹过树林,发出的响声和老师的声音交织在一起,特别好玩。您穿着一身西服站在讲台上说:“好了,今天的课就讲到这里,下课,”您跨着大步,走出了门。可转瞬又回来说:“课代表过来,”作文课代表的我,只好跟随您去办公室。
您坐在椅子上,用探寻的眼光看着我,思量了一会儿说:“我找你是由于劳绩的事,最近上课怎么心不在焉的听不懂吗?”公然是由于我的劳绩下滑了。面对您的疑问,我一言不发,您无奈的叹了口气说:“你要好好学,回去吧!”
我转身离开了办公室,回到了教室想了想理由--可能是对您的冲动感到厌烦吧!可能是对您总拖堂的不满吧!
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