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文档简介
教学要求1.学会本课的新词。学习课文,了解丑公主相亲的剧情。2.理解重点句的含义,认识剧本作品,了解剧本的编写方法。分角色朗读课文。3.引导学生领悟丑公主诚实、善良、勇敢的美德。学生要明白不能以貌取人,而要追求真正的心灵美。重点难点引导学生领悟丑公主诚实、善良、勇敢的美德。学生要明白不能以貌取人,而要追求真正的心灵美教学课时一课时一揭示课文题目,介绍作者1.导入:你们看过剧本吗?剧本是文学作品的一种表现形式,但与一般的文学作品有区别。谁来介绍有关剧本的知识?2.学生介绍有关剧本的知识。戏剧是一种综合的舞台艺术,剧本是舞台演出的基础,它主要通过人物的对白和动作展开矛盾的冲突,推动情节发展,塑造人物形象,表达作者的思想感情。剧本包括作家的舞台提示和人物自身的台词两部分。3.揭示课文题目。今天,我们一起来学习剧本《丑公主》。二初读课文,整体感知1.轻声自读课文。(1)想想课文主要讲了一个什么故事。(2)找找课文中主要写了哪几个人。你喜欢谁?为什么?2.读后讨论、交流自读情况。3.集体交流,了解内容。(1)课文记叙了丑公主和西蒙王子相亲的事。(2)课文主要写了丑公主和西蒙王子这两个人。主要人物是丑公主。4.你最喜欢谁?为什么?结合课文中的句子简单地说一说。三再读课文,理清层次,领悟情感1.快速阅读课文,思考问题。课文是分几部分写的?可分为“王子、公主相见前”和“王子、公主相见时”两部分。相见前,国王、王后安排公主相亲事宜,设计了一个“于人无害的骗局”,想在婚礼后让新郎“大吃一惊”;相见后王子、公主一见钟情,真心相爱,相约将计就计,婚礼再见。2.你最喜欢谁?结合有关的句子内容来谈谈。丑公主卡米拉:她是个年轻、健康、快乐、勇敢的女孩。她是皇宫中“最善良的人”,品格优秀、气质超群,通晓历史,擅长游泳,敢从山毛榉树上荡过护城河。她自信、朴实、坦诚率真、不慕虚荣,不喜欢别人的恭维,是世界上最美丽、最善良、最诚实、最可爱的女子。西蒙王子:勇敢、机智、诚实、谦逊,不贪图女子外表姿色美,不以貌取人,欣赏内在美,追求真正的心灵美。3.谈一下自己的收获,可以是关于剧本的,也可以是关于文中主要人物的。4.选自己喜欢的角色,分角色朗读课文。丑公主卡米拉善良乐观健康无所畏惧西蒙勇敢机智不贪图美色追求心灵美1.读一读。戏剧是一种综合的舞台艺术,剧本是舞台演出的基础,因此剧本必须符合舞台剧的要求。剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等;一是人物自身的台词,包括
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