农民的表达何时无障碍演讲范文

第40页共40页农民的表达何时无障碍演讲范文央视面对面栏目近日报道，河南农民王幸福自2023年11月起，自费机密调查宜阳县230起暴力征税事件，这些暴力征税事件中有75名群众被打伤，但无一例是真正抗税的“钉子户”。他撰写的平生第一份调查报告引起了国家税务总局、河南农监办的高度重视。县长对他表示感谢，聘请他为税收监视员。县里也针对征收农业税中的违纪行为调查完毕，对农民的罚款和扣押物品全部返还，处理了一批违纪责任人。笔者注意到，王幸福在完成其关于230起暴力征税事件的调查报告后，根本就没有向县、市有关部门反映，而是直接就寄往了省和中央有关部门。当他知名后，他对所遇到的问题也不屑于向乡干部反映，而是直接就找县长。王幸福的这些行为用时髦的话说，其实就是上访行为，那么，明明可以反映的渠道，王幸福和类似王幸福的农民为什么不反映，而一味要向上反映呢？这种反映在政治学上讲就是一种关于自身利益一种表达和诉求，在如今来看，农民这种表达和诉求，越来越来趋向集中于向高层，这无形中就给我们提供了一个信号，在地方尤其是级别愈低的地方农民的表达出现了严重的障碍。这种障碍表现为，首先是无法表达，一些地方的政府习惯于旧的思维，喜欢“一言堂”，说过的话、做过的事不容别人说不，因此，千方百计压制农民的表达，不准农民说；其次是表达无效，当农民向乡、县的政府表达时，其实很多政策本身就是这两级政府制订的，他们本身就是利益相关的当事人，农民的表达被看成是一种无理对抗的表现而不予理会，当农民向乡、县的人大、司法机关表达时，这些司法本身与____有着千丝万缕的联络并自身受到程度不同的控制，农民的表达效果也要大打折扣。正因为农民在很多情形下在地方无法表达、表达无效，因此他们就不愿向地方的国家机关表达，所以我们不难理解他们为什么宁愿花费更大的本钱要向上一级政府表达，因为在更上一级政府中，他们能寻求到对表达的尊重和表达的有效。循着这个思路，我们也能理解有些农民为什么要上书媒体和在闹市上演“跳楼秀”，也许是他们认为在面对国家机关的制度内表达已经无法表达或表达无效时，他们只好寻求这种社会性的表达以求引起国家机关的重视。因此，我们在研究上访增多的现象增多的原因时，在提出防止上访增多的对策时，就不能不考虑农民在地方上出现的表达障碍的问题。假设农民在地方上出现的表达不存在任何问题，他们为什么要舍近求远到上一级政府表达呢？也正因为如此，我们认为对上访一味地围追堵截并不可取，我们还需要花大力气在表达制度建立上多下功夫，假设地方执行中央政策不成问题或地方政府在执行中央政策出现偏向在地方上有其他机关具有来纠错功能，农民在地方上的表达没有了障碍，上访至少也能较大幅度地减少。这就首先要求地方各级政府增强贯彻执行中央和上级政府的政策的自觉性，确保中央和上级的政策不在地方打折。同时还要求地方各级政府增强“以民为本”的思想，在关系群众重大利益的问题上进展听证，充分听取群众的意见，制止矛盾于未然，在发生纠纷与矛盾时，要让群众充分表达，并尊重他们的合理表达意见。其次，要增强地方人大和司法机关的独立性，要让他们有才能承担起对政府不当行为纠错功能，让农民感受到公正与公平，让他们有时机表达和感受表达有效果。再次，要畅通地方媒体及其他社会机制给予农民表达的时机，当他们在制度内表达不畅时，还能在制度外得以充分表达。总之，能让农民在地方上表达和在制度内表达就要尽量满足他们的愿望，尽可能地减少向上表达与制度外非理性的表达。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读无障碍设施开通仪式上发言稿文章标题：无障碍设施开通仪式上各位领导、各位来宾、残疾兄弟姐妹们：大家好！首先请允许我代表残疾人感谢区残联、区建委、区市政局和园为我们残疾人做了一件大好事。今天，无障碍设施正式贯穿了，这也是我们广阔残疾人生活中的一件大喜事，从此以后，我们残疾人可以和正常人一样在公园里玩耍，领略公园的美丽风景，享受大自然的恩赐。很久以来，到公园去玩耍对我们残疾人来说是可望而不可及的事，简直是一种奢望，每每望着公园内高高的台阶，只能望园兴叹。如今，我们残疾人多年的愿望实现了，心里的感谢之情无法用语言来表达，这是党和政府对我们残疾人的关心，是区有关部门在____员先进性教育活动中为我们残疾人办的一件实事，是党的先进性的详细表达，也是贯彻“”重要思想的生动表达。众所周知，残疾人是社会的弱势群体，更需要社会各方的关心和关爱。建立无障碍设施是残疾人平等参与社会的重要条件，是社会文明进步的标志之一，是城市管理人性化、现代化的标志之一。无障碍设施可以确保我们残疾人，老年人等困难群体行动的自由，扩大行动的范围，使我们能平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果。无障碍设施的建立，折射出我们的社会越来越文明、进步，越来越“以人为本”。有了这种更多地蕴含人文关心的生活、工作环境，会给人一个温馨和谐、发奋向上的精神空间。