2019浙教版科学 单元滚动检测卷3（生命的延续与人的健康）

Word文档，下载后可任意编辑浙教版科学单元滚动检测卷3（生命的延续与人的健康）单元滚动检测三

一、选择题

1.C解析图中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成；“红帐子”指的是种皮，“白胖子”指的是②种子中的胚；果实属于器官。

2.D解析胎儿通过胎盘与母体进行物质交换：从母体中获得营养物质和氧，并把胎儿产生的废物经胎盘由母体排出体外。

3.D解析近视高发是用眼不当造成的，不是青春期特点。

4.B解析受到挫折心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说，甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样有利于身心健康，故A正确；砸坏课桌不利于不良情绪的宣泄，不利于心理健康，故B错误；受到挫折时，可以寻求老师家长的帮助，故C、D正确。

5.D解析血吸虫的生活史是虫卵→毛蚴→钉螺→尾蚴→成虫(雄虫、雌虫)，因此控制中心如此重视查灭钉螺的原因是钉螺是血吸虫的中间宿主。

6.B解析遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

7.C解析流行性感冒属于传染病，传播途径是空气传播、飞沫传播。

8.B解析昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同、差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期。

9.B解析子宫是胚胎和胎儿发育的场所，输卵管是受精的场所。

10.A解析玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，Ⅱ胚不包括Ⅲ胚乳，胚和胚乳是并列关系。

11.D解析大豆为双子叶植物，种子包括胚和种皮，胚是种子的主要结构，包括：①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶。子叶是贮藏营养物质的结构。

12.A解析种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水，导致土壤中空气不足。

13.A解析生物细胞利用氧将有机物分解，产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用。若a是萌发的种子，则a中的种子进行呼吸作用，释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；同时，呼吸作用也消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。

14.D解析花粉位于②花药中，花粉通过一定的方式落到雌蕊①柱头的过程叫传粉。

15.A解析淀粉遇碘变蓝，滴加碘液主要是检验淀粉的存在。未长芽的花生变蓝，说明里面含有淀粉；已经长芽的不变蓝，说明在花生萌发的过程中淀粉已经被分解消耗。因此得出的结论是：已经长芽的花生，里面的淀粉被分解消耗。

16.B

17.D解析扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。马铃薯块茎繁殖，月季的嫁接繁殖，草莓的组织培养都属于无性生殖。而豌豆的种子繁殖是经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。

18.D解析嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

19.B

20.C解析米勒的模拟实验试图向人们证实：生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。

21.A解析达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。

22.B解析自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争；根据自然选择的相关知识，生物体的器官存在个体差异，并不是因为经常使用变得发达，而是生物在生殖过程中可能产生各种变异，适者生存，不适者被淘汰。

23.D解析首先应该排除致死因素，即远离一氧化碳浓度高的地方，将病人转移到空气新鲜的地方；接下来应该松解病人的衣服、裤带，使呼吸道畅通；若病人停止呼吸，有必要进行人工呼吸；最后应该送医院接受专业治疗。

24.C解析得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体在人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭。

25.A解析疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体，避免相应传染病的感染，因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群。

二、问答题

26.(1)子宫(2)青春期

27.(1)人体细胞没有细胞壁(2)选择(3)消化

28.(1)相对性状(2)分裂(3)无机盐(4)受精(5)胚珠解析(1)豌豆的高茎和矮茎就是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。(2)生物的生长：一靠细胞数目的增多，二靠细胞体积的增大。细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞体积的增大是细胞生长的结果。(3)植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐。(4)一朵完整的花必须经过传粉和受精才能结出果实，形成种子。(5)果实由果皮和种子组成，果实由子房发育而成，果皮由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而成。

29.特异性免疫(后天性免疫)失活或减毒解析接种乙肝疫苗，从免疫的角度它属于抗原；疫苗能刺激人体产生抗体，像这种用人工的方法，给机体输入抗原性物质(菌苗、疫苗、类毒素等)，刺激机体主动产生特异性免疫力的方式叫人工免疫。乙肝疫苗只针对乙肝的病原体起作用，注射乙肝疫苗属于特异性免疫；疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。

30.(1)果皮(2)幼虫(3)适应自然选择

31.(1)具体地址(或详细地址)(2)先乙后甲病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润(答出一条即可)(3)B

