幼儿园宣传工作计划

Word-11-幼儿园宣传工作计划

(4)组员帮助副组长完成新闻制作工作。这次美丽的我为亲带来了5篇幼儿园宣扬工作方案，可以关心到您，就是我最大的乐趣哦。

幼儿园宣扬工作方案篇一

幼儿园网站为家园互动供应了很好的平台，家长可以在家看到孩子在幼儿园的学习，生活状况。也能对我们老师和幼儿园有更多的了解。始终以来都受到大家的关注，本学期为了更好的宣扬幼儿园的教育教学工作，赢得社会各界的理解和支持，促进幼儿园的持续进展。现制定工作方案如下：

一、工作内容

协作幼儿园中心工作，宣扬各年段重点工作。重点宣扬教学中的新思路，新方法。

二、校内网站

1、加强校内网建设，完善校内网各版快内容的上传，准时更新图片新闻和校内动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校内网上得到反映。内容如下：

（1）老师参与早期阅读培训，稚嫩课评比活动。

（2）幼儿园家长会，领导来园指导工作。

（3）幼儿园教研活动，老师突出事迹。

（4）幼儿园春游、庆六一活动等活动。

（5）老师每月竞赛活动等。

2、准时向遂昌教育和纵横遂昌网推举幼儿园的重要新闻，反映学校的亮点。扩高校校知名度。

3、组织各班老师准时宣扬本班的区角设计，班级特色活动，班级环境布置等。

4、关注家长在教育网上的评论，并准时回复，以取得更好的沟通。

5、欢乐珍宝照片的更新，以及重大节日的活动宣扬。

幼儿园宣扬工作方案篇二

一、工作思路

做好对外宣扬工作，加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕幼儿园的中心工作，细心策划，全方位、有成效的宣扬我园办学特色和幼儿园进展的新思路、新举措、新成效。

二、详细内容

1、幼儿园网站管理

（1）、连续实行分管领导牵头、年龄组长详细负责的宣扬负责人制度，做到月月有人管理，不落空挡。

（2）、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度，提高网站新闻的质量。

（3）、注意幼儿园重点活动的新闻报道，统筹支配，保证准时有效地进行宣扬，避开内容重复。

2、加强对园外媒体宣扬

（1）、充分利用当地电视台，对幼儿园的中心工作进行宣扬报道。

（2）、对质量较高、有意义性的新闻报道准时报https://./送其他相关网站，增加宣扬的影响力与辐射力。

（3）、注意报纸、刊物新闻的输送工作。实行预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻，提高社会对我园的关注度。

3、完善激励机制，充分调动宣扬的乐观性。

（1）、制定科学合理的新闻宣扬嘉奖机制，包括精神嘉奖与物质嘉奖，并准时落实到位。

（2）、每月新闻由当月负责人统计，并于26日进行公示，以此提高老师对新闻宣扬工作的重视和乐观性。

4、注意老师队伍建设，树立良好形象，形成对外宣扬窗口。

（1）、加强师德教育，形成良好口碑；

（2）、提高服务意识，增加家长满足度。

三、人员分工与职责

1、人员分工：

九月份：组长：金素芳

副组长：曹进（本园）曹汉霞（早教）熊芳

组员：小班组老师

十月份：组长：汪先霞

副组长：王建玲周华为

组员：中班组老师

十一月份：组长：叶丽

副组长：梅琴花张红柳

组员：大班组老师

十二月份：组长：汪晓妮

副组长：易琴莲陈利娟工作方案

组员：小小班组老师

网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻：张健

2、详细职责：

（1）组长负责本月新闻的督导。准时发觉有价值的新闻，并负责上传教育网站。

（2）第一副组长负责新闻工作的人员支配、每月新闻状况统计，并准时公示。

（3）其次副组长负责详细新闻的制作工作。

（4）组员帮助副组长完成新闻制作工作。

幼儿园宣扬工作方案篇三

一、指导思想

20w2年幼儿园宣扬工作将以上级文件和会议精神为指导，把握正确的宣扬和舆论导向，紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点，唱响主旋律，准时反映宣扬幼儿园亮点，制造良好舆论环境，促进幼儿园精神文明建设。

二、工作总体思路

1、将幼儿园宣扬形成一个合力，坚持幼儿园宣扬一盘棋；建好一个网络，成立幼儿园宣扬组，由相关领导和专业老师组成网络；突出一个重点，即准时反映宣扬幼儿园内涵进展的亮点。

2、做好三大内容：幼儿园大型活动宣扬、班级老师个人宣扬、幼儿学习、生活、作品等宣扬。

3、利用好三个平台，一是发放传单，二是网络媒体，三是信息传输。

三、重点工作内容

1、明确思想，统一熟悉。只有充分熟悉到宣扬工作在服务幼儿园工作大局，提高自身素养，工作创品牌、阅历上档次等方面的重要性，才能把握全局，统筹思索，系统规划，明确宣扬工作的基本思路，才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣扬格局。