从这个意义上来说，无障碍设施的建立是构建社会的一种表达。同志们，随着城市建立的日新月异，无障碍设施的建立也得到了飞跃开展。漫步街头，条条马路都建有无障碍坡道，各大商场、医院、电信、邮局等门口都设有无障碍专用通道，各乡镇也修建了无障碍设施。如今，我们残疾人出行更方便了，行动更自由了，我们深深感到残疾人能有今天，离不开的开展，离不开财政的增强，更离不开区委、区政府和各级领导的重视和关心，党和政府给我们残疾人创造了这么好的条件，我们要倍加珍惜，作为一名生活在的残疾人我们感到骄傲和自豪。目前，我们正在开展争创市无障碍设施建立示范区和争创全国绿化模范城市的活动，我们残疾人责无旁贷，要以主人翁的姿态积极投入，我们在游园时既要保护无障碍设施，更要保护公园里的一草一木，我们既是参与者，又是宣传员，我们要向广阔残疾人和身边的亲朋好友做宣传，我们要遵守公园，要文明游园，不做特殊人。残疾兄弟姐妹们，让我们积极行动起来，投入到争创市无障碍设施建立示范区和争创全国绿化模范城市的活动中去，用我们的聪明和才智为的明天奉献一份力量。谢谢大家！司法何时权威——对程序公正价值的再考虑演讲范文陈柯剑一时代呼唤司法权威1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过了____案，将依法治国的根本方略载入宪法，“法治”第一次有了宪法上的意义。依法治国这一根本治国方略的提出，标志着我国将步入法治时代。法治时代不仅是突出司法公正的时代，也是突出司法权威的时代。人治需要个____威，法治那么强调法律至上，而司法是法律正义的最终守护神，法律的至高无上是通过司法权威来表达的。没有司法权威，法律至上将是一句空话；没有司法权威，国家法制的统一也将遥遥无期；没有司法权威，法院的生效裁判将因为有履行条件的债务人回绝履行而失去意义；没有司法权威，司法裁判将弱化其平亭曲直定纷止争的成效。因此法治时代也应该是突出司法权威的时代。法治社会是一个尊重、保障权利的社会，法治进程就是整个社会权利意识不断唤醒、权利不断主张并得以保障的过程，因此在当代中国法治化进程中，法院的司法活动必将受到社会越来越多的关注。每天翻开电视，翻开报纸，登陆网络，几乎都有有关法院司法活动的报道，无论是谁都能感受到社会这股关注司法的热流在涌动。在社会空前关注之下，当前普遍困扰法院的“执行难”除了反映法院的实际困境之外，实际上又向社会传递了这样一个信息：守好你们的权利，否那么司法保护不了你们。这无疑又将加剧动摇社会对司法的信心。伯尔曼说过：法律只有被信仰，才能得到实在地遵守。因此权利时代也应该是突出司法权威的时代。在流入我国的欧美司法文献中，难得见到论证司法权威方面的文章，撇开笔者的孤陋寡闻，可能在“藐视法庭罪”根深蒂固于国民内心深处的国度，独立的终审权即意味着司法权威。德国大法官傅德曾说：在德国，通常没有人去议论法官独立性问题，它是不言而喻的，属于社会意识。[i]美国《司法行为守那么》中提到：“独立的、受尊重的司法机构是我们的社会中正义所必需的”。我们更熟悉的那么是一位美国联邦法院大法官所说的：我们享有终审权并非是由于我们的判决总是正确的，正好相反，我们的判决被认为是正确的就是因为我们享有终审权。世界经济的一体化潮流冲击着我们传统的司法理念，中国参加WTO后更迫使人民法院必须面向世界，加快司法改革步伐，尽快树立司法权威，与国际司法制度接轨。当中国参加WTO后，必将有越来越多熏陶在西方法治文化中的外国商人、企业来到中国从事经贸活动，在他们看来，假设有超司法的因素在左右他们的诉讼、假设案件可以“翻烧饼”式的反复再审，假设债务人既不破产也不履行终审裁判确定的法律义务，那么，通过诉讼解决纷争将不是最好的选择。我们在为外商创造良好的投资环境时，不该忘却健全相应的法律和司法制度。正如一些外商坦诚所言：“我们看中的不仅仅是中国对外商的各项优惠政策，我们更看重中国的法律法规是否完善、知识产权能否得到保护”。[ii]而要消除外商这种顾虑，必须树立法院的司法权威。我们不能局限于刑事审讯拥有“生杀予夺”大权来理解法院的司法权威，司法权威是法院的，这是一种司法理念，司法权威是全社会的，这是一种法治理念。司法权威，简言之，即司法机关享有司法终审权，包括司法活动被信仰、裁判结果被尊重。有学者概括为司法至上、司法至尊、司法至信。[iii]详细含义有：司法方式具有优势地位，非司法的纠纷解决方式都不能与之冲突、抵触，一旦冲突，前者可以司法救济方式予以纠正；司法方式具有排他性，当事人一旦选择了司法方式并据此产生处理结果，即不能再选择其他方式，甚至在处理过程中也不能轻易单方面作出放弃并选择其他方式之有效决定；[iv]司法解决的终局性，司法程序的完毕即意味着冲突将不再得到国家公权的处理；司法解决的稳定性〔推定公正性〕，司法裁判一旦作出，即具有推定公正的效力，对于原审、二审的司法裁判，在终审、再审时也应当设定它是公正的；司法裁判的扩张力，终局裁判不仅对当事人有约束力，甚至相应的其他部门或个人都产生协助执行的义务，并且，终局裁判确认的事实是预决的事实；行政审讯权，行政机关的详细行政行为应相对人的恳求受司法审查;司法独立。