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文档简介
苏科版初三物理单元测试(机械能和内能)一、选择题1、如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转化的情况是()A、重力势能一动能一重力势能B、动能一弹性势能一动能C、动能一势能一动能一势能一动能D、重力势能一动能一弹性势能一动能一重力势能2、下列过程中,动能转化为重力势能的是()A、直升飞机匀速上升 B、人骑车匀速下桥C、火车徐徐进站 D、将小球向上抛出,小球在上升阶段3、煤油的热值大于酒精的热值,下列说法中正确的是()A、煤油比酒精含有的热量多B、燃烧相同质量的煤油和酒精,煤油放出的热量要多些C、完全燃烧相同质量的煤油和酒精,利用煤油刚好能烧开一壶水,那么利用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)D、通风条件越好,供氧越充足,两种燃料的热值就越大4、在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是()A、把铁丝反复弯曲,弯曲处变热 B、用酒精灯对烧杯中的水加热C、山芋在炉膛内烤熟 D、烧开水时蒸汽将壶盖项起5、下列给出的事实中,物体的机械能增加的是()A、跳伞运动员匀速下降 B、载重汽车沿斜坡向下匀速行驶C、电梯由楼底加速上升 D、列车在平直的铁轨上匀速行驶6、有质量和形状均相同、材料不同的两个金属块,放在沸水中加热较长时间,取出后立即放在0℃的大冰块上,能使冰块熔化较多的金属块应具有()A、较大的体积 B、较大的密度C、较大的比热容 D、较高的熔点7、在热传递过程中,被传递的是()A、质量 B、温度C、比热容 D、能量8、甲、乙两物体的体积相同,甲的密度是乙的3倍,乙的比热容是甲的1/3,若它们吸收了相同的热量,它们升高的温度之比()A、1:9 B、3:1 C、9:1 D、1:19、质量相等,初温相同的铜、铁、铝三种物质,放出相等的热量后,终温的高低是(c铝>c铁>c铜)()A、铜最低 B、铁最低C、铝最低 D、都相同10、100g热水和50g冷水混合后(不考虑热量损失),则()A、热水降低的温度等于冷水升高的温度B、热水降低的温度小于冷水升高的温度C、热水降低的温度大于冷水升高的温度D、热水放出的热量大于冷水吸收的热量11、对盛水试管加热使水沸腾,不一会儿水蒸气会把原先塞住管口的软木塞冲开,产生这种现象的原因是()A、克服摩擦做功,水蒸气的内能增加B、压缩气体做功,水蒸气的内能增加C、水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能减少D、水蒸气的重力做功,水蒸气的内能减少12、一块金属温度从30℃上升到50℃,吸收的热量为。1,温度从90℃降低到70℃,放出的热量为。2,则()a、Q1 >Q2 b、Q1 <Q2 c、4=Q2 d、无法比较13、汽油机工作过程是由四个冲程组成的,其中内能转化为机械能的冲程是()A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程D、排气冲程14、铜的比热容是酒精的1/6,取铜块质量为酒精的6倍,设初温相同,使它们分别吸收相等的热量后,再把铜块放入酒精中,则()A、铜块向酒精传热 B、酒精向铜块传热C、它们之间不发和热传递 D、条件不足,无法确定15、有关四冲程内燃机叙述中,不正确的说法是()A、工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B、效率可以大于1C、工作开始时要靠外力启动D、每一个工作循环,燃气只做功一次二、填空题16、冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和,前者是利用方式增加了手的内能,后者是利用方式增加了手的内能。17、夏天的夜晚,小丽和小敏准备到室外纳凉。小丽建议划船到湖中,小敏建议到郊外的林荫小道。你赞成的观点,理由是。18、1kg铀全部裂变释放出约8.4X1013/的能量,这些能量相当于完全燃烧kg的煤放出的能量(煤的热值约是3.4义107J/kg)。19、汽油机工作的四个冲程中,只有冲程是燃气对外做功,其他三个冲程要靠飞轮的来完成。20、有两个铝块,它们的体积之比为3:2,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比为;如果让它们放出相同的热量,那么它们降低的温度之比为。21、保温桶内装有质量为50kg、温度为95℃的热水。过了一段时间后,桶内水的温度为85℃,那么水放出的热量为J,水的内能(选“增加”、“不变”或“减少”)22、“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就察觉到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小,在相同的日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水所吸收的少;四是楼群林立,难以形成对流。23、完全燃烧21g热值为3.0义107J/kg的酒精,可以放出J的热量,这些热量可以使kg的水温度升高50℃。24、在冬天,为了取暖,每小时需给某房间供热4.2x106J的热量。