2、要随处把握信息宣扬传播规律，逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣扬工作制度。要逐步增加引导舆论的本事和把握导向的力量；要发挥宣扬小组信息枢纽作用，协调整合园内各种信息资源；要牢牢把握舆论导向，把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来；要把宣扬任务的目标指标尽快落实到基层；要建立并完善宣扬报道考核激励等工作制度，每班每月必需投稿两篇以上，充分调动师生参加宣扬工作的乐观性。

3、全园各部门要以饱满的热忱和乐观的心态关注宣扬工作，推动幼儿园品牌建设，

树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣扬工作将立足于制定一个好的目标、

树立一种好的意识、制造一个好的环境、形成一种好的机制、

培育一支好的队伍等几方面拓展思路，以乐观的工作姿势唱响主旋律，

打好主动仗，在特字上下功夫，在质字上做文章，为外塑形象、

内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、协作幼儿园中心工作，宣扬各阶段重点工作、重要措施，宣扬教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径，取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作阅历，宣扬在教育改革进展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设，大力宣扬幼儿园精神文明，不断增加全园师生员工的平安意识、法制意识，文明意识、节省意识、合作意识，努力探究加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作；做好广告宣扬；开展对外的宣扬沟通活动。

7、做好园内常规宣扬报道工作，提高对内宣扬和对外宣扬的效率和质量。

网络媒体：

1、幼儿园网：加强园网建设，完善园网各版快内容的上传，准时更新图片新闻和园内动态，使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿，扩大幼儿园知名度。

信息传输

1、宣扬橱窗：做好幼儿园橱窗布置工作，依据幼儿园工作需要，准时进行更换。

2、宣扬标语：重大活动和节日制作宣扬板、悬挂横幅、张贴宣扬标语。

四、主要措施。

1、加强对宣扬工作的领导和指导。下发关于加强教育宣扬工作的文件，成立全园教育宣扬领导小组和宣扬组；召开教育宣扬工作专题会议，总结阅历，部署工作，掀起热潮。

2、整合园内宣扬媒体，创新信息管理机制，建设独自的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣扬组建设成为一个学习型组织。加强学习沟通，打造宣扬精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍，明确分工，提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、准时性，制造条件为通讯员供应采写便利。

5、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系，快速、精确     地把握各部门的活动动向，得到活动的信息后，提前支配好人员，预备好相关事务，把任务责任到人。

五、工作要求

1、各部门领导要强化资料意识和宣扬意识。凡组织的各项重要活动，要有活动方案，有过程记录，还要有总结和报道。各部门必需指定专人收集、整理活动资料，

撰写活动总结，作为园务公开资料。乐观撰写新闻报道，完成宣扬任务，乐观为园内外新闻媒体供应新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣扬班级管理的阅历和成效。要引导班主任重视班级宣扬工作，乐观报道班级新举措新风尚，宣扬好人好事。

3、宣扬组成员必需精诚团结，齐心协力完成相关的上稿任务，坚持正确的舆论导向，为宣扬工作尽职尽责，为幼儿园争光。

七、详细工作设想：

1、提炼我园办学理念，完善幼儿园园徽，征集园歌。

2、完善我园的网站建设，做到版面新奇、美观，资料即使更新。(负责：刘洋)

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣扬渠道，活跃规划宣扬形式。

6、定期对阶段性取得的成果进行总结归纳，以综述形式进行宣扬推广，做好专题信息报道

幼儿园宣扬工作方案篇四

幼儿园网站为家园互动供应了很好的平台，家长可以在家看到孩子在幼儿园的学习，生活状况。也能对我们老师和幼儿园有更多的了解。始终以来都受到大家的关注，本学期为了更好的宣扬幼儿园的教育教学工作，赢得社会各界的理解和支持，促进幼儿园的持续进展。现制定工作方案如下：

一、工作内容

协作幼儿园中心工作，宣扬各年段重点工作。重点宣扬教学中的新思路，新方法。

二、校内网站

1.加强校内网建设，完善校内网各版快内容的上传，准时更新图片新闻和校内动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校内网上得到反映。内容如下：

(1)老师参与早期阅读培训，稚嫩课评比活动。

(2)幼儿园家长会，领导来园指导工作。

(3)幼儿园教研活动，老师突出事迹。

(4)幼儿园春游、庆六一活动等活动。

(5)老师每月竞赛活动等。

2.准时向遂昌教育和纵横遂昌网推举幼儿园的重要新闻，反映学校的亮点。扩高校校知名度。

3.组织各班老师准时宣扬本班的区角设计，班级特色活动，班级环境布置等。

4.关注家长在教育网上的评论，并准时回复，以取得更好的沟通。

5.欢乐珍宝照片的更新，以及重大节日的活动宣扬。

幼儿园宣扬工作方案篇五

活动目标：

1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。

2、初步培育幼儿良好的个人卫生习惯。

活动预备：

洗洁净的苹果一只，水果刀一把。

洗净去皮苹果每人一小块，放在洁净盘内。

活动过程：

1、边讲故事边启发幼儿思索洋洋为什么肚子疼。

（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。

（2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）

（3）吃了羊肉