二当前司法权威面临的为难法院司法权威的树立除了需要法院体制的改革和社会各界的支持外，[v]最主要还得依靠法院自身的公正审讯来实现，通过司法公正进而到达司法权威，因为只有公正的裁判才可能被社会公众所信赖和认可，如此裁判才可能顺利或较少阻力地得到履行。新的历史时期，人民法院加快了司法改革的步伐，____适时地推出了《人民法院五年改革纲要》。全国各级法院在这一纲领性文件的指导下，紧紧围绕司法公正这条主线，轰轰烈烈地将法院司法改革往纵深推进：大力推行公开审讯制度，改革传统裁判文书写作形式，增强裁判的透明度；推行立审、审执、审监分立，建立审讯流程管理制度，强化内部监视制约机制；各级法院加大了培训力度，法官的业务素质得到了普遍进步；普遍推行竞争上岗、双向选择，在法官队伍中建立了竞争机制；理顺合议庭和审讯委员会的关系，做好了“还权”工作；部分法院还开展了审讯长、独任审讯员选任制，逐渐地使审讯权向少数精英法官集中；开展集中教育整顿，下大力气去除司法人员____，保证审讯队伍的纯洁。各级法院所做的这一切努力，也换来了丰硕的改革成果。以笔者所在的法院为例，通过两年多的改革理论，法官公正司法的理念进一步得以强化，法院的司法活动一定程度上也得到了社会认同，出现了“原被告双双向法院送锦旗表示对公正裁判的满意，被告人带着锦旗拥有罪判决，法国索尼克公司老总专程飞渡重洋只为表达对中国西部法院公正司法的敬意”等以前没有过的新颖事。应该说，这只是全国法院改革成果的一个缩影。法院司法改革获得了阶段性的成果，司法公正理念得到了相当的强化，这确实让人振奋。但现实的司法环境仍然相当恶劣，最突出地表如今法院执行活动仍然困难，在中央支持法院执行攻坚的11号文件下发全国后，地方保护和部门保护已经变换了手法对抗执行，暴力抗法事件仍频频发生，执行干警屡遭围攻、谩骂、殴打、拘禁。我们经常看到这样鲜活的报道，法官在执行活动中献出了珍贵的生命。面对当事人拒不履行生效裁判的坚强，法院也几乎穷尽了立法赋予的执行手段，不少法院不断探究出诸如“悬赏举报”、在报纸上、互联网上公布拒不履行法律义务的债务人等新的执行举措并大举推广。行政审讯中，县长、市长难得“亲自”出庭应诉，或者指派一名法制办〔局〕官员，或者干脆就回绝参与诉讼。有时我们还看到，法院终审裁判作出后，新闻媒体又根据他们“查明”或推定的事实作出“民间裁判”挑战司法终审权。等等这些都说明，司法权威还远没有到达其应有的高度，我们所期待的“司法权威因司法公正的强化而有所好转”的场面也还没有出现。[vi]这不能不让人担忧，也不能不让人进一步思索。三司法权威根本上来于程序公正即使出现如此场面，笔者对“坚持司法公正进而到达司法权威”并没有产生过疑心，相反还坚信坚持司法公正是通向司法权威的必由之路。我们不能分开司法公正谈司法权威，没有公正作根底的权威是专制的权威，也必将是短暂的权威，而当前司法权威出现的为难，促使我们重新审视司法公正的含义。司法公正不仅是指实体处理结果公正，还包括审讯程序公正，实体公正和程序公正是完全独立不能互相替代的两个方面，它们各有其价值，实体不公使当事人之间的利益失衡，程序不公不仅可能导致实体不公，而且必将使当事人对法官作出的裁判产生疑心，从而加剧被裁判者与裁判者的矛盾。曾经相当长的一段时间，我们无视了程序公正，据15个高级人民法院的统计，1998年上半年共查出裁判有错误的案件10340件，其中属于超审限、违犯管辖规定等程序性错误的，占84%左右，实体错误仅占16%。[vii]这几年的情况如何，笔者没有相关的统计数据，但从有关对程序公正价值有失偏颇的理解上看，程序公正问题仍然不容乐观。程序公正本来有它独立于实体公正的价值，但长期被人无视。直到如今，在审讯理论中把程序公正的价值简单理解为“程序公正是实体公正的保障”仍然相当顽强，[viii]这种观点实际上是“程序法依附于实体法”、“程序工具”的翻版。而当前我国司法实务界的这种认识错位，绝对无力改变我国目前司法权威已陷入的为难场面。程序公正的独立价值是由它自身的特点决定的：1．程序公正是看得见的公正。英国有句古老的法律格言：“正义不但要伸张，而且必须眼见着被伸张”。还有一个西方法官提出：我希望可以有效、有序地主持庭审，使其不但成为一个可以作出公正判决的法庭，同时也能让所有出庭的人感受到客观和公正。这些表述与我们当前提出的“以公开促公正”大体是一致的，都强调了司法程序公开的重要性。通过公开，当事人〔甚至全社会〕可以看见在诉讼过程中法官是否严格遵守程序法的规定，是否不偏不倚保持中立，是否平等地重视双方当事人的主张、举证、质证、辩论，裁判的形成是否完全是受当事人上述努力的影响而非法外权利干预的结果，这些内容实际上就是程序是否公正的标准，这种标准是客观的，并且能被当事人感受到。获得胜诉和获得公正对待是当事人的双重愿望，二者是完全独立的，当事人一方面都希望法官作出公正的而又合其自身利益的实体裁判，同时也希望获得平等参与、平等影响裁判结果的时机。