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四川省自贡市《学前教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989

年世界卫生组织认为健康应包括(

)。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D2.“古之王者,建国君民,教学为先”体现了(

)的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B3.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是(

)。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B4.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的(

)。5.会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于(

)。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【参考答案】A6.下列说法不正确的是(

)。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A7.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(

)。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C8.从高等教育发展角度,高校教师的(

)是我国高等教育健康发展的生命线。A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力【参考答案】A9.(

)因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B10.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和(

)。11.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是(

)。A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】A12.世界上最著名的智力量表是(

)。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【参考答案】B13.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供(

)。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D14.A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B15.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是(

)。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D16.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(

)代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D17.智商是智力测验中的一个重要概念,简称

IQ,其公式表述为(

)。A、IQ=智力年龄/实际年龄×100%B、IQ=智力年龄/实际年龄×100C、IQ=实际年龄/智力年龄×100%D、IQ=实际年龄/智力年龄×100【参考答案】B18.一节好课的最根本的标准是(

)。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥【参考答案】D19.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(

)。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B20.中国近代第一个以法令的形式公布学制是(

)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A21.德育具有(

)。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D22.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(

)。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D24.体谅模式形成于

20

世纪的

70

年代的英国,后来广泛流行于北美各国。代表人物为(

)。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A26.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是(

)。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A27.提出“白板说”的是(

)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B28.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重(

)的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C29.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题(

)。A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【参考答案】C30.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的(

)。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C32.(

)是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A33.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是(

)。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D34.陶行知最早创办的学校是:(

)。A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A35.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为(

)个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D36.在我国,中小学教科书长期以来采用(

)制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B37.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(

)职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A38.教学从本质上讲是一种(

)。39.儿童心理发展存在着关键期,这一概念由(

)首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B40.教育能推进科学的(

)。41.从众行为的原因之一是(

)。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A42.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是(

)。A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C43.学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是(

)。44.形式型策略中最理想的是(

)。A、集体教学的形式B、个别教学的形式C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【参考答案】C45.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了(

)。46.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是(

)。A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论【参考答案】B47.强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是(

)。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】D48.“科学技术是第一生产力”是(

)提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A49.在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的(

)。A、认知策略B、元认知策略C、组合策略D、资源管理策略【参考答案】D50.教育的内容和手段受什么的制约(

)。A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A二、多选题51.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。52.教学环境包括(

)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE53.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE54.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC55.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD56.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD57.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。58.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD59.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE60.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE61.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC62.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE63.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。64.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE65.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD66.教师撰写教学进度计划包括(

)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE67.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD68.教学和智育的关系是(

)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE69.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(

)。70.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE71.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD72.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE73.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD74.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(

)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE75.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE76.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有(

)。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD77.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(

)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE78.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD79.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE80.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE81.学生文化的特征表现在:(

)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD83.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC84.活动课程(

)。85.20世纪

40年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(

)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE86.学生的群体差异主要指的是(

)。87.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE88.技能可以控制动作的(

),从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性,能够适应各种变化的情境。A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【参考答案】BC89.构成我国全面发展教育的内容有(

)。90.少年期生理发展的主要特征是(

)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD91.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(

)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE92.下列属于正迁移的是(

)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE93.教育的双重文化属性是指(

)。A、教育对生产力有促进作用B、教育促进劳动力的生产和再生产C、传递文化D、构成文化本体E、教育是一种文化现象【参考答案】CD94.学校文化的作用表现在:(

)。A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【参考答案】ABCDE95.常用的组织策略有(

)。96.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是(

)。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE97.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(

)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC98.影响学生文化的因素有:(

)。99.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE100.学校教育与家庭教育相互配合的方法有(

)。A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导【参考答案】ACD判断题101.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。(

)【参考答案】错误102.对学生进行说服教育时,成效的好坏往往取决于时间的多少。(

)【参考答案】错误103.真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。(

)【参考答案】错误104.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。(

)【参考答案】正确105.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(

)【参考答案】正确106.教育心理学是一门应用性的学科。(

)【参考答案】错误107.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误108.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确109.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(

)【参考答案】错误110.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确111.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(

)【参考答案】正确112.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(

)【参考答案】正确113.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(

)【参考答案】错误114.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(

)【参考答案】错误115.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误116.教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。(

)【参考答案】错误117.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。(

)【参考答案】错误119.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(

)【参考答案】错误120.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(

)【参考答案】正确121.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(

)【参考答案】错误122.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确123.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(

)【参考答案】错误124.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(

)【参考答案】正确125.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确126.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(

)【参考答案】正确127.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(

)【参考答案】错误128.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。(

)【参考答案】正确129.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(

)【参考答案】正确130.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确131.教学是学校

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