三、实验探究、分析题

32.(1)光照与黑暗(2)有光照组种子萌发，无光照组(黑暗环境中的)种子不萌发(3)种子的萌发与光照无关(4)胚不完整或胚已死亡

33.(1)遮阴、浇水(少一个即不得分)(2)是否有新芽长出(3)发芽茎段的数量(两个要点：发芽，数量，缺一不可)(4)D(5)问题需要围绕“扦插材料的处理”提出，问题要具体，可以探究。如：扦插茎段保留两个节是否更有利于成活？扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉是否更有利于成活？扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活？扦插茎段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活？

34.(1)对照(2)病原体(3)寄生(异养)(4)在脱毒结核菌(抗原)的刺激下，小白鼠会产生特异性抗体(可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病)

35.①由于遗传和变异，昆虫的后代具有无翅、残翅、翅膀发达等特点。②由于海岛经常刮风暴，那些有翅却不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，所以被保留下来的会呈现两个极端：一类翅膀退化，不能飞翔，就不容易被风吹到海里；另一类是翅膀异常发达，飞行能力很强，也不容易被风吹到海里。大风对海岛上的昆虫起了选择的作用。③经过逐代的选择，有利的变异通过遗传，得以积累。

单元滚动检测三生命的延续与人的健康

(时间：90分钟分值：100分)

一、选择题(本题有25小题，每小题2分，共50分)

1．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是()

A．“麻屋子”指的是①B．“红帐子”指的是果皮

C．“白胖子”指的是②中的胚D．花生的果实属于组织

2．胎儿与母体进行物质交换的结构是()

A．子宫内膜B．输卵管

C．羊水D．胎盘

3．青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下不属于青春期发育特征的是()

A．身高突增B．神经系统的功能明显增强

C．性器官迅速发育D．近视高发

4．当你受到挫折时，采取的不恰当的措施是()

A．向朋友征求意见B．砸坏课桌

C．向老师讲述，得到帮助D．向家长诉说，寻求帮助

5．5月份，苏州疾病控制中心在网上发布公告，号召全体市民一旦发现钉螺一定要及时打电话上报，识螺、报螺有奖。控制中心如此重视查灭钉螺的原因是()

A．钉螺是血吸虫病的病原体B．钉螺里有血吸虫的成虫

C．钉螺是血吸虫病的传染源D．钉螺是血吸虫的中间宿主

6．下列关于遗传病的叙述，正确的是()

A．正常的父母不会生出患遗传病的孩子

B．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病

C．近亲结婚的后代必患遗传病

D．婴儿出生就有的病一定是遗传病

7．流行性感冒的传播途径主要是()

A．水传播和饮食传播B．饮食传播和接触传播

C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播

8．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是()

A．卵B．幼虫

C．蛹D．成虫

9．人类新生命的孕育与诞生，是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙述，错误的是()

A．卵巢是女性最主要的生殖器官

B．受精卵形成的场所是子宫

C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质

D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素

10．下列各项不符合如图表示概念之间关系的是()

A．Ⅰ玉米种子，Ⅱ胚，Ⅲ胚乳

B．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ节肢动物，Ⅲ昆虫

C．Ⅰ泌尿系统，Ⅱ肾脏，Ⅲ肾单位

D．Ⅰ染色体，ⅡDNA，Ⅲ基因

11．如图为大豆种子结构示意图，图中贮存营养物质的结构是()

A．①B．②

C．③D．④

12．秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是()

A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失

C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足

13．在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是()

A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子

B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子

C．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子

D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子

14．如图是桃花的结构示意图，正确的是()

A．⑤将来发育成种皮

B．雌蕊由①④⑥组成

C．⑥是由花粉管萌发形成的，内有卵细胞

D．②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉

15．现有两粒花生，其中一粒已长芽，各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是()

A．里面的淀粉被分解消耗

B．里面的淀粉、蛋白质被分解消耗

C．里面的淀粉、脂肪被分解消耗

D．里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗

16．在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是()

装置

场所

温度

棉花状态

数日后现象

甲

光照

23℃

潮湿

全部发芽

乙

光照

23℃

干燥

没有发芽

丙

黑暗

23℃

潮湿

全部发芽

丁

黑暗

23℃

干燥

没有发芽

A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系

B．材料要选择完整的有活力的种子，并保证一定的数量

C．甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件

D．实验表明种子萌发与温度无关

17．福建有千年的种茶历史，扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是()

A．马铃薯块茎繁殖B．月季的嫁接繁殖

C．草莓的组织培养D．豌豆的种子繁殖

18．(2017·临沂)在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是()

A．让根部吸收的水分能运输到枝条上去

B．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

19．藿香正气胶囊的药品使用说明书上有“OTC”标识，此类药品属于()

