初中英语人教版七年级下册Unit6I'mwatchingTV（省一等奖）

Unit

6

I’mwatchingTV.知识点总结归纳一、短语归纳

a

newspaper

=

read

newspapers

看报纸

on

the

phone

打电话

3.want

to

do

sth.

想做某事

the

computer

用电脑

the

dishes

=

do

the

dishes

洗盘子

much=Nothing

much

没什么事

to

the

movies

看电影

out

出去吃饭

tea

喝茶

Boat

Festival

端午节

sb

for

sth

与某人一起做某事

other

任何一个

family

寄住家庭

to

do

希望做某事

United

States

美国

17.

boat

races

龙舟比赛

to

a

CD

=

listen

to

CDs听CD

soup

做汤

20.eat

dinner吃晚饭21.

wash

the

dishes

洗餐具=do

the

dishes

a

storytosb.

读故事给某人听

the

pool

在游泳池

at

home

在家

25.

in

the

shop=in

the

store

在商店withsb.in...和某人一起住在

love

to

do

=would

like

to

do

乐意做„

the

house=dosomecleaning

打扫房子

dinner做晚饭

shopping

去购物

to

the

movies=go

to

see

a

film去看电影

the

living

room

在客厅

Dragon

Boat

Festival

端午节

the

supermarket

在超市

the

library

在图书馆

36.on

the

playground

在操场

37.

in

the

United

States=in

the

US

在美国

38.watch

the

boat

race

on

TV

在电视上看龙舟比赛

a

letter写一封信

40.

thanks

for

sth.

为......而感谢

picture

of

my

family

一张我家的照片

family

房东家

43.

read...

sb.读......给某人听

44.want

to

do

sth.

想做某事

you

tomorrow

明天见

inapool在游泳池里游泳zongzi包粽子48.thenightbefore前一天夜里49.watch...onTV在电视上看......50.talkshow脱口秀二、用法集萃1.--What+be+主语+doing?......正在做什么？--主语+be+doingsth.......正在做某事。备课人：万凤环赵娜第课时2.I’dlove/liketodosth.我愿意做某事。3.anyother+可数名词单数其他任何一个any

other

night

/

picture

/

singer…4.wish

to

do

sth.

希望做某事

+学科

表学习什么

study

English

学英语

for

a/an...test

表为什么而学习

7.

talk

to:

和......讲话强调一方在讲另一方在听talk

with:

和

......

讲话强调两者都在说

talk

about:

谈论......强调谈论什么事情

8.

wait

for

sb./

sth.

等候某人或某物。

三、重点知识讲解

1.

watch,

see,

look,

read这四个词的区别：

（1）watch

意为“观看、注视”。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等。

He

likes

watching

TV.

他喜欢看电视。

（2）look

强调发出看的动作，不注重结果。是一个不及物动词，带宾语时加at。eg：Look.

There

is

a

boy

under

the

tree.看，树下有一个男孩。

（3）see

强调“看”的结果。指看见还是没看见。也指看电影（see

a

comedy）、看病（see

a

doctor）

can

see

some

birds

in

the

tree.

我能看见树上有一些鸟。

（4）read

意为“看、读”。其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。如：

eg.

He

is

reading

a

book.

他正在看书。

2.

race与速度有关的比赛，game球类、棋类的比赛。

3.

some与any的区别

lot,

a

lot

of,

lots

of的区别

a

lot

意为“非常”，可以修饰形容词、副词或动词。

use

the

computer

a

lot.

Thanks

a

lot.

a

lot

of

意为“大量的，许多的”，既可修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。lots

of是a

lot

of

的复数形式。

are

a

lot

of/lots

of

rules.

5.

what

about

doing

sth.

提出建议，做点什么怎么样？

about

watching

TV?

6.

电话中介绍自己：This

is

…(speaking)或

It

is

…(speaking).问对方是谁：Who

is

that

?

或

Is

that

…(speaking)

?

7.

