身份识别制度、VTE评估表及学生带教测试卷附答案

身份识别制度、VTE评估表及学生带教测试卷附答案1、输液时使用PDA查对，应().A.扫描瓶签二维码B.扫描腕带+药物二维码C.扫描床头卡+药物二维码D.扫描腕带+药物二维码+询问姓名(正确答案)2、在进行下列哪些情况需要进行患者身份确认？()A.标本采集B.给药C.输血或血制品D.以上都是(正确答案)3、护士在对患者使用腕带标识时，实行()人核对。若损坏或不清晰需要更新时同样需要经()人核对。A.1,2B.2,2(正确答案)C.2,1D.2,34、如何进行身份识别，下列说法错误的是：()A.核对时应让患者陈述患者姓名B.意识不清的患者，核对时应其家属陈述患者姓名C.核对患者，只需认真核对腕带即可(正确答案)D.特殊环节如给药、输血或血制品等，在操作前、中、后均需进行患者身份识别，以确认患者5、核对时应让患者或其家属陈述患者姓名,至少同时使用()种以上方式识别患者身份。一种两种(正确答案)三种四种6、鼓励并邀请患者及家属参与核对患者身份，核对时应让患者或其亲属陈述患者()。A.床号B.姓名(正确答案)C.年龄D.曾用名7、预防VTE评估单评估Homan's征阳性是()。A.足背伸时，腓肠肌出现疼痛为阳性。(正确答案)B.足背伸时，腓肠肌出现疼痛为阴性。C.足屈曲时，腓肠肌出现疼痛为阳性。D.足屈曲时，腓肠肌出现疼痛为阴性。8、下列说法错误的是()A、患者新入院时，责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义，并帮助患者正确佩戴。B、患者在院期间应始终佩戴腕带，出院时由护理人员协助取下。C、有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”，用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴(正确答案)D、对无法进行患者身份确认的无名患者，同样需要佩戴腕带。9、哪些科室之间的患者转接需填写交接记录单。A.急诊、病房B.手术室、ICUC.产房、新生儿室之间D.以上都是(正确答案)10、身份识别中特殊人群是指()A.语言交流障碍者B.精神疾病、镇静期间患者C.儿童及痴呆者D.以上都是(正确答案)多选题1、如何进行患者身份识别，下列说法正确的是()A、核对时应让患者陈述患者姓名(正确答案)B、意识不清的患者，核对时应让其家属陈述患者姓名(正确答案)C、核对患者，只需和腕带认真核对即可D、特殊环节如给药、输血或血制品等，在操作前、中、后均需进行患者身份识别，确认患者身份。(正确答案)2、住院患者手腕带上有哪些信息()A住院号(正确答案)B姓名(正确答案)C床号(正确答案)D年龄(正确答案)E性别(正确答案)3、确定识别患者身份时机:()。A患者入院出院时(正确答案)B患者进行检查前、中、后(正确答案)C患者进行各项治疗前、中、后(正确答案)D病房与手术室交接时，转科交接时患者转床时(正确答案)4、VTE评估表描述正确的是()A.VTE评估时机是高危患者入院时、转科、手术后评估一次，每天评估一次，连续3天，无异常每周评估一次。(正确答案)B.评估内容包括腘动脉、足背动脉搏动情况，下肢皮肤颜色、皮温、感觉等。(正确答案)C.测量腿围周径，应标记髌骨中点向上15cm和向下10cm。(正确答案)D.下肢疼痛时应应用疼痛评估量表等进行评分。(正确答案)5、老师带教大专及以上学历的学生，在实习结束前需要指导实习生书写护理病历，内容包括().A.患者基本信息、治疗情况(正确答案)B.阳性体征及各类评估单据分值情况(正确答案)C.护理诊断及护理措施(正确答案)D.出院宣教(正确答案)判断题1、对无法陈述姓名且无人陪伴的患者可临时采用的手腕带内容包括：无名氏+性别+来院时间。()对(正确答案)错2、当患者出院时，护士与患者或家属核对后，将腕带除去。对(正确答案)错3、当腕带脱落、丢失或信息更改时，需经双人核对无误后，重新填写新腕带后戴上。()对(正确答案)错4、在核对患者时，下面哪句是正确的核对方式你好，请问你是张三吗？你好，请问