学生通用个性评语

:文文静静是你的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆些，学习细心些，就更棒了。 班主任签名：2016-1-20:你为人朴实可爱，待人友好，是个听话的小女孩。平时尊敬老师，能和同学和睦相处，互相帮助，热爱劳动。如果上课能专心听讲，大胆举手发言，并改掉粗心的坏毛病，成绩定会有更大的提高，老师期待着你的成功！班主任签名：2016-1-20:你是一个活泼好动的小女孩。你有画画的天分，其实你也有天分，只要你肯努力，多花时间在学习上，你也能取得优秀的成绩。老师希望你能改掉“贪玩”的坏毛病，上课专心听讲，积极面对生活，争取下学期有更大的进步！班主任签名：2016-1-20:一直以来，你尊敬老师，热爱劳动，虽然你思维不算活跃，但敢于在课堂上表现自己。如果你能在学习上多花点时间，提高学习效率，那你的成绩定会再上一个台阶的。老师期待着你的进步，努力吧！班主任签名：2016-1-20:你是个聪明、听话、谦虚的孩子。你关心班集体，尊敬师长，听从师长的教导，学习自觉，作业总是积极地完成。这段话时间学习有了进步，如果上课大胆举手发言，就更优秀了，努力吧，老师相信你一定行！班主任签名：2016-1-20:你是一个机灵、调皮、单纯的小男孩。看到你作业书写认真了，课堂上搞小动作少了，还积极思考问题，大胆举手发言，真为你的进步而感到高兴。老师希望你能再接再厉，与人和睦相处，不断进步，争当一名品学兼优的好学生。:你的作业十净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，学习刻苦，成绩优异，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。希望你在新学期里严格要求自己，不断超越自我，勇攀知识的高峰。班主任签名：2016-1-20:你是个知错能改的好孩子。老师时刻都关注你，你有聪明的头脑，只是你课堂上经常讲话，不专心，你以后像以前那样，作业认真地完成，书写工整，专心听课。那样成绩定会有更大的提高，那时老师会向你表示祝贺的！班主任签名：2016-1-20:你那双充满灵气的大眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。你尊敬老师，见到老师总会送上一句“老师好”并露出甜美的笑容。你团结同学，劳动特别认真，每一次都扫得很十净，这说明了你是个细心的小男孩。老师期待你在课堂上积极举手发言。班主任签名：2016-1-20:你是个诚实善良、乐于助人的小姑娘。你尊师守纪，关心班集体，作业按时完成，主动帮老师做事。但上课注意力不够集中，较少举手发言，做事欠缺细心。愿你在下一学期能改掉这些坏习惯，不断争取进步！:课堂上你静静地坐在那儿。你怯怯地想举手，转眼，你又放下了手。可爱的你总是那么文静，那么胆小，你知道吗？老师很希望在教室里听到你响亮的笑声，在课堂上看到你勇敢地举起双手。还有要较快书写速度哦！班主任签名：2016-1-20:性格内向的你遵纪守法，关心同学，按时完成作业，值日工作认真负责。但上课经常分心，举手不积极，不懂也不敢发问，作业书写方面还要加强锻炼。愿你在新的学期里改正不足，发扬优点，争当一名优秀的好学生。:你是一个活泼好动的小男孩。课堂上你积极思考，大胆发言，独特的见解，都令老师很满意。但你对自己的要求不够严格，上课经常讲话，。老师希望你下一学期能扬长避短，学会与同学相处，不断争取进步，加油吧！班主任签名：2016-1-20:你是一个文静、听话的小女孩，你尊重老师，热爱学校生活，关心同学，做事仔细，学习自觉。老师愿你能多点锻炼自己，增强自信心，课堂上积极思考，大胆举手发言，不断争取更好的成绩。努力吧，你一定行！班主任签名：2016-1-20:你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如果能做到上课专心听讲，不讲悄悄话，大胆发言就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名：2016-1-20:你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，如果你能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。:你性格活泼开朗，思维敏捷，待人有礼，作业认真，有独特见解，课外知识丰富，爱读书，爱好体育锻炼。但老师觉得你努力程度还不够，上课还不够专心。希望你严格要求自己，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，争取学习成绩更上一层楼。班主任签名：2016-1-20:你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，优美的舞姿，秀丽的字迹和有着出色的表演才能，赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。老师可是一直都关注着你的每一点进步！班主任签名：2016-1-20:一学期来，你尊师守纪，热心助人，关心班集体，上课认真听讲，按时完成作业，学习上自觉主动，但成绩一般。如果你能回家自觉复习，多看课外书，增长自己的见识，你将是一个出色的好学生，努力吧，老师相信你定能做到。班主任签名：2016-1-20:一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，管好自己的嘴巴，把字写端正，那么你成绩会更好。:思想淳朴，表现乖巧，有礼貌，见老师就大声地叫“老师好”让老师不忍心批评。但你上课总是坐不端正，外面一有响动，你的眼睛马上就会跟过去。学习上老师想帮助你，可你自己的态度不改变，所以没有什么效果，好好努力吧！愿你在新的学年里争取更大的进步！班主任签名：2016-1-20:你尊敬老师，讲礼貌，团结同学，是你留给老师的最深印象。近来你在学习上进步了，但作业总是偷工减料的，使你的成绩并没有明显的提高，如果你能改掉贪玩的习惯，在学习上再下苦功，那你的成绩一定会有更大的进步。班主任签名：2016-1-20:你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小女骇。平时你能和同学和睦相处，书写认真。近来学习有了进步，值得赞扬。