Not

much

=

Nothing

much没忙什么

free

空闲的

9.

live

with

sb.

和某人住在一起

live

in

+地名

住在某地

10.

family

当家人讲是复数，eg：Zhu

Hui’s

family

are

at

home.

当家庭（整体）讲是单数，’s

family

has

one

shower.

11.

be

like

像…一样

sound

like

听上去像

look

like

看上去像

12.

miss

sb.

想念某人

13.

a

photo

of

sb’s

family

一张某人家庭的照片

14.

learn

to

do

sth.

学习做某事

learn

to

speak

English.

16.掌握下列各词的词形变化

形容词：useful有用的

——

现在分词：using

第三人称单数：misses

17..wash第三人称单数：washes

——

现在分词：washing现在分词：drinking

——

shop现在分词：shopping

复数：men

现在分词：studying

21.

make

tea

泡茶，制茶：

drink

tea

喝茶：

a

cup

of

tea

一杯茶。

22.

any

other......任何别的......，

任何其他的......

有other的短语:

(1)

any

other

+

单数名词

eg.

Any

other

boy

can

play

this

game.

(2)

one...the

other...(指两者中的)

一个......另一个......

Eg.

I

have

two

sisters.

One

is

a

teacher,

the

other

is

a

doctor.

(3)

some

...

others...一些......另一些......

are

many

people

on

the

playground.

Some

are

playing

soccer

,

others

are

running.

23.

hope

和wish

希望

hope:

(1)hope

to

do

sth.

希望做某事

eg.

I

hope

to

visit

Beijing.

(2)

hope+从句句

hope

I

(will)

visit

Beijing.

wish:

(1)

wish

to

do

sth.

希望做某事

eg.

I

wish

to

visit

Beijing.

(2)

wish

sb.

to

do

sth.希望某人做某事

I

wish

Tom

to

go

with

me.

(3)

wish

+从句

I

wish

I

(would)

visit

Beijing.

(4)

可以用来表示祝愿

I

wish

you

a

happy

New

Year.

五．重点句型

’d

love

to.

我很乐意。

这是交际用语，用于礼貌的接受他人邀请，还可以说成：I’d

like

to.

但不能省略

to

。

would

like

想要——I’d

love/like

to

do

sth.

我愿意做某些事。（1）would

like

sth

想要某物

eg.

I

would

like

some

bananas.

（2）would

like

to

do

sth.

想要做某事

I

would

like

to

go

to

the

movies.

（3）would

like

sb

to

do

sth

想要某人做事eg.

I

would

like

you

to

go

shopping

with

me.

does

he

think

about

his

home

in

China?

What

does

he

think

about...?=

What

does

he

think

of...?

他认为......怎么样？

3...so

it’s

like

any

other

night

for

Zhu

Hui

and

his

host

family.

be

like...像......一样

any

other

night

其他别的夜晚

are

you

doing?

—你在干什么？

I’m

watching

TV.

—我在看电视。

’s

he

doing?

他在干什么?

He’s

using

the

computer.

—他正在使用电脑。

are

they

doing?

他们在干什么？They’re

listening

to

a

CD.

—他们在听光盘。

you

want

to

go

to

the

movies?你想去看电影吗？

sounds

good.听起来不错。

you

want

to

join

me

for

dinner?

