2020年七年级班主任第二学期的工作计划范文

七年级班主任第二学期的工作计划范文本学期，自己仍担当七年级（4）班的班主任，经过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热忱不高，不仅学习成绩不够理想，并且行为习惯也很差，纪律看法淡漠，自控能力差，后进生许多。所以，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习踊跃性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们战胜学习上和生活上的困难，我将尽我最大的努力，教育这批学生认识自己、提升自己。依据班级的状况，本学期我的工作计划以下：抓好班级一平常规，抓好自习课纪律，提升课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，平常多去教室，及时纠正学生的不良习惯，赶忙养成优异的行为规范，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。第一，鼓舞并要求大家严格遵守《中学平生常行为规范》、《中学生守则》、《班级制度》，要点从提升学生建立文明意识做起，从小事做起，建立更加优异的行为习惯和心理习惯。要修业生力争做到不迟到、不早走、不逃课，踊跃参加学校组织的各项活动，为班争光。养成优异的生活习惯，保持四周环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要修业生建立激烈的责任感，要在学习及做人中都表现出踊跃性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力争从各方面给全班起到模范带头作用。面向全体学生，分类施教。增强对后进生的指导，要从关怀、珍爱每个学生的角度出发，全面认识、关怀学生。及时认识学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。在组织学生展开集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格怪异，或是调皮捣蛋爱拿他人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详尽做法以下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的踊跃要素，特别是要注意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生第一要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格怪异，不和群。有的是精力节余，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺少正确指引的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要差异对待，因材施教，因材施教。按期与学生谈心沟通，认识学生的思想动向，及时劝导解决学生的问题。常常与科任教师获得联系，正确掌握各学科学生对知识的掌握状况。因材施教，要点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的安稳、扎实地上涨。对学生的法制安全教育要做到：不时到处都得讲、不时到处都得做。假如发现问题及时办理，及时上报，想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。特别是学生校外安全和校内休息时间的安全，一定做好，保证安全工作十拿九稳。平常，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到成竹在胸，请家长协助鼓舞或帮助学生，作勤学生的思想工作，同时，向家长认识学生在家的表现，及时找到问题所在，因材施教。联合学生的表现，开好