初中数学人教版七年级下册期末 同课异构

装订线内不要答题2016～2017下学期七年级数学装订线内不要答题班级：姓名：评价：说明：本卷属滚动复习和补救性练习，内容以前面两个单元为主制卷：赵化中学郑宗平一.选择题：1.下列与邻补角相关的说法不正确的是 （）A.有公共顶点且互补的角是邻补角B.构成平角的两个角是邻补角C.两直线相交，邻补角的对顶角也一定是邻补角D.有公共顶点且有一条公共边，另一边互为反向延长线的两个角2.下面与对顶角有关的说法正确的是. （）A.有公共顶点且两边分别在同一直线上的两个角是对顶角B.同角的补角相等且是对顶角C.对顶角的角的平分线在同一直线上，且互为反向延长线D.相等的角是对顶角3.如图所示，点在同一直线上，分别平分，则图中互余的角和互补的角的对数分别为 （）A.2对和3对B.3对和4对C.4对和5对D.5对和6对4.如图，直线相交于同一点,则图中= （）A.160°C.170°B.180°D.190°5.下列说法正确的个数是 （）①.不相交的两条直线是平行线；②.经过一点有且只有一点和已知直线平行；③.垂线段最短；④.假命题是错误的命题，所以没有“题设”和结论；⑤.在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行；⑥.在同一平面内，如果两直线被第三直线所截，那么同位角相等；⑦.点是直线的的中点，所以.A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图，已知，为垂足点，则重合的理由是 （）A.垂线段最短B.经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线C.两点确定一条直线D.过一点只能作一条直线7.如图，属于内错角的对数有 （）A.2对B.3对C.4对D.5对8.如图所示中，与属于同旁内角的的个数为 （）A.5个B.4个C.3个D.2个9.下列说法正确的是 （）A.两直线被第三直线的同位角的平分线互相平行B.两直线被第三直线的内错角的平分线互相平行C.两平行线被第三直线的同旁内角的平分线互相平行D.两平行线被第三直线的同旁内角的平分线互相垂直9.同一平面内的四条直线若满足，则下列式子成立的是 （）A∥B.C.D.∥10.如图，，则的度数为 （）A.160°C.170°B.180°D.190°11.如图所示，把一个长方形纸片沿折叠后，点分别落在的位置，，则等于（）A.66°C.68°B.70°D.72°12.如图，已知∥，若，则的度数为（）A.76°C.104°B.79°D.101°13.如图，一条公路修到小湖边，需拐弯绕道而过；如果第一次拐角，第二次拐的角,第三次拐的角是,这时的道路恰好和第一次拐弯的道路平行，则的度数是（）A.120°C.130°B.140°D.150°14.如图，已知∥，若⊙被第三直线所截，则互补的角和相等的角对数依次有（）A.10对和10对B.12对和10对C.14对和12对D.16对和12对15.如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30°，那么这两个角是 （）A.42°、138°C.都是110°B.42°、138°或42°、10°D.以上都不对16.下面说法正确的是 （）A.假命题没有题设和结论D.“对顶角相等”的题设是“对顶角”。结论是“相等”B.定理可能是真命题，也有可能是假命题C.句子“过点作，垂足为.”不是命题17.下列叙述的运动中，属于平移的有 （）①.荡秋千；②.摇动水井上的轱辘；③.宇宙中行星的运转；④.汽车刹车后向前滑行一段距离；④.路合金门窗的移动；⑤.工厂里传输带的物品；⑥.电梯上的人；⑦.下雨天汽车的雨刷；⑧.雪花在空中飘舞；⑨.篮球在平坦地面上笔直的滚动一段距离；⑩.火箭直线升空的过程.A.3个B.4个C.5个D.6个18.如图，有三户家用电路的电线等距离排列，则三户所用电线（）A.户最长B.户最长C.户最长D.三户最长19.如图，已知△中，,把△平移至△,在同一直线上;若；则图中阴影部分的面积为（）A.10B.12C.14D.1620.的平方根应该表示为 （）A.B.C.D.21.一个正方体的表面积为，则估计正方体的棱长大小在 （）A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间22.下面叙述中：①.是的平方根；②.平方根等于本身的数只有0；③.的立方根为；④.是个无理数；⑤.的算术平方根为；⑥.是负无理数；⑦.不是平时我们说的分数；⑧.无理数是开方开不尽的数；⑨.正实数和负实数统称为实数；⑩.数轴上所有点都表示有理数.其中叙述正确的个数有 （）A.3个B.4个C.5个D.6个23.下列计算：①.；②.；③.；④.；⑤.；⑥.；⑦..其中计算正确的个数有 （）A.3个B.4个C.5个D.6个24.下列各组数中，互为相反数的是 （）A.与B.与C.与D.与25.若，则的值为 （）A.B.C.D.26.如图，数轴上两点表示的数分别为和，若点和点到点的距离相等，则点表示的数为 （）A.B.C.D.二.填空题：27.如图，直线相交于点,于点；若,则的度数为.28.如图是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是线段的长度，其中利用的数学道理是

.29.如图所示：⑴.与是直线与被第三直线截得的同位角.⑵.与是直线与被第三直线截得的角.⑶.与是直线与被第三直线截得的同旁内角.30.如图，三角形△平移至△⑴.写出图中所有相等的线段；⑵.写出图中所有的平行线；⑶.写出图中相等的角.31.把命题“等角的余角相等”改写成“如果……，那么……”的形式：.其中题设是，结论.32.根据图示填空：⑴.∵∥∴(两直线平行，同位角相等)；⑵.∵∥∴(两直线平行，内错角相等)；⑶.∵∴(两直线平行，同旁内角互补)；⑷.∵∴∥（）.33.若,则∥，理由是.34.千年古镇赵化鑫城一小区大门的栏杆如图所示，垂直于地面于，平行于地面，那么=.35.如图，直线∥，分别交直线于点，;若，那么的度数为.36.的算术平方根是，平方根是.35.如右下图，在长20米，宽10米的长方形草地内修建了宽2米的道路，则草地的面积为.37.若，则=，=.38.的整数部分，小数部分.39.若，则=，=.40.若，则=.41.计算：①.=；②.=；③.=.42.实数在数轴上的位置如图所示，则化简：=.43.若一个正数的两个平方根分别是和,则=，=.44.在中，属于无理数的有，属于整数的有，属于分数的有.45.比较大小：①.；②.；③..三.作图解答题：46.如图，已知点在直线外，请用三角板与直尺画图，并回答第（3）题：⑴.过点作直线,使∥;⑵.过作直线,使,垂足为;⑶.请判断直线与的位置关系，并说明理由.四.推理填空：47.如图，,∥;试说明：说明：∵（已知）∴∥（）又∵∥（已知）∴∥（）∴（）48.如图，,试问有什么关系.解：,理由如下：过点作.则()又∵∴()∴()∴即49.如图，为上的点，为上的点，;试说明∥.在下面的括号中填上推理依据.证明：∵()(已知)∴()∴∥()∴()∵(已知)∴()∴∥()五.解答题：50.计算：①.；②..51.解方程：①.用平方根的定义解：；②.用立方根的定义解：.52.