你想和我一起吃晚饭吗？1.写作题目：假设你叫魏梅，根据下面提示给你的朋友Helen写一张明信片，介绍一下你和你的家人正在做什么，不少于60词。提示：现在是星期三晚上八点，你的爷爷和爸爸在下象棋，奶奶和妈妈在看电视，姐姐在房间看书，哥哥在玩电脑游戏。你们很开心。DearHelen,Howareyou?It’seighto’clockintheeveningnow.Whatareyoudoingnow?Peopleinmyfamilyaredoingdifferentthings.Mybrotherisplayingcomputergames.Yousee,helikesplayinggamesverymuch.Mygrandpaandmyfatherareplayingchess.MygrandmaandmymotherarewatchingTVandmysisterisreadingabookinherroom.Wearehavingagoodtime.Seeyousoon.Love,WeiMei课题：Unit6I’mwatchingTV.课时：1（SectionA1a-2c）学习目标：1、用bedoing表示现在进行时态以及句型转换。2、学会谈论自己或别人正在做的事情。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：现在进行时态的含义，构成和用法。学习过程：Ⅰ.【课前热身】学习任务1：预习效果检测:翻译1.读报纸_____________2.做汤______________3.在电话上交谈___________4.洗餐具_________________5.听一张CD唱片_________6.使用电脑_____________学习任务2：根据提示和例句完成填空。现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。一般有be动词(________,,)加上动词的现在分词(即动词的形式)构成。通常句子中常有now,Look!Listen!It’stwoo’clock.等表示正在进行的时间状语。1.TomandIarelisteningtomusicnow.汤姆和我现在正在听音乐。2.MybrotherTV.我哥哥正在看电视。3.Look!theybasketball.看，他们正在打篮球。4.Listen!Lucy.听，Lucy正在唱歌。Ⅱ.【自主学习】1.学习并记住1a中的新单词和短语2.将短语与图画匹配起来3.听录音完成下列部分1b,2a,2bⅢ.【合作学习】1.对话练习A:What’she/shedoing?B:He/she.A:What’reyou/theydoing?B:They/I.Ⅳ.【拓展提升】任务1：根据1b,2b部分创编新对话,完成1c,2c对话表演。任务2：例areplayingcomputergames.（改为否定句）Theyareplayingcomputergames.备课人：万凤环赵娜第课时例2.I’mdoingmyhomework.(改为一般疑问句并作肯否回答)Areyoudoingyourhomework?,I/,I’m.由例句可知，现在进行时态的句子变否定句在后加.变一般疑问句是把放在句首。原句中的doing（用、不用）变回原形。完成下列习题：motheriswatchingTV。（否定句）iscleaninghisroom.(一般问句)shewritingtoheruncle?（作肯否回答）Ⅴ.【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。Ⅵ.【课堂小结】总结本课所学知识点。Ⅶ.【达标检测】I、单选。()1.Look,!They_______gamesoverthere.A.isplay B.isplaying C.areplaying()2.Jimandhisteacher____________onthephone..A.istalk B.istalkingC.aretalking()3._________arethestudentsdoingintheclassroomnow?A.What B.Where C.When ()Istheboyusingthecomputer?---_________A.Yes,hedoes B.No,heisn’tC.No,hedoesn’t（）5.—WhatisTomdoing?—He__________thecomputer. A.useB.isuseingC.isusing（）6.Hisfatheris_________anewspaper.A.looking B.seeingC.reading=8\*ROMANVIII.Homework1.背会单词并默写。2.完成相关练习题。=9\*ROMANIX.课后反思课题：Unit6I’mwatchingTV.课时：2（SectionA2d-3c）学习目标：1、用bedoing表示现在进行时态以及句型转换。2、学会谈论自己或别人正在做的事情。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：现在进行时态的含义，构成和用法。学习过程：Ⅰ.【课前热身】翻译下列单词或词组。电影去看电影只是出去吃饭Ⅱ.【自主学习】听录音,完成2a,2b,并核对答案。Ⅲ.【合作学习】Role-playtheconversationin2d.Jenny:Hello?Jenny.Laura:Hi,Jenny.Laura.Jenny:Oh,hi,Laura.Whatyou?Laura:.I’mmyclothes.Whataboutyou?Jenny:I’mTV.Doyouwantmefordinner?Myparentsaren’tathome.Wecan.Laura:Yeah,I’d.Jenny:Let’satmyhomefirst.Comeathalfpastsix.Laura:OK.then.Ⅳ.【拓展提升】动词的现在分词构成的规律:1.一般情况下，在动词后加构成：work→working工作sleep→睡wait→等待2.在不发音的-e结尾动词（以辅音字母+e结尾）去掉后再加：smile→smiling微笑use→使用write→写但是，若是发音的e结尾，则不能去e：agree→agreeing同意see→s3.以重读闭音节或r音节结尾且末尾只一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：备课人：万凤环赵娜第课时sit→sittingget→run→Ⅴ.