高考语文作文备考：如何把作文写深刻

如何把作文写深刻高考作文要求基础等级1、符合题意2、符合文体要求3、感情真挚，思想健康4、内容充实，中心明确5、语言通顺，结构完整6、书写规范，标点正确发展等级1.深刻2.丰富3.有文采4.有创新深刻——深入、透彻。作文深刻就是不浮浅，不幼稚，不片面，不过时，道理讲得深入透彻。透过表象，揭示事情或问题的本质。一、观察细致敏锐,才能写得深刻。明者见于无形，聪者听于无声。你能从这幅图看出什么问题来？6名学生5个近视。我国青少年近视发病率高达50%-60%，其中小学生的近视率为28%，初中生的近视率为60%，高中生的近视率则高达85%。

我国中小学生课业负担重，学习习惯不好。马拉松选手：不可随处小便。主办方：不可小处随便。老师的话：不要对周围的世界熟视无睹，生活的每一天都应当是一个发现之旅。观察其实很好玩，他需要细心和敏锐，还需要一颗爱思考的大脑。

二、知识广博善于联系,才能写得深刻。看左面的三幅图，你发现了什么问题？再看右面的三幅图，比较一下，说说你发现了什么问题？中国某些官员的官僚作风太严重了！他们地位尊贵，高人一等。老百姓对他们尊崇敬畏有加，在他们面前低三下四！世界上本没有奴隶主,愿意做奴隶的人多了,便有了奴隶主！老师的话：一个知识丰富、见多识广的人比起坐井观天、无知孤陋的人，肯定认识问题更深刻，当然也会写得更深刻。

三、透过表象看到本质,才能写得深刻。惊人一幕：胡主席考察江苏竟为村官打伞表象：胡主席亲民爱民，尊重女性。深层问题：为别人打伞本是一件稀松平常的事却成为新闻，恰说明在官场上这种事太少了！作者骨子里有浓厚的官本位意识。觉得百姓给官员打伞理所当然，官员给百姓打伞乃崇高之举.中国是不是体育大国（节选）？

我为中国的每一块金牌而骄傲，又为中国人为金牌所付出的代价而悲哀。中国的体育，从基层到中央，从体校到国家队，好像只有一个目的：到奥运会拿金牌。国际上拿不到的，也要到国内的小奥运――全运会上抢牌子。除此之外，别无目的。于是，体育只剩下一个意义：一切为了竞标，一切为了胜利。因此也形成了一个赢者通吃的残酷规则，拿了金牌，成为人上人，而其余人，通通变成了失败者，包括亚军在内，只配享受残羹剩饭。至于体育本身的意义，体育与普通国民的关系，不再有人关心，也不再当回事情。好像我们只能通过奥运、通过金牌、通过国家的荣誉，才能体会体育本身的乐趣。

团长刘鹏在动员中强调，中国代表团必须尽最大努力，实现一个综合的、全面的参赛目标，不但要充分发挥应有的竞技水平，努力创造更好的运动成绩，还要发扬奥林匹克精神，弘扬中华体育精神。这有道理，但作为体育总局局长，更有责任让全体国民、特别是一般穷人像富人那样，有资格享受各种运动，享受空气、阳光和绿茵。体育，在这里不是展现国家强盛的工具，而是日常生活的一部分，所有国民生活中不可缺少的、实实在在的一部分。

是的，奥运四年才一回，在中国开奥运会更是第一次，应该重视又重视，但国人的生活，更是天天要过的。我们需要金牌，我们更需要国民素质的切实提高，假如奥运的金牌与国民的体育真的是那样冲突的话，我宁愿中国像加拿大那样，做一个奥运金牌的小国，而成为道道地地的体育大国。

老师的话：涉浅水者得浮萍，涉中层者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。一个问题不停留于表面，深入了解，深入思考，写出来的文章一定深刻而睿智，立得住脚跟。四、独立思考标新立异,才能写深刻。例如，一个办公室有五个人，老张数年如一日，每个上班日都坚持提前半小时上班，打扫卫生，准备开水，为其他四位同事服务而牺牲了大量时间，受到领导和同志们的高度赞扬。你怎样看待老张的行为？老张的行为本身无疑是道德的，但这种行为所产生的结果可能就是不道德的，因为老张在他所处的团体中制造了一种不公平。本来，在正常情况下，五个人理应轮流值班，这才公平，但老张的自我牺牲却导致了另外四个人的懒惰。这不仅制造了不平等的人际氛围，而且还直接导致了别人的不道德，这就使人怀疑老张行为的社会价值。老师的话：独立思考问题，不人云亦云。请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。发人未发之论，让人觉得新颖而深刻，不给人重复浮浅之感。五、学会复杂地看问题，才能写深刻。在上海的一次政协会议上，新任政协委员姚明周围十多个人东倒西歪地睡了，独有姚明专注地倾听。委员会开会睡觉不对。他们为什么在开会时睡觉？——没有责任心；——缺乏对别人的尊重；——报告人水平很差，没有听的价值；——有些会议多余，委员有抵触情绪；——连续开会，陈词滥调太多，缺乏新意；——他们知道不该睡，但会议时间太长，困了；姚明为什么没睡？——他是个有教养的人，懂得尊重别人；——他是运动员，身体很好；——他第一次出席这种会，尚有好奇心，想了解这个人到底在说什么；——他“目标”大，太显眼，作为明星委员，知道狗仔队的长焦镜头已经对准了他，在等他打瞌睡。老师的话：世间的事都没有你想的那么简单，思虑周全一些，学会复杂地看问题，你开始不再肤浅幼稚，简单武断。六、紧跟时代发展的脚步，才能写深刻。如果让你用一句诗来赞美老师，你会说什么？春蚕、蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，象征着牺牲、奉献、痛苦、重复；对于真正热爱教育的老师：教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。有一篇报道，说“中国水稻之父”袁隆平院士累倒在稻田里还不放弃研究。袁隆平连忙澄清:“一定别受误导，累倒还工作不值得提倡。身体才是最重要的。另外，我也从来没有累倒在田里，那是耍笔杆子的人杜撰的……”优秀科学家是国家的宝贵财富，他的身体除了属于他自己，还属于他的家人，也属于国家和人民。如果他不珍惜自己的身体，不仅是在“虐待”自己，也可以说是在损害“公物”。老师的话：时代向前发展，人对于生活和客观世界的认识也在变，如果观点具有前瞻性，与时俱进，就能起到思想启蒙的作用，显得比较