如果你上平时胆子大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者，再接再厉吧，老师期待着你的成功！班主任签名：2016-1-20:你是一个聪明、活泼的小男孩。你尊师守纪，团结同学，关心班集体，集体荣誉感强。但老师总觉得你近来学习并不自觉，上课讲话，作业书写也比较马虎，好像对学习失去了兴趣一样。老师希望你能识到自己在学习上的不足，严格要求自己，改掉不良的行为，努力争取更大的进步！:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的大声的读书嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也更喜欢你。继续加油吧！你将成为一个更出色的班十部。班主任签名：2016-1-20:你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，做事一丝不苟，默默为班集体争荣誉。是班里同学学习的榜样。期待你下一学年能争取更好的成绩！班主任签名：2016-1-20:你在学习上本可以做得很出色，你也很聪明，但由于你太懒惰了，老是不完成作业、上课开小差，使你成绩一落千丈。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，认真完成作业，争取做得更好！班主任签名：2016-1-20:你是个机灵而又调皮的孩子。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。这学期发觉你心胸狭窄了，一点的小事斤斤计较，以至常与同学发生矛盾。希望你能坏毛病，在新的学期里，争取做一名品学兼优的三好学生。:你有J双灵巧的手，能写出漂元的字，你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，同学们都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、课后认真完成作业。你团结同学，待人诚恳。老师布置的事情，你能记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师愿你在新的学年里更上一层楼！班主任签名：2016-1-20:你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你做事认真负责所以老师放心把任务交给你。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下学期有更好的成绩。班主任签名：2016-1-20:你是一名品学兼优的学生，对自己的本职工作负责，收发作业认真及时，热心助人，集体荣誉感强，有上进心，学习自觉，书写工整，学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考，积极参加体育锻炼，不断进步！班主任签名：2016-1-20:你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，是老师的得力助手，与同学相处和睦，但老师觉得你努力程度还不够，所以学习成绩不够突出。希望你严格要求自己，坚定信心，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，争取学习成绩更上一层楼。:文静可爱的你尊师守纪，热爱劳动，热心助人，关心班集体，学习自觉，成绩稳定。在后半个学期里，你做事认真了，上课专心了，看到你的进步，老师真为你感到高兴。愿你今后能听从父母、老师的教导，在校做个好学生，在家做个好孩子，多参加体育锻炼，增强体质，全面发展。班主任签名：2016-1-20:你是一个懂事的小男孩。你尊重老师，热爱劳动，学习自觉，刻苦钻研，课堂上大胆举手发言，不懂就问，字体工整，乐于为班集体服务。但上课经常讲话，学习有时比较粗心。老师希望你以后能改掉不足，发扬优点，争取更大的进步！班主任签名：2016-1-20:你是个性格内向、质朴善良、文静礼貌的女孩，你做事认真，不过这学期你学习好像退步了，如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，课后自觉复习功课，你的成绩一定会提高的，努力吧！班主任签名：2016-1-20:你是个机灵而又调皮的孩子。你尊敬师长，关心同学，能按时完成老师布置的作业，课堂纪律也比较好。要是你胆子再大一些，上课多举起小手回答问题，你的进步会更大。老师期待你的进步！:你是一个积极上进，正直，善良的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！班主任签名：2016-1-20:这个学期，你热爱劳动，关心班集体，学习自觉，课堂上能积极思考，大胆发言，能协助老师管理班级，但这学期你学习成绩退步了。“谦虚使人进步，骄傲使人退步”好好记住，为人处事都要谦虚，争当一名品学兼优的好学生。:你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动。但你学习不够刻苦，上课发言不够积极，经常与同学说悄悄话。希望你以后克服坏习惯，争取更大的进步！班主任签名：2016-1-20:你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动。但你上课不够专心，常看见你与同学说悄悄话，望你上课能认真，书写认真，管好自己的嘴巴，争取更大的进步！:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的大声的读书嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也更喜欢你。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。班主任签名：2016-1-20:一直以来，你尊敬老师，热爱劳动，虽然你思维不算活跃，但希望你尽自己的能力学习。如果你能在学习上多花点时间，回家完成作业，合理安排作息时间，那你的成绩定会再上一个台阶的。老师期待着你的进步，努力吧！班主任签名：2016-1-20:你是个聪明、活泼好动的孩子，你适应力很强和同学相处融洽。但你会在老师不注意时，做小动作，说悄悄话，是想引起老师的关注吗？其实，老师时刻都在关注着你，