2016年中医内科主治考试大纲《相关专业知识》

《相关专业知识》考试大纲考试单元 细目 要点科目一般情况主诉（一

现病史既往史个人生活史家族史中医诊断 一、问学

问寒热的含义（二）问寒热寒热症状的常见类型、临床表现及意义异常汗出的常见类型、临床表现及（三）问汗意义（四）问疼痛（五（六）问耳目

疼痛的性质及其临床意义疼痛的部位及其临床意义义耳部病变的临床表现及意义目部病变的临床表现及意义（七）问睡眠 失眠、嗜睡的临床表现及意义（八

义义口味异常的临床表现及意义（九）（十）（一）望神（二）

大便异常的临床表现及意义小便异常的临床表现及意义月经异常的临床表现及意义带下异常的临床表现及意义表现、相关鉴别及临床意义神乱的临床表现及意义常色的分类、临床表现及意义病色的分类、临床表现及意义五色主病的具体临床表现及意义望色十法的含义及具体内容（三）望形 形体强弱胖瘦的临床表现及意义二、望诊

（四）望态（五）（六）

动静姿态、异常动作的临床表现及意义望头部病变的临床表现及意义望面部病变的临床表现及意义望目部病变的临床表现及意义望口与唇病变的临床表现及意义望齿与龈病变的临床表现及意义4望咽喉病变的临床表现及意义（七）望躯体 1.望颈项病变的临床表现及意义2.望手足病变的临床表现及意义（八）望皮肤（九）（一）

及意义意义望痰、望涕的临床表现及意义望呕吐物的临床表现及意义系（二）正常舌象 正常舌象的特点及临床意义舌色异常的表现特征及临床意义三、舌诊

（三）（四）

舌形异常的表现特征及临床意义舌态异常的表现特征及临床意义意义望苔质的内容及临床意义望苔色的内容及临床意义（五综合分析及临床

舌质舌苔的综合分析意义 2.舌诊的临床意义声音异常的表现及临床意义（一）听声音 2.语言异常的表现及临床意义四、闻诊

（一）听声音

呼吸异常的表现及临床意义咳嗽异常的表现及临床意义胃肠声音异常的表现及临床意义（二）嗅气味口气、病室气味异常的表现及临床意义候脏腑（一）（二）

诊脉方法脉象要素正常脉象的特点胃、神、根的含义五、脉诊

（三）常见病脉

常见病脉的脉象特征及鉴别常见病脉的临床意义（四）相兼脉（五）真脏脉（六）

真脏脉的表现及临床意义1.小儿正常脉象的特点常见小儿病脉的临床意义（一与意义

按诊的手法按诊的意义按虚里的内容及临床意义六、按诊

按脘腹的内容及临床意义（二按诊的内容 3.按肌肤的内容及临床意义按手足的内容及临床意义按腧穴的内容及临床意义表里证候的临床表现及鉴别要点（一八纲基本证七、八纲辨证 2.寒热证候的临床表现及鉴别要候虚实证候的临床表现及鉴别要点阴阳证候的临床表现及鉴别要点证候相兼的内容（二的关系

证候错杂的内容证候转化的内容证候真假的内容及鉴别风淫证候、寒淫证候、暑淫证候、（一）六淫辨证湿淫证候、燥淫证候、火淫证候的临床表现及意义（二证

义别要点及意义气虚类证的临床表现及意义血虚类证的临床表现及意义八、病性辨证

（三候

气滞类证的临床表现及意义血瘀证的临床表现及意义血热证的临床表现及意义血寒证的临床表现及意义气血同病类证的临床表现及意义（四辨津液类证痰证、饮证、水停证、津液亏虚候 的临床表现、证候鉴别与临床意（五

喜证、怒证、悲恐证、忧思证的临床表现及意义（一（二

心病各证候的临床表现心病各证候的鉴别要点肺病各证候的临床表现肺病各证候的鉴别要点（三辨脾病证候（四辨肝病证候

脾病各证候的临床表现脾病各证候的鉴别要点肝病各证候的临床表现肝病各证候的鉴别要点（五（六（七证候

肾病各证候的临床表现肾病各证候的鉴别要点腑病各证候的临床表现腑病各证候的鉴别要点脏腑兼病各证候的临床表现脏腑兼病各证候的鉴别要点太阳病证的辨证要点阳明病证的辨证要点少阳病证的辨证要点（一辨六经病证 4.太阴病证的辨证要点少阴病证的辨证要点十、其他辨证方法概要