基于此种程序价值的理性认识，为了争取裁判过程的更大透明，甚至还有学者建议将法律推理、法官自由裁量权的行使过程及合议庭歧义法官的意见在裁判文书中载明。[ix]这样做，更利于使法庭成为胜者堂堂正正、败者明明白白的诉讼场所，更利于胜负双方对法官客观、公正、平等的裁判有更多的理解和信赖，从而到达息诉服判的效果。以前我们片面强调实体公正，轻视程序公正，就是因为无视了当事人在追务实体公正过程中所作的努力和艰辛，仿佛公正的结果是法官给予的，而不是当事人争取的，事实证明，法官武断给予的“公正”当事人并不领情，当前大量的上诉、申请再审案件最后在上级法院或是社会看来原审讯决结果是公正的占了相当比例即为明证。如今是该归位的时候了，否那么，当事人将通过不断的上诉、申请再审来恳求上级法院对他在诉讼中所作的努力给予更充分的关注，以期求得更满意的诉讼效果。如今的部分法官似乎无视了当事人这种权利的清醒，转而抱怨如今当事人的息诉服判工作难做，却忘了检讨其审讯过程程序是否公正。当前居高不下的上诉、申请再审而最后又得到维持的案件很大一部分就是原审裁判“重实体轻程序”造成的，而这样的上诉申诉显然不能一概归责于当事人的无知和多事。这种结果的反复出现必然反复动摇我们本不结实的司法权威。在程序公正的前提下，法官实体裁判有失公正的可能性仍然存在，但这种情况下出现的实体不公倒应该得到更多的理解和宽容。博登海默说：正义具有着一张普洛透斯似的脸，变幻无常，随时可呈不同形状，并具有极不一样的相貌。[x]这说明实体公正本身就是一种相对的公正，对同一法律现象，由于人的认知和价值取向差异，不同的个体站在不同的角度，在法律允许的范围内可能都有不同的评判，即使是资深法官或法学家内部同样也会存在分歧，而在不同的时间、空间作出评价的根据和标准可能又会发生变化。更何况，法院查明的事实都是证据堆砌起来的事实，还已成历史的客观事实本来面目本是一种理想，而由人搜集的证据必然带有主观因素，法官对证据的分析^p过程就是一个对证据进展挑选、证明力排序的过程，除了一些原那么性的规定外，法官对证据的分析^p和事实的归纳更多依靠庭审感受，这方面才能的上下与法学知识的多寡并不必然成正比。因此，在程序公正的情况下，除非法官适用法律明显错误、据以裁判的证据是虚假或失效的，监视者一般不宜主动纠正，否那么从理论上讲，这种纠正可能又会被更具慧眼的监视者纠正，“翻烧饼”式的再审将永无止期。窃以为，尽量给这样的裁判予以稳定，才是我们维护司法权威的一种积极作为。程序公正具有客观性，实体公正具有相对性，因此程序公正具有更易于评价的优点。但我国现行的程序立法评价裁判是否公正，仍然是以实体是否公正为主要标准，程序是否公正仅供参考，详细表现为现行民事诉讼法和行政诉讼法都有相似的把“原审法院违犯法定程序可能影响案件正确判决”作为二审发回重审和再审立案的条件。假设违犯程序还没有到达“可能”影响实体公正的程度，现行法律成认它是公正的，也就是说，人人可见的程序不公，法律却视而不见，可见立法机关在立法当时也深受“重实体轻程序”思想影响。因此，现行程序法修改的当务之急是要正视程序公正的价值并突出程序公正的地位，加大对程序不公的惩戒，明确程序不公就是错。2．程序公正也是一种民主且重视____保障的公正。在诉讼中，让当事人充分参与是非常必要的。美国“尊严价值理论”创立者杰里·马修曾以选举程序举例作了说明，他认为，一个人在选举过程中被排除在外，往往会使他作为公民的自我形象受到损害，并由此产生不公正的感觉。看来，人们参加选举实际上是在行使参与政治决策过程的权利，不管选举结果如何，这种参与本身都是有价值的。[xi]更何况在诉讼中，那些利益或权利可能会受到裁判或诉讼结局直接影响的人，应当有充分的时机富有意义地参与诉讼的过程，并对裁判结果的形成发挥其有效的影响和作用。还有学者认为充分参与“可以使纠纷当事人通过充分发言将情绪与意见在法律允可范围与方式方面予以发泄”。[xii]这种民主表达在诉讼中，就是要限制司法权的恣意和专横，充分地保障当事人行使辩论权利，法官不能为所欲为地限制甚至剥夺当事人的辩论权，那些以为查清了事实就简化甚至取消辩论环节的作法都是缺乏取的，尽管这可能延长了庭审时间而影响了效率。随着时代的进步，____价值越来越受到重视，封建传统式的为查明事实真相采用一切尽可能的手段搜集证据的时代已经一去不复返了，程序的和平性和人道性在现代法中表达得越来越充分。程序公正，除了强调诉讼原那么和程序科学、有序及严谨以外，还强调最大限度地保障诉讼参与人的各项诉讼权利；而实体真实，那么更侧重于通过一定的程序，最大限度地保障尽快查明案情，保护国家、集体和公民的利益，即控制犯罪。我国现行刑事诉讼法中规定的无罪推定、疑罪从无、制止刑讯逼供、制止侮辱人格或有伤风化的侦查实验等规定绝对无益于“查明事实、分清是非、追究责任”，但为了保证根本____，设置这样一些程序规定并严格遵守，牺牲一定的实体真实是必须的，相信也为____价值清醒的社会所理解和支持。