初中数学人教版八年级上册期末 市赛获奖_第1页
初中数学人教版八年级上册期末 市赛获奖_第2页
初中数学人教版八年级上册期末 市赛获奖_第3页
初中数学人教版八年级上册期末 市赛获奖_第4页
初中数学人教版八年级上册期末 市赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校:________________学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------北师大二附中西城实验学校初二年级数学期中检测试题(时间100分钟满分100分)2015年11月一、选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案1.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.B.C.D.2.若分式的值为0,则应满足的条件是A.x≠1B.x=-1C.x=1D.x=±13.下列各数,属于用科学记数法表示的是()A.×10-2 B.×10-1 C.2004×10-3 D.×10-54.下列命题中,正确的是A.三条边对应相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等D.面积相等的两个三角形全等5.如果把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()A.扩大10倍 B.缩小10倍C.是原来的 D.不变6.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为().A.60°B.70°C.75°D.85°(第7题)7.如图,AD是△ABC的角平分线,从点D向AB、AC两边作垂线段,垂足分别为E、F,那么下列结论中错误的是(第7题)A.DE=DFB.AE=AFC.BD=CDD.∠ADE=∠ADF8.下列各式中正确的有()①②2-2=-4;③a0=1;④(-1)-1=1;⑤(-3)2=36.A.2个 B.3个 C.4个 D.1个第9第9题图9.如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕顶点A顺时针旋转一个角度后,恰好使AB′∥BC.若∠B=20°,则△ABC旋转了()A.10° B.20° C.30° D.45°第10题图10.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,第10题图∠FDE=,则下列结论正确的是A.B.C.D.二、填空题(每题2分,共16分)第15题图11.当x______时,分式有意义.第15题图12.分解因式:x3–x=_____________.13.约分:=_____________.14.如果,则=.15.如图,在和中,,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使,则还需增加的一个条件____________.第17题图第16题图第17题图第16题图16.已知,如图△中,,则中线的取值范围是______________.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为__________________.18.在ΔABC中,高AD、BE所在直线交于H点,若BH=AC,则∠ABC的值为_________.三、解答题(本题共29分,19-24题每题4分,25题5分)19.分解因式:ax2–2ax+a.20.计算21.计算:22.计算.23.解方程:.24.解方程:.---------------------------------密-------------封-------------线---------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------四、作图题(4分)26.已知:∠α.求作:∠AOB=∠α.并作出∠AOB的平分线OC要求:保留作图痕迹,不写作法.五证明题:(27-29题每题5分,30题6分,共21分)27.已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD.求证:∠ACD=∠ADC..学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------求证:AD=BC;29.如图,已知:在四边形ABCD中,过C作CE⊥AB于E,并且CD=CB,∠ABC+∠ADC=180°(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若AE=9,BE=3,求AD的长30.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC.设∠BAC=α,∠BCE=β.(1)如图1,如果∠BAC=90°,∠BCE=____________度;(2)如图2,你认为α、β之间有怎样的数量关系?并说明理由.(3)当点D在线段BC的延长线上移动时,α、β之间又有怎样的数量关系?请在备用图上画出图形,并直接写出你的结论.学校:________________学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------北师大二附中西城实验学校初二年级数学期中检测试题(时间100分钟满分100分)2015年11月一、选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案DBDADBCDBA1.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.B.C.D.2.若分式的值为0,则应满足的条件是A.x≠1B.x=-1C.x=1D.x=±13.下列各数,属于用科学记数法表示的是()A.×10-2 B.×10-1 C.2004×10-3 D.×10-54.下列命题中,正确的是A.三条边对应相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等D.面积相等的两个三角形全等5.如果把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()A.扩大10倍 B.缩小10倍C.是原来的 D.不变6.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为().A.60°B.70°C.75°D.85°(第7题)7.如图,AD是△ABC的角平分线,从点D向AB、AC两边作垂线段,垂足分别为E、F,那么下列结论中错误的是(第7题)A.DE=DFB.AE=AFC.BD=CDD.∠ADE=∠ADF8.下列各式中正确的有()①②2-2=-4;③a0=1;④(-1)-1=1;⑤(-3)2=36.A.2个 B.3个 C.4个 D.1个第9题图第9题图9.如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕顶点A顺时针旋转一个角度后,恰好使AB′∥BC.若∠B=20°,则△ABC旋转了()A.10° B.20° C.30° D.45°第10题图10.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,第10题图∠FDE=,则下列结论正确的是A.B.C.D.二、填空题(每题2分,共16分)第15题图11.当x______时,分式有意义.第15题图12.分解因式:x3–x=_____________.13.约分:=_____________.14.如果,则=0.15.如图,在和中,,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使,则还需增加的一个条件____不唯一________.学校:________________班级:学校:________________班级:________________姓名:________________学号:________________------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------第17题图第16题图16.已知,如图△中,,则中线的取值范围是____1<AD<4__________.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为______15___________.18.在ΔABC中,高AD、BE所在直线交于H点,若BH=AC,则∠ABC的值为__________.三、解答题(本题共29分,19-24题每题4分,25题5分)19.分解因式:ax2–2ax+a.20.计算=2-1+3=421.计算:22.计算.23.解方程:.24.解方程:25.先化简,再求值四、作图题(4分)26.已知:∠α.求作:∠AOB=∠α.并作出∠AOB的平分线OC要求:保留作图痕迹,不写作法.略五证明题:(27-29题每题5分,30题6分,共21分)27.已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD.求证:∠ACD=∠ADC.∵∠BAE=∠CAD∴∠BAE-∠CAE=∠CAD-∠CAE即∠BAC=∠EAD在△ABC和△AED中,

∴△ABC≌△AED(AAS).

∴AC=AD.

∴∠ACD=∠ADC.28.已知:AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD.求证:AD=BC;证明:联接DC∵AD⊥AC,BC⊥BD.∴∠A=∠D=90°在RT△ADC和RT△BCD中,

{DC=DCAC=BD∴RT△ABC≌RT△AED.(HL)

∴AD=BC29.如图,已知:在四边形ABCD中,过C作CE⊥AB于E,并且CD=CB,∠ABC+∠ADC=180°(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若AE=9,BE=3,求AD的长;证明:(1)作CF⊥AD,交AD延长线与F∵∠CDF+∠ADC=180°∠ABC+∠ADC=180°∴∠CDF=∠ABC,即∠EBC=∠CDF∵CE⊥AB,那么∠CEB=∠CFD=90°在△CFD和△CEB中,{∠CEB=∠CFD∠EBC=∠CDFCD=CB∴△CDF≌△CBE(AAS)∴CE=CF∵CF⊥AD,CE⊥AB,CE=CF∴AC平分∠BAD(2)∵AC平分∠BAD∴∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论