【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。Ⅵ.【课堂小结】总结本课所学知识点。Ⅶ.【达标检测】1.单项选择1）Jackis_____witharegood____.A:running;friend;B:running;friends;C:runing;friendsD:run;friend's2）Look!Mary____doing____homework.A:is;one'sB:is;herC:are;hisD:are;her3）TheGreens____suppernow.A:ishavingB:are;havingC:ishaveingD:are;having4）Thechildrenare____TV.A:watchB:seeingC:watchingD:reading5)It’s5o’clock.Thestudents_____________theirdinner.A:haveB:havingC:arehaveingD:arehaving6)Don’ttalk.Thebaby___________intheroomA:sleepingB:sleepsC:issleepingD:issleepping7)Someone__________atthedoor.Canyouopenit?A:knocksB:knockedC:wasknockingD:isknocking8)Doyouwanttocometomybirthdaypartytomorrow?A:Yes,it’strue.B:Youreallydo.C:It’supstairs.D:Yes,I’dloveto.9)Whatwouldyouliketo_________?---Acupoftea.A:drinkB:eatC:watchD:clean10)WhatisJimdoing?---Heistalkingwithhisteacher______thephone.A:onB:inC:ofD:to=8\*ROMANVIII.Homework1.背会单词并默写。2.完成相关练习题。=9\*ROMANIX.课后反思课题：Unit6I’mwatchingTV.课时：3（SectionB1a-1e）学习目标：1、用bedoing表示现在进行时态以及句型转换。2、学会谈论自己或别人正在做的事情。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：现在进行时态的含义，构成和用法。学习过程：Ⅰ.【课前热身】翻译下列单词或词组。1.观看龙舟赛_________2.包粽子___________________3.和一个美国家庭一起居住____________________4.在纽约_______________5.龙舟节_____________6.在电视上________7.任何其他的夜晚_________________________8.给他的小孩读故事____________________________9.一场足球赛______________10.没有任何一个地方像家一样_____________________11.早上八点钟__________________Ⅱ.【自主学习】1.完成1a，并迅速理解1a中单词的含义。2.听录音，完成1c，1d并核对答案。Ⅲ.【合作学习】利用1a,1c内容，小组创编1b,1e对话Ⅳ.【拓展提升】【知识梳理】1.shopping购物shop不及物动词，shopping是其现在分词。常用短语：goshopping去购物dothe/someshopping购物shoppingcenter购物中心shoppinglist购物单shop还可作名词“商店”2.supermarket超市，可数名词辨析supermarket，store与shopsupermarket指自选市场，比store与shop经营规模大，经营时间长。store与shop作名词时，均有“商店，商场”之意，可通用。美国人常用store，英国人常用shop。store与shop作动词时，分别意为“贮藏”和“购物”。备课人：万凤环赵娜第课时Ⅴ.【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。Ⅵ.【课堂小结】总结本课所学知识点。Ⅶ.【达标检测】一、句型转换isusinghiscomputer.该一般疑问句并做否定回答--_____Jim____hiscomputer?--_______,he_________.boysareswimmingintheriver.提问__________someboys_______intheriver?oftenwashesthedishesathome.用now改写句子Gina_____________thedishesathomenow.aretalkingonthephone.改为否定句.They___________onthephone.isreadinganewspaper.提问_______________readinganewspaper?watchesTVeveryevening.（用now改为现在进行时）LilyTV.isswimmingatthepool.(对划线部分提问)Sheswimming?isatwork.(改为同义句)Lucynow.childrenaredancingunderthetree.(对划线部分提问)Thechildren?wantstogotothemovies.(改为一般疑问句并做肯定回答)Dicktogotothemovies?—,.=8\*ROMANVIII.Homework1.背会单词并默写。2.完成相关练习题。=9\*ROMANIX.课后反思课题：Unit6I’mwatchingTV.课时：4（SectionB2a-3b）学习目标：1、用bedoing表示现在进行时态以及句型转换。2、学会谈论自己或别人正在做的事情。重难点：运用功能语言和同伴交流与交通方式相关的话题。情感目标：现在进行时态的含义，构成和用法。学习过程：Ⅰ.【课前热身】翻译下列单词或词组。1.与谁住一起_________2.在家_______________3.在电视上看足球比赛4.一个关于……的故事5.任何其他的___________6.想念他的家人Ⅱ.【自主学习】完成2b、3a、3b习题并核对答案。Ⅲ.【合作学习】小组完成短文翻译及重难点讨论Ⅳ.【拓展提升】知识梳理1.多种多样的“看”法：