3．在特定条件下无法做到实体公正，程序公正就是司法公正的全部内容。法院难免会遇到事实无法查清的案件，没有案件根本领实，那么无法适用实体法，当然就无法实现实体意义上的公正。但法院定纷止争的职能又要求法院不能回绝裁判，因此在“重实体轻程序”的年代，法院为追求客观真实不遗余力地利用职权积极主动地调查取证，以致于在人看来，法官更象是一方当事人的律师，法官在赢得一方当事人“父母官”美誉的同时也遭到了另一当事人的唾骂，法官在没有平等对待当事人根底上作出的裁判自然难称公正。如今我们对法官的中立性地位有了更新的认识，而法官最好的中立方式就是消极。最高法院于1998年出台的《关于民事经济审讯方式改革问题的假设干规定》对法院依职权调查取证的范围作了更严格的规定，如今正酝酿中的证据立法也将进一步加大这方面的限制，从而在法律上让法官坐到该坐的中立位置上来。显而易见，在案件事实真伪不明的时候，实体意义上的败诉责任早已分配给了负有举证责任的一方，这时，法官只要依法在当事人之间正确地分配了举证责任，保证程序公正，他就做到了依法公正裁判，尽管他还没有查清客观真实，没有做到实体公正，但谁又能说法官裁判不公呢？程序公正这种看得见的公正、这种民主且重视____保障的公正、这种直接意味着裁判公正的公正，它难道还仅起保障实体公正的作用吗？当然不。如前所述，它的独立价值已经凸现，程序公正使当事人感觉在被充分尊重的诉讼气氛中“得到了他所应得”，法官裁判的过程就是当事人感受民主、客观、公平、公正的过程。这样的裁判才容易被民众所承受，这样的裁判才可能做到法律效果和社会效果相统一。假以时日，民众对司法的崇尚和敬仰将渐渐复苏，司法权威将会有头上的保障。因此，笔者认为，程序公正独立且首要的价值就是在于树立司法权威，保障实体公正只是它的附随价值罢了,正如在开采石油的同时，也会采得天然气。笔者在此并不是刻意强调程序公正比实体公正更重要，事实上，实体公正和程序公正都有其独立的价值，二者的关系“就如动物的外形和血肉的联络一样”，不能厚此薄彼，何况程序公正还对实体公正具有保障作用。但鉴于目前学者们对实体公正价值的阐述也够充分，在此不再赘述。笔者坚信，假设我们正视程序公正的价值，并将程序公正贯穿诉讼始终，那么，法院司法权威的树立将不再遥远。〔作者单位：四川省泸州市中级人民法院〕邮政编码：646000：〔0830〕3111923注释：[i]转引自左卫民周长军：《刑事诉讼的理念》，法律出版社1999年版，第212页。[ii]韩国三星集团中国总部副总裁郑溶所言，参见《洋老板看中国》，〔冯立东王永前〕《半月谈》1997年第17期，第21页。[iii]龚德培：《通过正当程序实现司法权威》，载《人民法院报》2023年6月24日。[iv]左卫民：《法院制度功能之比较研究》，载《现代法学》2023年第1期，第40页。[v]时下，法官的职业特点已被更多的人开掘和重视，相应地，现行法官的管理形式也得到了更多的质疑。确实，法院承袭的行政化管理形式可能会培养更多全心全意为人民效劳的好干部，但却未必能塑造更多的维护国家法制统一和权威好法官。因此，为尽快树立司法权威进而到达国家法制的统一和权威，表达司法独立的司法体制改革也迫在眉睫。或许，司法权威还应当得到社会的关爱。在社会中，能量最大者当数新闻媒体，新闻媒体依托其强大的硬件支持〔新闻机构无疑是高新信息技术开展成果运用最充分的领域之一〕和软件优势〔高素质的记者以其特有的敏锐捕捉社会热点，间或还有法学专家的点评〕，更是充分地发挥了新闻反映快、影响大、震动大的特点。但也正因为此，新闻媒体一些诸如“司法____”、“法律白条”、“荒唐判决”等不适当的措辞又极大地挫伤了民众本就脆弱的法治文化心理，这样不经意的宣传又使法院的司法权威遭受重创。[vi]包括《人民法院五年改革纲要》在内的司法文献均没有把树立司法权威作为改革目的，或许在目前整个社会这种法文化背景下，旗帜鲜明地呼吁司法权威是不合时宜的，但从“确保司法公正维护司法权威”的呐喊声中，我们已经听到了对司法权威的向往。[vii]肖扬：《稳固开展教育整顿成果进一步加强队伍建立全力维护司法公正》，《中华人民共和国____公报》1998年第3期，第79页。[viii]当前谈及程序公正言必“保障”作用的阐述颇多，类似还有更隐蔽的表述：“司法公正就是程序保障下的实体公正”，这种偏正式的表述仍然掩盖不了“实体为正程序为偏”的思想。[ix]张骐：《通过法律推理实现司法公正——司法改革的又一条思路》，载《法学研究》1999年第5期，第26页。龚成：《改革民事判决书制作形式的考虑》，载《法律适用》2000年第2期，第20页。《民事诉讼法的修改应提上日程——纪念民事诉讼法颁行10周年学术研讨会综述》〔记者郭士辉〕，《人民法院报》2023年4月18日。[x][美]E·博登海默：《法理学—法哲学及其方法》，邓正来等译，华夏出版社1987年版，第238页。[xi]陈瑞华：《程序正义的理论根底—评马修的“尊严价值理论”》，载《中国法学》2000年第3期，第146页。