厥阴病证的辨证要点六经病证的传变卫分证的辨证要点气分证的辨证要点（二病证

营分证的辨证要点血分证的辨证要点卫气营血病证的传变上焦病证的辨证要点（三辨三焦病证 2.中焦病证的辨证要点下焦病证的辨证要点发热的病因（一）发热（二）胸痛（三）腹痛

发热的临床表现发热的伴随症状发热的问诊要点胸痛的病因胸痛的问诊要点腹痛的病因腹痛的问诊要点诊断学基一、症状学础

（四咳嗽与略痰（五）咯血（六）呼吸困难（七）发绀

咳嗽的病因咳嗽与咯痰的问诊要点咯血的病因咯血的问诊要点咯血与呕血的鉴别呼吸困难的病因呼吸困难的临床表现呼吸困难的伴随症状呼吸困难的问诊要点发绀的病因与临床表现发绀的问诊要点（八）水肿 1.水肿的病因2.水肿的问诊要点（九（十（十一）腹泻（十二）黄疽

恶心与呕吐的病因恶心与呕吐的问诊要点呕血与黑便的病因呕血与黑便的问诊要点腹泻的病因腹泻的问诊要点黄疸的分类及其特点黄疸的问诊要点（十三出血（十四）抽搐（十五

皮肤黏膜出血的病因皮肤黏膜出血的问诊要点抽搐的病因抽搐的问诊要点意识障碍的病因意识障碍的临床表现意识障碍的伴随症状意识障碍的问诊要点二、问诊

问诊的方法及内容

问诊的方法问诊的内容视诊（一基本检查法

触诊叩诊听诊嗅诊1.全身状态检査（二）一般检查 2.皮肤检査3.淋巴结检（三）头部检查（四）颈部检查（四）颈部检査（五

头颅检查头部器官检查颈部姿势与运动颈部皮肤、包块与血管检查甲状腺检查气管检查胸部体表标志胸廓检查胸壁检查乳房检査视诊触诊（六查（七

叩诊听诊肺与胸膜常见病的体征视诊触诊叩诊听诊血管检查循环系统常见病的体征视诊触诊（八）腹部检查 3.叩4.听5.腹部常见疾病的体征（九检查（十检查（十一

肛门、直肠指诊脊柱检査四肢检查别方法感觉功能检查检查 3.运动功能检查中枢性与周围性瘫痪的鉴别方法神经反射检查血红蛋白测定与红细胞计数白细胞计数及分类计数四、实验诊断

（一检查（二检查

血小板检测网织红细胞计数红细胞沉降率（血沉）检查毛细血管脆性试验出血时间测定凝血因子检测4.D-二聚体测定5.DIC检查法（三交叉配血试验（四）骨髓检查（五

ABO交叉配血试验骨髓细胞学检查的临床意义骨髓增生度分级蛋白质代谢检查胆红素代谢检查的实验室检查 3.常用血清酶检查义内生肌酐清除率测定血肌酐测定（六

血清尿素氮测定血清尿酸测定血浆二氧化碳结合力测定浓缩稀释试验的临床意义血清钾测定血清钠测定（七査

血清氯测定4血清钙测定血清铁测定血糖测定糖耐量试验（七查（八）酶学检查

血脂检查血清淀粉酶测定血清心肌酶检测肌钙蛋白T（九测（十（十一

肌钙蛋白I肌红蛋白测定血清免疫球蛋白测定的临床意义血清补体测定的临床意义抗链球菌溶血素“0”测定自身抗体检查的临床意义肥达反应检测的临床意义梅毒血清学检查的临床意义艾滋病病毒抗体测定的临床意义肿瘤标志物检测的临床意义循环免疫复合物测定的临床意义10.C反应蛋白测定的临床意义1.正常尿液各种检查表现床意义尿液化学检查异常的临床意义尿液镜检异常的临床意义尿沉渣计数的临床意义粪便一般性状检查（十二

粪便显微镜检査粪便化学检查粪便细菌学检查痰液标本收集（十三痰液检查 2.痰液一般性状检查3.痰液显微镜检查（十四刺液检查（十五

浆膜腔穿刺液检查渗出液与漏出液鉴别脑脊液检查的适应证和禁忌证查 2.常见中枢神经系统疾病的脑脊液特点阴道分泌物检查（十六体液检查（一

精液检查前列腺液检查常用心电图导联心电图测量方法意义平均心电轴房、室肥大的心电图表现现常见心律失常的心电图表现心电图负荷试验适应证和禁忌证肺容积检查肺容量检查通气功能检查（二

