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2023关于初三物理教学工作总结七篇2023关于初三物理教学工作总结七篇1率为中心,坚持以学生为本,定期开展备课组活动,在平时的工作中切实加强集体研课、备课,坚持资源共享。下面就这一学期的工作做一个总结。率为中心,坚持以学生为本,定期开展备课组活动,在平时的工作中切实加强集体研课、备课,坚持资源共享。下面就这一学期的工作做一个总结。1.教学工作方面1.教学工作方面一复习进度、使用统一的复习资料。复习课明确课堂教学目标、重点、容量、节奏,保证学生有一定的思维训练。课后认真写好反思,查漏补缺,及时发现学生习的积极性。一复习进度、使用统一的复习资料。复习课明确课堂教学目标、重点、容量、节奏,保证学生有一定的思维训练。课后认真写好反思,查漏补缺,及时发现学生习的积极性。2.备课组活动方面2.备课组活动方面(1)集体备课。初三新授课不多,但是我们组还是在每一章教学前定期组织备课组成员明确教学进度。在每一章的关键知识点上不定期地开展专题研讨。集体备课能做到有计划、有目标、有实效,并有一定时间的提前。集体备课时共班学生的特点。(1)集体备课。初三新授课不多,但是我们组还是在每一章教学前定期组织备课组成员明确教学进度。在每一章的关键知识点上不定期地开展专题研讨。集体备课能做到有计划、有目标、有实效,并有一定时间的提前。集体备课时共班学生的特点。(2)复习导学单的编制和使用。教研员在调研初三物理第一轮复习后提出(2)复习导学单的编制和使用。教研员在调研初三物理第一轮复习后提出复习导学单的成功经验。复习导学单的成功经验。(3)单元反馈。复习阶段时间紧任务重,不能象平时新授课那样每一章结束后都能做一份单元反馈试卷。但是我们还是在复习阶段进行了两次阶段性反统计上报教务处。测验后能及时反馈试卷的综合情况,修正复习计划。(3)单元反馈。复习阶段时间紧任务重,不能象平时新授课那样每一章结束后都能做一份单元反馈试卷。但是我们还是在复习阶段进行了两次阶段性反统计上报教务处。测验后能及时反馈试卷的综合情况,修正复习计划。3.资源库建设方面3.资源库建设方面本学期充分发挥备课组成员的优势,已基本整理的资源有:本学期充分发挥备课组成员的优势,已基本整理的资源有:(1)(1)916—18(2)复习期间阶段性反馈试卷。(2)复习期间阶段性反馈试卷。(3)复习导学单。(3)复习导学单。事物没有排斥情绪,而是努力地去做。虽然我们编制的导学单并不能做到完美,有。2事物没有排斥情绪,而是努力地去做。虽然我们编制的导学单并不能做到完美,有。2在本学年度任九年级(2)两班的物理教学工作,同时任物理教研组在本学年度任九年级(2)两班的物理教学工作,同时任物理教研组长和任新老师的师傅,在本学年度,工作上任劳任怨,勤奋刻苦、踏踏实实,一所取得的成绩小结一下:乐意为一切学生服务。乐意为一切学生服务。商讨教学过程中遇到的问题和教材分析,先让青年教师进行分析出重点和难点,然后经验丰富的教师指出存在的问题和不足并讨论设计教学流程和过度使其达学年重新新授课中的概念课和习题课的研讨,找到新授课教学的一般模式和流岗位的王丽上的全校公开课《速度》这一节课获得好评,被评为二等奖。由年轻17商讨教学过程中遇到的问题和教材分析,先让青年教师进行分析出重点和难点,然后经验丰富的教师指出存在的问题和不足并讨论设计教学流程和过度使其达学年重新新授课中的概念课和习题课的研讨,找到新授课教学的一般模式和流岗位的王丽上的全校公开课《速度》这一节课获得好评,被评为二等奖。由年轻17极开展课题研究信息技术八年级的结业会考比去年合格率三、在教学工作方面:三、在教学工作方面:个班的不同的情况和学生的差异上进行作业分层布置,逐渐缩短学生间的差距,个班的不同的情况和学生的差异上进行作业分层布置,逐渐缩短学生间的差距,34级所有提优练习出题,使得优秀率有了较大的提高,其中九级所有提优练习出题,使得优秀率有了较大的提高,其中九90992490118023人进行教育,要学生做一个诚实守信的人。在潜移默化中掌握探究、实验、问题解决的能力,使得学生综合素质得到提高,积极进行课题研究,主持校级课题《初中物理课堂教学中的研究性学习研究》,尽力、尽责,让她能更好、更快的成长,她所教班的成绩在校和区兄弟学校也能有较好的地位。在潜移默化中掌握探究、实验、问题解决的能力,使得学生综合素质得到提高,积极进行课题研究,主持校级课题《初中物理课堂教学中的研究性学习研究》,尽力、尽责,让她能更好、更快的成长,她所教班的成绩在校和区兄弟学校也能有较好的地位。四、今后工作和打算:四、今后工作和打算:学生的发展作出自己最大的贡献。学生的发展作出自己最大的贡献。3实验动手能力和归纳、应用、创造能力具有重要作用。整个一学期,我严格按照自己学期初的实验教学计划进行了初三物理的实验教学工作。