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文档简介

学校设施设备管理制度规定学校设施设备管理制度规定学校设施设备管理制度篇11、 校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。2、 教学设备的维护和安全管理:电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。加强体育设施的检查与维修。3、 消防设施的安全管理加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处、保卫科确定专人负责,定期检修,保证正常运转。学校保卫科应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。在师生密集场所设置人员疏散指示标志,由学校保卫科、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验,组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动,确保师生安全。总务处加强对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。加强对学生的消防安全教育,严禁师生在班级私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的时间内进行整治,不得以各种理由拖延。学校设施设备管理制度篇2为了加强对学员的技术技能培训,确保教学质量,学校设立了教学设施设备,为保证教学设施设备的完好特制订本制度。1、 教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物模拟器、理论教室和培训地等。2、 教学保障投资人负责教学设施设备的购买,安装和管理,教学保障和负责建立教学设施登记的文字和电子制度。3、 教学设施,设备由专人进行调试,满足教学需要,设备只用于教学,不得挪作他用。4、 教学应按设备设施使用说明和技术要去进行使用,防止设施、设备损坏。5、 设施设备由使用人负责,日常维护在保修期内发生故障,应及时联系厂家进行维修。6、 学保障如建立建立教学设施设备的文字和电子档案,存放备案,以上由设施设备管理人员负责操作和管理。学校设施设备管理制度篇3为加强学校公共设备设施管理,防止积压、浪费,减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据有关法律法规制定本制度。公共设备设施管理的工作职责:贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度,坚持勤俭办学、教书育人,向管理要质量,向管理要效率。公共设备设施管理的任务:加强公共设备设施管理,防止校有资产流失,建立健全各项规章制度,确保学校及师生公共设备设施安全,为师生服务,为教学服务。一、公共设备设施内容(一)、固定资产1、 学校的所有建筑物、活动场地、设备和环境设施等。2、 各班级内配备的各种电器、文件柜、桌、椅、等物品。3、 教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。4、 图书馆、阅览室内设备及各类图书。5、 实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。7、其它固定资产。(二)、非固定资产1、 各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。2、 学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。3、 体育教学用各类易损器材。二、公共设备设施管理(一) 、公共设备设施管理与组织分工1、 学校的公共设备设施实行“层层领导负责、统一管理”的原则,避免重购轻管、只用不管的倾向。2、 分管,对全校全部公共设备设施负责管理。3、 班主任要对本部门本班级的公共设备设施负责日常管理,保证办公、教学的正常使用和公共设备设施安全。班主任为本部门本班级公共设备设施日常管理的直接责任人。(二) 、公共设备设施的购买、登记与领用1、 公共设备设施的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,向校长提出,经校长办公会同意,然后处室主任填写《物品购置申请表》,经校长审批签字后,由总务处购买。使用部门到办公室保管室办理出库手续,领取物品。2、 公共设备设施登记中要依照规定,正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。3、 购入、调入的固定资产,按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。4、 自行建造的固定资产,按建造中实际发生的工资、材料费用全部成本记帐。5、 接受捐赠的’固定资产,按照同类资产的市场价格或根据捐赠者提供的价值凭据记帐。6、公共设备设施管理要做到制度化、规范化。(三) 、公共设备设施的年核制度1、 学校的公共设备设施实行年核管理制度,以学年为一阶段,办公室根据学校规定的配备设施目录,学年初负责公共设备设施配发、登记工作,学年末负责公共设备设施核实验收工作。2、 班主任学年初对办公室配备的设备、用品目录单要验收签字,并负责日常使用管理,保证一切公共设备设施的安全。3、 公共设备设施要执行平时与集中相结合的维修制度,集中维修在寒、暑假进行,保证办公、教学的正常使用。(四) 、公共设备设施的报损与报废1、 学校公共设备设施报废,应由管理人员、办公室工作人员及技术人员做出鉴定,经确定无修复价值后,经有关人员上报,办公室主任签署意见,经校长批准后,方可报废(填写物品报废申请单)。大型、精密、贵重设备仪器的报废和转让,应当经过有关部门鉴定,报主管部门或国有资产管理部门批准。2、 低值易耗品做到节约和爱护使用。如有损坏,及时到相关处室、年级、教研组报损,然后到办公室登记。3、 报废固定资产残值,不得任意销毁或转给私人,按合法程序作变价处理。4、 固定资产变价收入计入修购基金,本着专款专用的原则,用于固定资产的维修和购置。三、公物的借用与赔偿(一)、公物私借与借转租制度1、 学校公共公共设备设施一般不予外借,因有特殊情况确需借用的须经校长批准。2、 因工作需要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造成物品丢失的应照原价赔偿,因使用不当造成物品损坏的,根据损坏程度给予合理赔偿。3、 私人借用公物,出具借条时应按规定注明借用期限,并按期归还。4、 严禁私拿公物,否则将左严肃处理。5、 学校教职工携带公物出大门必须持办公室开出的物品出门证。没有物品出门证而门卫私自放行的,一经发现扣发门卫与放行物品价值等同数额的金额。6、 非本校人员不得借用本校公物,因情况特殊确需借用,须经校长批。(二)、公物损失赔偿制度1、 教室课桌课凳开学时按班级实有人数配备。定人、定位。谁用谁管,期末按班级点清数量交办公室验收。2、 学生人数增减,教导处把班级和增减人数通知办公室,由办公室增设或收回桌凳,学生和班级之间不得私自乱拉或自行调动桌凳。3、 发现学生不爱护公物,将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损坏丢失者,除批评教育外,视其损坏程度,实行经济赔偿,残损严重的照价赔偿,残损桌凳归其所有。4、 实验设备要妥善保管,人为损坏要酌情赔偿;如丢失要照价赔偿。5、 教室门窗玻璃要保护好。做到:上学开门窗,放学、放假关门窗,由当天值日生负责管理,责任到人。无意损坏酌情赔偿,属责任事故或有意损坏者加倍罚款。6、 住校生对寝室配给的床柜等住宿设备要严加爱护,做到定人

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