A．处方药B．非处方药

C．营养药D．禁用药

20．下面关于生物进化的叙述正确的是()

A．体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存，不能用自然选择学说来解释

B．生物产生的变异都有利于适应环境

C．米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物

D．在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石

21．下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是()

A．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

B．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

C．生物通过定向的变异适应变化的环境

D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

22．下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是()

A．自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争

B．生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代

C．生物在生殖过程中可能产生各种变异

D．适者生存，不适者被淘汰

23．对一氧化碳中毒而休克的人进行抢救的正确顺序是()

①送医院治疗②进行人工呼吸③将病人移到空气新鲜的地方④松解病人的衣服、裤带，使呼吸道畅通

A．②④③①B．①②③④

C．①②④③D．③④②①

24．得过麻疹的人一般以后不会再得，是因为体内存留有()

A．抗原B．吞噬细胞

C．抗体D．溶菌酶

25．近年来，疫苗的安全问题备受关注，下列对疫苗叙述错误的是()

A．接种疫苗的目的是为了控制传染源

B．接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一

C．接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力

D．疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品

二、问答题(本题有6小题，每空1分，共20分)

26．我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，可能带来一轮新的生育高峰。

(1)精子和卵细胞在母体的输卵管中结合形成受精卵，受精卵逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是________。

(2)在人的各个生长时期中，第二次快速生长时期是________，该时期最大变化是生殖器官的发育和成熟。

27．针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象，医学界提出：“能不用药就不用；能少用就不多用；能口服不肌注；能肌注不输液”。

(1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是________________________________________________________________。

(2)青霉素的经常使用对细菌起了________作用，这种作用是定向的，使发生耐药变异的细菌生存下来，结果会导致细菌耐药性增强，引起药效下降。

(3)当然，药物选择口服还是注射不能一概而论，例如静脉注射较口服用药的优点之一是见效快，原因是静脉注射药物不需要经过人体的________系统而直接进入血液。

28．如图是豌豆的植株、花和豆荚的组成与关系，请分析并回答问题。

(1)豌豆植株中的高茎和矮茎在遗传学上称为一对____________。

(2)A植株能由小长大，是与细胞的生长、________和分化分不开的。

(3)豌豆生长需要施肥，这主要是给植物的生长提供________。

(4)B花必须经过传粉和________才能形成C豆荚。

(5)C豆荚内的[②]种子是由B中的[①]________发育而来。

29．某同学体检时发现体内没有乙肝抗体，遵医嘱接种疫苗获得了免疫，此免疫类型是____________；疫苗一般是用____________的病原体制成的生物制品。

30．阅读下列资料，分析回答有关生物的多样性的问题。

饲养家蚕在我国有悠久的历史，勤劳智慧的中华人民取桑椹，去果皮，用种子繁殖桑苗，采摘桑叶喂养家蚕，用蚕宝宝吐出的丝织成美丽的丝绸，骆驼驮运丝绸制品穿越茫茫戈壁滩，开辟了横贯欧亚大陆的“丝绸之路”。

建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”战略构想的提出，让家蚕和桑树这两个小小的物种所演绎的人类文明史诗，以及古丝绸之路上的驼铃声，又仿佛回响在人们的耳畔。

(1)桑树属于被子植物，依据是其种子外面有________包被着。

(2)家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为提高吐丝量，可设法延长其中的________时期。

(3)有“沙漠之舟”美称的骆驼耐饥耐渴、善走沙漠，这体现了生物对环境的________(填“适应”或“影响”)；骆驼独特的外部形态和生理功能，是通过遗传、变异和长期________，不断进化的结果。

31．掌握一些必要的急救常识对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？

(1)遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是____________。

(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是____________，抢救有效的标志是________________________。

(3)遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的________点。

三、实验探究、分析题(本题有4小题，第35题4分，其余每空2分，共30分)

32．现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不清楚其萌发与光是否有关，某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：

①向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。

②将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。

请你回答：

(1)上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同，其中起对照作用的实验因素是______________。

(2)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设预期的实验结果应该是___________________________________________________。

(3)上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论：________________________________________________________。

(4)若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是_________________

________________________________________________________________________。

33．某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术(如下图所示)，探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15厘米左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，其余都按照图一、图二的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A、B两组。请回答有关后续实验的问题。

(1)参考材料中提示，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是________________。

(2)怎样判断扦插的茎段是否成活？____________________________________________。

(3)如果要设计一个表格记录观察的数据，表格中记录的应是________