实验动手能力和归纳、应用、创造能力具有重要作用。整个一学期,我严格按照自己学期初的实验教学计划进行了初三物理的实验教学工作。一、本学期所做的主要工作一、本学期所做的主要工作设置了“学着做”、“自主做”、“合作做”三个层次的探究活动,增强了物理科学探究的乐趣,领悟科学探究的技能。设置了“学着做”、“自主做”、“合作做”三个层次的探究活动,增强了物理科学探究的乐趣,领悟科学探究的技能。要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。对学习困要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。对学习困习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。于真实和接近学生所处的真实环境(自然、生活和社会的环境);情境中隐藏着己的的主人,作学习的主人。于真实和接近学生所处的真实环境(自然、生活和社会的环境);情境中隐藏着己的的主人,作学习的主人。二、取得的成绩二、取得的成绩促进作用,实验的进行还让学生对知识形成感性的认识记忆深刻不易遗忘。促进作用,实验的进行还让学生对知识形成感性的认识记忆深刻不易遗忘。三、存在的问题与不足三、存在的问题与不足安排,实验的准备,实验课的组织,边学边教,我自己在实验教学中发现了自己安排,实验的准备,实验课的组织,边学边教,我自己在实验教学中发现了自己下学期我一定注意课堂的组织,做到有序上课,让实验课的功效发挥的更好。下学期我一定注意课堂的组织,做到有序上课,让实验课的功效发挥的更好。四、下学期努力的方向四、下学期努力的方向作为新教师我有很多的不足,在学期的教学中我一定努力的要注意因材施索能力。作为新教师我有很多的不足,在学期的教学中我一定努力的要注意因材施索能力。五、结束语五、结束语下学期的教学中继续重视实验教学,进行物理教学。下学期的教学中继续重视实验教学,进行物理教学。4的物理教学任务,和学生们共同渡过了一段难忘的时间。的物理教学任务,和学生们共同渡过了一段难忘的时间。中我都在不断的思考并对自己的工作进行改进。中我都在不断的思考并对自己的工作进行改进。效率上。首先,有计划地将整个初三学习时间进行了系统地安排,将新课学习、效率上。首先,有计划地将整个初三学习时间进行了系统地安排,将新课学习、根据学生实际情况进行调整。第三,在知识点复习中,注意不断改变教学模式,保持学生的学习兴趣,如:实验探究型复习课、知识竞赛型复习课等。第四,针次、考试时常见的题型等。根据学生实际情况进行调整。第三,在知识点复习中,注意不断改变教学模式,保持学生的学习兴趣,如:实验探究型复习课、知识竞赛型复习课等。第四,针次、考试时常见的题型等。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,辅导。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,辅导。JJ班。在整个学期时,我们两人互通有无,积极开展集体备课,保证整个初三年级的复习稳步进行,做到共同进步。物理实验室,学生自主探究”作为本学期的实验课题。虽然整个研究过程中,出出现的问题进行修正,不断改进实验方法,以确保实验课题的顺利研究。物理实验室,学生自主探究”作为本学期的实验课题。虽然整个研究过程中,出出现的问题进行修正,不断改进实验方法,以确保实验课题的顺利研究。形式不断提高自身的能力水平形式不断提高自身的能力水平包括阅读各种教育教学 接受上级下达的出题任务、撰写物理教学反思和参加各种培训讲座等。经过一学期的努力,终于圆满完成了初三的教学工作。经过一学期的努力,终于圆满完成了初三的教学工作。5的蜡烛,可我认为,老师更像是引领航船归家的灯塔,在你找不到方向时,它就在那里指引你归家。不管怎样,这都是我们应该付出的。”九年级物理教学工作总结“是为大家准备的,希望对大家有所帮助。的蜡烛,可我认为,老师更像是引领航船归家的灯塔,在你找不到方向时,它就在那里指引你归家。不管怎样,这都是我们应该付出的。”九年级物理教学工作总结“是为大家准备的,希望对大家有所帮助。620620的我,觉得责任非常重大。这份责任感让我这一年的教学中,积极进取,努力学长的幸福。一、我的教学心得一、我的教学心得今年的中考比去年中考有了新的变化,试题更加注重基础,更加贴近生活。结合今年的中考成绩,静心回顾过去的一年中,有以下心得。今年的中考比去年中考有了新的变化,试题更加注重基础,更加贴近生活。结合今年的中考成绩,静心回顾过去的一年中,有以下心得。第一,热爱学生,平等相处,亲密合作。第一,热爱学生,平等相处,亲密合作。教的知识。师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情科目的学习态度。