[xii]左卫民：《法院制度现代化论纲》〔下〕，载《人民法院报》2023年5月19日。司法何时权威——对程序公正价值的再考虑演讲稿范文：表达的力量我想先跟你们说一个我的机密，我是主持人，主持人要说话，但其实我是一个特别内向的人，我不太愿意说话，可是你不要弄错了，我不愿意说话，我不愿意表达，并不是因为我觉得说话太简单了，语言根本就没有分量。恰恰相反，我知道语言有多难，语言多有力量，我觉得我们每个人，都经历过那样的阶段，当你突然觉得你的人生濒临绝境的时候，有那么一句话，把你狠狠地推向深渊，但是，同样我们会有那样的经历，在我们落入深渊的那一刻，会有那么一句话帮助你，安然落地，而这就是语言的力量，语言像是一把锋利无比的刀子，有的时候是杀人的武器，但有的时候他是救人的工具，即便是这样，我还是相信语言的力量，表达是有意义的。有一个我的小朋友，曾经问过我，他说，鲁豫姐，有没有这样一句话，在你人生特别困难的时候，可以帮助你安然度过，我想了想好似是有的，我经常去会对我自己，对别人说，我说我相信，我们这一生不管是谁，我们所承受的悲欢离合，喜怒哀乐的总量是一样的，这句话对我有催眠的作用，特别有意义。当我很难的时候，我就对自己说，其实没什么，我这一辈子不会比任何人更倒霉，但是有时候那个不好的过程太长了，我会想天呐，什么时候才是那个底?我想要否到什么时候，极到什么时候那个泰才回来。但是这个时候，我就要相信，只要死磕，好的那一刻总会到来。所以我相信，语言是有意义的，表达是有力量的，语言是一把锋利的刀子，可以扎出血来，很多时候你不经意伤害我的话，会让我害怕、恐惧，但是我们都不要害怕，都不要恐惧，都不要被别人的语言所绑架，所恫吓。我们还是要听从自己内心的声音，过自己想要过的那种生活。表达是有意义的，表达是有力量的，要表达你的爱，你的喜欢，去温暖感动我们爱的人，喜欢的人。要表达你的愤怒和讨厌，要鞭挞那些丑恶的，让仁慈的人不感到寒意，要表达我们所知道的，让更多的人都知道，要表达我们所质疑的，让我们彼此更加坦诚，表达更需要智慧，你要运用语言的力量，在适当的时候，运用四两拨千斤的道理，去改变我们周遭的环境和社会，表达只属于那些真诚的，有勇气的，敢作敢当的人。我希望我们一起在这个舞台上，表达自己，说出你想说的，让我们一起：敢说!敢做!敢自我!谢谢大家!演讲技巧：演讲的口语表达艺术热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。演讲表达的主要特点是“讲”，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才，擅长写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文才又要有口才。从某种意义上说，口才比文才更为重要。假设演讲者讲话哼哼哈哈，拖泥带水，“这个”“那个”的一大串，那么，即令有超凡脱俗的智慧，有深化广博的思想内容，也无漳于事。当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓进取的精神，而且还要有出众的口才。“冰冻三尺，非一日之寒。”良好的口才，往往是经过严格的口语训练培养出来的。演讲口才的训练，不仅要勤练、苦练，而且要巧练。要练习得法，摸清规律，掌握要领。朗读和演戏是口头语言和体态语言综合运用的形式。一、口语表达技巧的根本要求演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、明晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。〔一〕发音正确、明晰、优美以声音为主要物质手段的，语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。为此，演讲者必须认真对语音进展研究，努力使自己的声音到达状态。一般来说，语言是：〔1〕准确明晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；〔2〕清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵有力，悦耳动听；〔3〕富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化；〔4〕有传达力和浸彻力，即声音有一定的响度的力度，使在场听众都能听真切，听明白。演讲语言常见的缺点有声音痉挛颤抖，飘忽不定；大声喊叫，音量过高；音节模糊，夹杂明显的气息声；声音忽高忽低，音响失度；朗读腔调，僵硬呆板等。所有这些，都会影响听众对演讲内容的理解。要到达语言效果，一般来说，要做到如下几点：1、字正腔圆字正，是演讲语言的根本要求，要读准字音，读音响亮，送音有力。读音要符合普通话声母、韵母、腔调、音节、音变的标准，严格防止地方音和误读。如将“鞋子”说成“孩子”，将“干涸”说成“干固”等。