若流进散热器的水的温度是80℃,流出的水的温度是70℃,由此可知每天有kg的水流经散热器。在我国实施的“西气东输”式工程中,西部地区天然气被输送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是;从环保角度分析它突出的优点是。(天然气、煤的热值分别为1.14x108J/kg、3x107J/kg)25、一个物体具有,我们就说这个物体具有了能,飞行的子弹能穿透钢板,是靠子弹的能,蓄在高处的水能用来发电,是利用水的能,钟表里的发条能带动时针走动,是靠发条的能。三、实验题26、某同学拿两个一样的烧杯,分别装上质量和初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时分别加热,在水和煤油中分别放一支同样的温度计,每隔一分钟记录一次它们的温度。⑴实验中可以观察到的现象是。⑵该实验现象可以说明:。
27、如图所示,用一根长绳,把它的上端固定在天花板上,下端拴一小球,把小球拉到A位置,然后放手,仔细观察小球在摆动过程中高度和速度的变化,并说明小球从A-O-B的过程中动能、势能及机械能是怎样变化的。28、如图为某轻轨车站设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨都有一个小坡度。请你说明这种设计可以节能的理由。四、推理与计算29、铝锅中盛有20℃的水,锅的质量为5kg,水的质量为10kg,现要把这锅水加热到100℃,共需吸收多少热量?[铝的比热容为880J/(kg・℃),水的比热容为4200J/(kg•℃)]30、王萌同学学习了有关的热学知识后,知道水的比热容是4.2X103J/(kg-°C),她想估算一下家中每天烧水、煮饭需要的热量。于是她仔细地记录了烧水、煮饭所需的时间,并经折算成烧水时间,相当于每天将30kg、20℃的水烧开。⑴王萌同学家每天生活饮食需要多少热量?⑵普通煤的热值为3义107J/kg,按每块蜂窝煤含煤0.5kg计算,她家每天实际用煤2kg,推算她家供热系统的热效率是多少?⑶说明家用煤炉效率低的原因是什么?⑷家用煤炉除了热效率以外,还有一个重大的问题是什么?31、光明中学锅炉房每天要将3t水从20℃加热以100℃,问:⑴这些水要吸收多少热量?[水的比热容为4.2X103J/(kg-。C)]⑵“西气东输”实现后,可用天然气作为燃料来烧水,设天然气完全燃烧释放出热量的75%被水吸收,学校每天因烧水要消耗多少体积的天然气?(天然气的热值q=8.4义107J/m3。气体燃料完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中V表示气体燃料的体积)五、设计与应用32、下表列出由实验测定的几种物质的比热容,单位:J/(kg・℃)水4.2X103冰2.1x103铝0.8X103铜0.39X103酒精2.4X103蓖麻油1.8X103干泥土0.84X103水银0.14X103煤油2.1x103砂石0.92X103铁、钢0.46X103铅0.13X103认真阅读上表,看看有什么规律,请填出任意三条。⑴ ⑵ ⑶ 33、热水瓶中的热水过一段时间后就凉了,随着热水瓶中水量的不同,热水变凉的时间不一样。请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题,并完成下列实验探究过程。⑴提出的问题:⑵针对你所提的问题,猜想或假设“问题”的原因:⑶针对你的猜想或假设,设计一个实验方案,进行探究:⑷实验记录表格设计:⑸可能的结论:⑹对结论进行理性分析:参考答案一、1、D2、D3、C4、A5、C6、C7、D8、A9、A10、B11、C12、C13、C14、C15、B二、16、热传递做功 17、小敏水的比热容比较大,放出相等的热量后,水温降得少18、2.47x106 19、做功惯性20、3:22:321、2.1x106减少 22、热量比热容热量 23、6.3x105324、2400热值大污染小25、做功的本领动能重力势弹性势三、26、⑴在水中的温度计示数比在煤油中的上升的慢⑵质量相等的水和煤油,吸收相等的热量后,煤油温度上升得比水快 27、略28、略四、29、3.712x106J 30、⑴1.008x107J⑵16.8% ⑶没有完全燃烧,热量散失到空气中⑷污染大31、⑴1.008x109J⑵16m3五、32、⑴水的比热容最大⑵液体的比热容一般比固体的大⑶不同物质的比热容一般是不同的 33、⑴热水瓶的保温性能与热水量有关吗?⑵热水瓶的保温性能与热水量有关。因为盛水越少,保温性能越差。 ⑶方法一:多个水瓶同时测量。a、选择合适的环境,保证环境温度对每个水瓶的影响可忽略不计;b、选取同样性能的热水瓶若干只,对热水瓶编号;c、热水瓶中装满水后,测出水的初温,填入表中;d、依次从热水瓶中倒出不同量的水,保证每个水瓶中的盛水量不同,记录热水瓶盛水量,填入表中;e、经过一段时间后,再次测量水瓶中水的温度填入表中;f、对上述实验记录的数据进行分析、处理。 方法二:同一个水瓶多次测量。a、选取合适的环境,保证每次实验时环境温度对水瓶的影响可忽略不计;b、选择性能可靠的保温瓶;c、在水瓶中装入一定量的水,测出水的初温,记录水瓶中的盛水量,填入表中;d、经过一段时间后,再次测量水瓶中水的温度填入表中。e、依次往热水瓶中重新装入不同量的水,测量其盛水
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