学会理解满分5篇600字汇总

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学会理解首先要学会宽容，以责己之心责人，以怒己之心怒人。今日我就为大家整理了关于学会理解的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!

学会理解：篇1

“比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。”古往今来，多少文人墨客不惜泼洒浓墨重彩，谱写、讴歌人生的绮丽乐章，人生由于有真情、理解、宽容而美观。

珍惜缘份，珍惜自己，珍惜身边的人和事，可能，它会成为你携永而美好的回忆。

缘份，让我们从芸芸众生中走出来，相聚在一起。冥冥之中，一种难以抗拒的亲情、友情，象无形的、闪烁的光环驱使我们去爱、去恨、去追赶、去憧憬……因此，人与人之间相处难免磕磕碰碰，难免因没有沟通而造成曲解等等，大量时候我们务必学会宽容，学会理解，学会微笑，学会倾听……在宽容中让心灵得到升华，在理解中让心灵得到放松，在微笑中化解一切恩怨，在倾听中增长聪慧。多一点微笑，少一点猜嫉、挑剔和怨恨。

宽容和忍让并不代表一个人的薄弱，它代表一个人良好的修养和处世心态。宽容，是一种美德，一种修养，一种超然的聪慧和一种人生的艺术。善待别人同样也是善待自己。人生如白驹过隙，来去匆促，如流星划过长空，转瞬即逝。在短暂而漫长的人生道路上，人人不成能都一帆风顺，人的思想也不成能尽善尽美，这就需要我们弥漫博爱与宽广的胸怀。“人生有时像一个大魔术，不断地呈现巧妙的奇迹，你所需要的是有一颗赏识的心。”诚然，多一点赏识和宽容，少一点冷落和敌意，才能让五彩缤纷的世界弥漫爱与欢乐。

学会理解：篇2

不久前，有一个人退出了哈利波特演绎的群。

起初时，大家都埋怨这个同学。突然有一天，一个同学站起来为退群的同学说话了：“时间久了，大家或许都把Q群当自己家，群里每个人都成了自己家人或挚友了吧。某人退群，在爱家者看来貌似大逆不道。但我们要将心比心为这个同学想想，假使不是他的自愿行为，而是他父母暴跳如雷时私下把他从Q群里退出，我们这样背后里不分青红皂白地谩骂同学，会不会是另一种无理和粗暴呢?虽然这个同学看不到网上的辱骂，假设换作我们自己，看到同学对自己不堪入目的言论，会怎么想呢?俗话说，己所不欲，勿施于人。所以，我建议大家别再拿这说事，还是多点彼此理解吧!”

其实，我也是这件事的旁观者。当时，我没有发表任何言论，在不知不觉中我意识到这件事的严重性。它不仅关乎班级团结，这个同学的心理承受压力，而且涉及到我们中学生如何交友和相处的重要问题。

彼此的善意和彼此理解，可以在人与人之间架起一座心灵的桥梁。敢于直言的那位同学，就用她的宽容大度和气解人意，在同学之间，不经意地架起和维护了这座心灵的桥梁。假设没有她实时的劝阻，没有她爱心的呼叫，咱们班同学之间断定会留下深深的裂痕。由此可见，人们在生活中遇上冲突和曲解的时候，多一份宽容互让，多一点彼此理解是多么的重要啊。

明朝时，在京城做官的董笃行接到家信，得知家里盖房为地基而与邻居争吵，梦想他能借权望来出面解决此事。董笃行连忙修书回复：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后主动在建房时让出几尺。邻居效法董家，结果两家共让出八尺宽的地方。这就是出名的“仁义胡同”的故事。正由于董笃行及家人主动让利才打动邻居，彼此理解化解了冲突，才成就一段佳话。

人与人之间的彼此理解不光能化解邻里冲突，有时候还能在国家政治生活中起到化干戈为玉帛，安邦定国的重要作用。战国时，蔺相如由于“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，没有争一时之气，而是从国家大局启程，赋予老将军廉颇以理解，尽量回避、容让，最终打动廉颇，有了“负荆请罪”的出名典故。

当然，彼此理阐明来浅显易懂，可实践起来却实属不易，甚至难如登天。人啊，事到临头时，出自于对自身利益的养护，很少人能做到不头脑发热冷静斟酌的。所以，人与人要做到彼此理解，首先得学会从别人的立场去斟酌问题和对付利弊，像董笃行和蔺相如一样。假设能做无我，那天下确定会无不成谈之人，无不成成之事。

其次，假设我们能够把眼光放得更长远一点，视野更广阔一点，人与人之间的彼此理解也确定会轻易得多。拿前边同学退出Q群这事来说吧。我们不能只由于某同学退出Q群(就算设定是他做的吧)，就不顾这位同学以往种种关切集体和团结大家的友爱表现，而枉论他寡情自私。要不然，可能你的粗暴言论就会误导同学，以致彼此疏远，不利团结。再说，入不入Q群，完全是个人的自由。即使退出Q群，假设是出于缓和家庭冲突，拉近亲子距离的动机，假设是出于集中精力，提高学习的目的，那也是无可厚非的啊。