读错、讲错字音，一方面直接影响听众对一个词、一个句子，甚至整篇内容的理解；另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信，降低了听众对演讲者的信任感。腔圆，即声音圆润清亮，婉转甜美，富有音乐美。要发音响亮。演讲时齐齿呼音节〔i和i开头的韵母〕与撮口呼音节〔ü或以ü开头的韵母〕发音时由于口腔开合小，共鸣腔不大，音发出来不亮。要尽量在备稿时换成开口呼音节〔a或以a开头的韵母〕与合口呼音节〔o或以o开头的韵母〕。如把“至”改为“到”，把“与”改为“和”。2、分清词界词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读，而多音节词那么有可能割裂引起歧义。例如：“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是“一米九的个头”念时应为“一米九－－个头”，假设词界划分不当，很容易弄成为“一米－－九个头”，把“个头”〔身材〕一词割裂为“个”〔量词〕和“头”〔名词〕两个词，因此产生歧义。演讲者如出现这种错误，便会令人忍俊不禁。3、讲究音韵配搭汉语讲究腔调，腔调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。好的演讲，平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听。〔1〕双音节化。汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深化，假设能改成双音节就明白、通俗些。且双音节响亮明朗，有顿挫变化，易于表现语言的音乐美。〔2〕注意押韵。假设在适当的地方，有意押韵，更能产生一种声音的回环美与和谐美，讲起来上口，听起来悦耳，似有散文诗的风韵。〔3〕平仄相间。汉字一字一调，上下升降，起伏变化。做为平声字的阴平、阳平变化不大，比较稳，易听清楚；仄声字的上声、去声变化大，声音短促，音感强烈。二者要相间配合，使音节起伏变化。此外，恰当地运用象声词和叠声词，进展渲染衬托，也能收到声情并茂的成效。表达感恩的演讲稿篇一：表达感恩的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的开展靠教育，教育的开展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃活力。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教诲我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以抚慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了兴趣无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您好心的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，急躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……不管我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人安康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出奉献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘别人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表如今日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！谢谢大家！篇二：表达感恩的演讲稿首先要感谢的是我们的父母，是他们给予了我们生命，养育我们成人，陪伴我们每一步的成长。我们第一次啼哭，第一次开口说话，第一次迈出脚步，第一次跌倒等待。因为有他们的陪伴，我们开始认识世界，看到这个世界真、善、美、丑。无论前面的路怎样，我们不会害怕，不会放弃，因为我们知道，我们的背后由我们的父母。他们的爱照耀着我们，温暖着我们，让我们一路的走下去，即使在前进的路上我们受伤了，我们也知道，有一个温暖的地方，让我们疗伤，伴我们成长。而如今，我们已经长大了，父母也已白发苍苍。我们要告诉他们：“爸，妈，放心吧！你们的儿女已经长大，会照顾好自己，剩下的人生岁月，让儿女来照顾你们。”我们也要感谢陪伴我们成长的朋友。随年龄的增长，心里面也有了一些小机密。人生的路上，也会遇到一些挫折。有的时候，不愿同父母诉说，也不愿让父母看到我们的伤心、狼狈。这个时候，陪在我们身旁的朋友。用他们那特有的方式给我们抚慰，给我们鼓励。