换气功能检查血气分析及酸碱度测定结果上消化道内镜检查（三）内镜检查 2.下消化道内镜检查3.纤维支气管镜检查（一）超声诊断 超声诊断的临床应用呼吸系统病变的基本X呼吸系统常见疾病的XCT现循环系统常见疾病的XCT现六、影像诊断

消化系统疾病的X（二）放射诊断消化系统常见疾病的XCT磁共振检查表现泌尿系统常见疾病的XCT磁共振检查表现骨与关节基本病变的XCT磁共振检查表现骨与关节常见疾病的XCT磁共振检查表现中枢神经系统常见疾病的XCT冠状动脉造影检查的临床意义（三

1功能测定诊断 2.血清甲状腺素和促甲状腺激素测定（一过程与特征

传染病流行过程传染病的特征一、传染病学总论

（二治与预防

传染病的诊断传染病的治疗传染病的预防近几年所发传染病的中医认识病原学流行病学传染病学（一病毒性肝炎

病机病理临床表现实验室检查及其他检查二、常见传染病

诊断与鉴别诊断治疗预防病原学（二血热

流行病学病机病理临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断治疗预防病原学流行病学病机病理（三）艾滋病（四（五髓膜炎

临床表现实验室检查及其他检查诊断治疗预防病原学流行病学病机病理临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断治疗预防病原学流行病学病机病理临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断治疗预防病原学流行病学病机病理（六）伤寒（七

临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断治疗预防病原学流行病学病机病理临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断治疗预防（八）近年新发、 1.近年新发的传染病概况多发传染病 2.近年多发的传染病概况消毒三、医院感染 消毒与隔离 2.隔离医院感染的预防心理学的内容一、心理学基础知识

人的心理现象

想象和注意分类和作用征应激、应激源及种类二、心理应激医学心理学三、心身疾病

应激反应（一概述

中介机制和应激反应应对与心理防御机制心身疾病的特点心身疾病的诊断要点心身疾病的治疗原则临床典型的心身疾病（二关问题（一概述

睡眠障碍与疼痛心理妇科和儿科心身疾病心理障碍的判断标准心理障碍的分类四、心理障碍

（二碍

症状抑郁症、恐惧症、强迫症、神经衰弱（三心理障碍（一述

人格障碍及类型行为不良心理健康的意义心理健康的标准五、心理健康

不同年龄的心理健康：婴幼儿、儿童期、青春期、中年期和老年期（二心理健康的发展不同群体的心理健康：家庭、学校和职业1六、病人心理与医患关系

（一问题

病人的心理需要病人的一般心理问题院和手术病人医患关系的模式与重要性（二）医患关系 2.医务人员的心理素质培养3.医务人员与患者的沟通技巧一、医学的道德传统医学伦理学二、医学伦理学的基本原则与范畴

（一道德传统（二道德传统（一的基本原则

中国医学道德规范中国古代医学家的道德风范外国医学道德规范外国医学家的道德风范不伤害原则有利原则尊重原则公正原则权利与义务（二的基本范畴

情感、良心审慎、保密荣誉与幸福询问病史的道德要求三、临床诊疗的道德要求

（一道德要求

体格检査的道德要求辅助检查的道德要求会诊的道德要求（二道德要求（一德

药物治疗的道德要求非药物治疗的道德要求卫生防疫的道德内涵卫生防疫的道德要求四、疾病预防

（二病”

“治未病”理论理论的道德内涵 2.“治未病”实践的道德准则有利于医学和社会发展五、医学研究道德

（一道德准则（二伦理审查

维护受试者利益受试者知情同意严谨的科学态度伦理审查程序利益冲突的预防六、医德修养（一）医德修养 1.医德修养含义与评价 2.医德修养的途径、方法（二）医德评价

医德评价及标准医德评价方式（一医疗结构从业人员行为规范 总总则七、医疗结构从业人员行为规范

（二业人员基本行为规范（三范

基本行为规范具体行为规范民事责任的概念及其特征一、卫生法中的法律责任卫生法规二、相关卫生法律法规

（一民事责任（二行政责任（三刑事责任（一共和国执业医师法》

民事责任的构成承担民事责任的方式行政责任的概念及其特征行政责任的构成行政责任的形式刑事责任的概念及其特征刑事责任的构成执业医师享有的权利义务动中提出的法定要求《执业医师法》规定的法律责任（二《中华人民 1.药品必须符合法定要求共和国