教的知识。师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情科目的学习态度。第二,培养学习兴趣和学习习惯。第二,培养学习兴趣和学习习惯。时培养学生养成良好的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规时培养学生养成良好的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规宝。宝。教学过程中还尝试了一些新方法。教学过程中还尝试了一些新方法。1、情境教学1、情境教学解相关的物理知识,将难化易,效果不错。解相关的物理知识,将难化易,效果不错。2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化个片断,重点突破,以便于帮助学生自由地驾驭知识。个片断,重点突破,以便于帮助学生自由地驾驭知识。3、换位教学3、换位教学提高学生的学习效率。提高学生的学习效率。二、我的教学反思和未来的工作方向二、我的教学反思和未来的工作方向1、学生学习方法和心态问题:1、学生学习方法和心态问题:机械的学习逐步转变为主动的、有目的的学习。提高其学习的效率性。机械的学习逐步转变为主动的、有目的的学习。提高其学习的效率性。继续加强思想沟通,多鼓励,少批评,让他们由消极变积极,多给他们希望。继续加强思想沟通,多鼓励,少批评,让他们由消极变积极,多给他们希望。2、偏科生问题:2、偏科生问题:中考看总分,就像木桶效应,有其中一科较差也会对总成绩产生很大影响。中考看总分,就像木桶效应,有其中一科较差也会对总成绩产生很大影响。3、作业完成问题:3、作业完成问题:生应该加强思想教育,同时与家长做好家校联合监督,发现问题必须及时解决,绝不能放纵,但也不能矫枉过正。生应该加强思想教育,同时与家长做好家校联合监督,发现问题必须及时解决,绝不能放纵,但也不能矫枉过正。4、努力提高尖子生数量:4、努力提高尖子生数量:给予这部分更多的发展空间,在培养浓厚物理兴趣的基础上指导正确的提高方向,及时做好教师的指导工作,争取在明年的中考中有更多的满分。给予这部分更多的发展空间,在培养浓厚物理兴趣的基础上指导正确的提高方向,及时做好教师的指导工作,争取在明年的中考中有更多的满分。三、班主任工作三、班主任工作应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。自我完善。我班有个同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。这个同学有了很大的进步。自我完善。我班有个同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。这个同学有了很大的进步。差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,在意他们的学习更注重他们的人品。在意他们的学习更注重他们的人品。今年能留在初三继续任教,我感谢校领导的信任。我会尽快了解学生情况,未来的一年中我会更加努力,争取更好的中考成绩。今年能留在初三继续任教,我感谢校领导的信任。我会尽快了解学生情况,未来的一年中我会更加努力,争取更好的中考成绩。6来的各项表现列举如下:来的各项表现列举如下:一.提高觉悟,以思想为行动指南一.提高觉悟,以思想为行动指南计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,员。计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,员。二.立足本职,积极完成物理教学任务二.立足本职,积极完成物理教学任务105105滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自MIDICAKDWALL2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。3,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以⑷寻找身边科学知识的活动。3,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以⑷寻找身边科学知识的活动。三.一分耕耘,一分收获。三.一分耕耘,一分收获。1051056030%,80%,其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是

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