让我们知道，人生路上的成长，我们不再害怕，不再孤单。请珍惜身边的每一位朋友，也珍惜那份温暖。步入社会，我感谢xx公司，公司里的每一位领导，总经办、研发部、商务部、培训部、市场部里的每一位同事。初入社会，对这个陌生的大家庭充满着好奇和害怕，好奇着它的未知。听很多人说社会职场的复杂，更多还是害怕。可来到这里，我没有感到尔虞我诈，而是一个温暖的大家庭。在这里，你不会的有人教你；你不懂的有人向你解释。任何人的学习时机都是平等的。初入社会，能在这样的气氛里工作，我感到很幸运。也很感谢美滋乐公司给我的成长平台，也很感谢同事们对我的帮助。怀着一颗感恩的心生活、工作、学习。我们的人生会处处充满阳光，温暖。感谢伴我成长的每一个人，因为有了你们，我的人生多姿多彩，充满希望。我们不能把握明天，却可以把握如今，我在美滋乐这个团结，奋进的大家庭里，我一定会以百倍的努力来回报你们，我想大声说“拥有你们，我很幸运，谢谢你们！”。篇三：表达感恩的演讲稿“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰辛细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细修改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要理解谅解老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学程度很高，微机〔课件〕设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比方上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，如今想来我真是懊悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。老师，您的职业是伟大的，荣耀的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因获得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的表达。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的此岸。老师我感谢您，是您了我无私、了我容忍、了我以广阔的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，将来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。老师我永远记住您！伟大的老师们。篇四：表达感恩的演讲稿Dearstudents：Hello，everyone！today，Ilectureentitledthanksgivinginhappiness.Thanksgivinginthelandoftrees，usingleavestothefertilesoil；seedlingsthanksgivingatthefarmers，plaining；nomatterhownaughty，donotseetheyloveahintoffade。allthisdoesnotdoistocultivateourtalent？ething，andthenpointtothearticleinrelationtoalltimesandthesmallputer，actuallyputintothewholeworld，oreventhewholeuniverse.Ifinishedthespeech，thankyou！表达演讲观点的几种方式文章导读：创新虽不是一件容易的事情，但只要我们纯熟地掌握一些创新思维的方法，就能在演讲理论中提出新颖而富有吸引力的观点，从而使我们的演讲更为听众所喜闻乐见只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者程度和实力的真正表达。观点是演讲的灵魂，喜新厌旧是听众的普遍心理，因此追求观点表述的创新是演讲者的重要任务。创新虽不是一件容易的事情，但只要我们纯熟地掌握一些创新思维的方法，就能在演讲理论中提出新颖而富有吸引力的观点，从而使我们的演讲更为听众所喜闻乐见。以下五种方法可供参考：1.老话新说同一个正确的观点，可以有不同的表述方法，其中有些说法是听众非常熟悉的，假设演讲者一味地外甥打灯笼--照旧，照本宣科，老话连篇，就会使听众兴味索然。在市场经济中常有这样的现象，同一种商品，换上新的包装之后，就能给人耳目一新的感觉，增加商品的附加值，并能激起顾客更强的购置欲望。同样，在演讲中，把老观点巧妙地包装一下，也是观点出新的常用方法。如联想集团总裁柳传志曾在演讲中说：联想集团培养人的第一个方法叫做缝鞋垫与做西服。什么意思呢？就是培养一个战略型人才和培养一个优秀