(1)A.look通常强调“看”的动作，必须跟介词at才能带宾语，即lookat…

寻找_____________看一看___________=_____________

B.感官动词：look看起来，sound听起来

用法：○1感官动词后加形容词○2没有进行时态○3与like连用时后加名词。例：

看起来像___________看起来相当好___________

soundlike____________.是个好主意。

2.那首歌听起来很优美。

Thatsong______verybeautiful.

(2)see是及物动词，侧重于看的结果，意为“看见，看到”。如：

看这幅图，你能看见树下的那个男孩吗？______________thepicture.Canyou_______theboyunderthetree?

(3)watch作动词意为“观看，注视”，如电视、比赛、表演等

看电视节目________

看校园剧__________

看排球赛______________

备课人：万凤环赵娜第课时两块白色的手表_____________

(4)read主要强调“阅读，朗读”，在汉语中常译成“看”，多指看书、报纸、杂志等。

(

)1.___!Howmanybirdscanyou___inthetree?

A.Look,watch

B.Watch,see

C.Look,see

D.See,look

(

)2.Iliketo___TVonSunday.

A.look

B.watch

C.read

D.see

(

)3.Heis___abook.

A.watching

B.looking

C.seeing

D.reading

(

)4.He___atennismatchonTVnow.A.watchingB.readingC.lookingD.iswatching

(

)5.---___Englisheverymorning?---Yes,butnowI___English.A.Areyoureading,read

B.Doyouread,read

C.Doyouread,amreading

D.Areyoureading,amreading

(

)6.Thelittlegirl___likehermother.

A.look

B.see

C.watch

D.looks

2.show“展示”风采

单词show既可用作名词，也可用作动词，时刻都在“展示”着自我。不信，你来瞧！

(1)show用作名词，意为“显示，展览，展览会”。The_________isn’tinteresting.(这个电视节目没意思)

(2)show用作动词，意为“显示，展示，上映，显露”。

请把你的照片给我看看Please___________yourphotos.

能给我指指路吗？Canyou__________theway?

4.介词in,on,at对对碰

in,on,at在时间状语词组中的用法大不相同，我们可根据其在不同的时间状语中的用法区分其意义。

(1)at表示某一刻或某一时间点。

Iusuallygetupatsixinthemorning.

(2)on表示特定的日子，具体到某一天或某一天的早上、下午或晚上。

TheyplaybasketballonThursday.

Igiveherapresentonherbirthday.

(3)in表示某一段较长的时间，意为“在…之内”。在早上下午、晚上，周、月、年、季节前用in。

Heoftengoestoschoolat7:00inthemorning.

Shewasbornin2023.

Myfatheroftengoesfishinginsummer.

(

)1.TheyoftenhaveanEnglishparty___Saturdayevening.

A.inB.onC.atD.to

(

)2.HisbrotherarrivesinShanghai___5.___October15.

A.at,on

B.at,in

C.in,on

D.at,to

(

)3.Mysister’sbirthdayis___September3rd.A.in

B.on

C.at

D.for

(

)4.Theyoftengohiking___spring.A.