结果，遇事要做到彼此理解，还需当事人能心平气和，头脑冷静。生活中，只要有人的地方，就会有冲突和冲突，一味的针锋相对只会让微风变成狂风暴雨，让事情变得更糟。外观上明白事理的群众，事到临头大多会全然忘却彼此理解，往往在无意之间你推我挤，甚至头破血流，两败俱伤。为退群同学直言的女生实在难能难得。众口一词的时候，她把头脑冷静下来，把话说得合情合理，她站在对方的角度斟酌问题，她站在更广阔的视野上理解他人，以海阔天空的心胸，以心平气和的心绪处理事情，很不简朴。

确实如此，人和人之间因彼此理解而芳香四溢;因谦让宽容而风和日暄。学会宽容，彼此理解，为别人打开自己的心门，我们会得到一个天高地阔的世界。

彼此理解，是冰天雪地中的一股暖流，能溶解冰雪;彼此理解是狂风暴雨里的一把雨伞，能遮风挡雨;彼此理解，是人心荒漠中的一抹绿茵，能点亮生命。

同学们，让我们拿出爱心，彼此理解，去化解生活中的冲突，去拥抱人世间的快乐吧!

学会理解：篇3

细数天空中的点点繁星，需要的是时间，更是一种漫长的过程。

窗外的雨一向不停，貌似听见你正在诉说什么，但却很难听得领会。我走进你的身旁，你繁忙的笔头正在书写着什么，我想要试着去看，却察觉你遮盖的很严实。你抬起头看着我，我不经意间瞥见你本子上的一句话。“为什么，我对身边的人那么好，而他们总是疏忽我，也没有人想要理解我真实的感受呢”很惊奇平日这么乐观的你竟然也有这样的想法，去回到位子上，脑袋里一向浮现那句话，我拿起笔在纸上写到其实你对身边的人好，身边的人也会对你好，然而你却疏忽他们对你的好，以为自己总是在唱独角戏，以为没有人在意你，以为没有人关切你，其实这样想就是错的，偏激的想法总是在这时候产生的，我们理应去理解别人，去理解那些你不懂得的，逐渐的去感受那些你不曾感受过的，这不仅是想法，更是逐渐的过程。

我把纸放在你的桌上，你拿起纸用惊奇目光转过头来看我，几秒钟后，便看起了纸条上的内容。你对我说了一声感谢。后来你离开了这个班级。不知多久之后，收到你的一条来信，内容是这样的“理解，真的是一个很慢的过程。我体验过了，也懂了。你说的对，我们是理应去理解身边的人。

对于每一个人来说，理解都是一种过程，是一种逐渐的过程。只有逐渐地成长，体验过好多事情，你才会明白好多道理，好多从前不知道的，这都需要一个过程。一旦有了过程你会理解父母的良苦精心，理解挚友的不贴心，理解老师的辛苦。

数繁星，需要过程。学会理解，也是一种逐渐的过程。

学会理解：篇4

我和陈明是好挚友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不提防把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我分外生气，一把夺过他的小木船摔在地上，然后也把它踩坏了。

陈明气得怒目圆睁、脸蛋通红，他对我吼道：“我们绝交吧，此后你走你的阳关道，我过我的独木桥，我们再也不是好挚友了!”说罢，他就转身跑了。我也很愤怒，于是就冲着他的背影喊道:“绝交就绝交，我才不怕哩!”然后，我也向家中跑去。

在路上，我遇到了陈明的妈妈，她对我俩吵架的事毫不知情。还微笑着向我打招呼，我却看也不看她一眼，带着一脸的冷傲径直向前走，只留给了她一个背影。到了家门口，我一脚踢开大门，径直向我的房间走去。进了房间后，我将房门反锁起来，躺在床上想：陈明会把这件事报告她妈妈吗?算了，反正我已经和他绝交了，怕什么?但，陈明的妈妈是个好人，我那样对她会不会太过分了?唉，明天我还是和他们道个歉吧!

其次天早晨，我来到陈明家，向他们道了歉。陈明也不好意思的对我说：“那件事我也有不对，对不起。”说完，我俩相视一笑，冲突在笑声中和解了。

从这件事中，我懂得了：我们要想让别人理解自己，就要先学会理解、相信和宽容别人。只有这样，我们才能得到别人的理解和宽容。

学会理解：篇5

在理解中成长。

别人需要我的理解;当然，毫无疑问，我同时也需要别人的理解。在这个大千世界中，原本就是人与人相互理解才能相互沟通的。

理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时，是否有一团怒火在心中燃烧呢?而当别人理解你时，那心里那么是另外一番滋味吧!

在日常生活中，与自己有亲近关系的，一个是老师，一个是挚友，一个是同学，另一个就是父母。相互理解，才会使彼此之间的关系更加亲近。

我原本是一个更加高傲的人。但生存在我周边的人用宽大的胸怀理解了我。他们的这种态度，让那种无形的高傲低下了头，它在我的心中逐渐地衰退，消散。我也成了一个谦逊之人。在他们的情感世界中，让我深刻体会到了“理解”内涵假设不懂得理解貌似就像逼迫，谋害一样，逼人走向极端。而理解那么刚好相反，假设你可以用那鲜红的心去理解别人，接纳别人，这个世界真的就会很美好。在与人彼此猜忌时，我们学会了理解，那么你得到将是一份幸福的微笑和一颗炎热的心。

理解好比一棵长青树，让脸上不会展现衰弱的皱纹，任它时光流泻。理