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文档简介

第6课实现人生的价值(通关训练A卷)

1.十多年前,毛相林率领100多名下庄村村民,硬是用双手在山中凿出了一条8千米长的公路。毛相林和村民们不等不靠、敢想敢干、决战贫困,续写“愚公移山”新篇。2021年2月25日,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,毛相林被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。这启示我们()

①社会对个人的满足是人们实现人生价值的前提

②实现人生价值需要有坚定的理想信念

③人既是价值的创造者又是价值的享受者

④价值选择的合理性决定价值判断的正确性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.人民音乐家冼星海曾说过:“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦,有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信,”其中蕴含的唯物史观道理是()

①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思

②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用

③价值观作为一种社会意识具有相对独立性

④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.“90后”钳工小曾在全国职业院校技能大赛中荣获二等奖。走出校门后,他扎根车间,刻苦钻研,以精湛的技术为企业发展作出了重大贡献,荣获“全国五一劳动奖章”和“全国技术能手”称号。“做闪光的金子、品奋斗的甘甜”,小曾的奋斗青春给我们的启示是()

①获得的荣誉越多,人生的价值就越大

②劳动是幸福的源泉,努力奋斗才能梦想成真

③有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联

④只要发挥主观能动性,就能收获成功的幸福

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.一档优质的综艺节目既要满足人民群众对娱乐的需要,还要促成社会对于主流价值的认同。某综艺节目不仅以其独具创意的节目形态和极高的国民度收获了同时段综艺前所未有的飘红数据,还通过全面升级的视听语言和公益活动,把正能量的价值内核与有意思有意义的娱乐方式有机结合,将观众的注意力引向主流价值,树立新时代正能量综艺好榜样。电视节目传播正能量()

①需要发展先进文化,坚决抵制落后文化

②有利于传播先进文化,引导广大群众向善尚美

③是用优秀作品引领社会思潮,凝聚社会共识

④是弘扬社会主义核心价值体系,加强文化建设的必然要求

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

5.习近平总书记在甘肃考察时强调:“认真抓好‘不忘初心、牢记使命’主题教育,组织广大党员、干部学习党史、新中国史。”开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。开展这一主题教育的文化意义在于()

①能确保党掌握意识形态工作领导权和管理权

②能增强党员干部为民族复兴而不懈奋斗的精神动力

③能增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识

④有利于弘扬革命文化和社会主义先进文化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.2021年12月,湖北武汉快递小哥张裕因徒手爬楼救人的事迹引发广泛关注,并荣获“武汉市优秀消防志愿者”荣誉证书。他在接受媒体采访时说:“作为党员,我不能隔岸观火。”“既然碰上了,就不能袖手旁观。”快递小哥的感人事迹表明()

①正确的价值选择,总是与正确的价值判断相联系

②价值观对人们的行为选择具有重要的驱动作用

③实现人生价值需要利用好社会提供的发展机遇

④在危难中挺身而出是实现人生价值的必由之路

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.2021年11月5日,第八届全国道德模范座谈会在北京举行,来自辽宁的张菊香荣获第八届全国道德模范称号。张菊香退休后组建“菊香爱心团队”,带领数十位医疗专家,走遍了辽宁省14个市开展义诊,为偏远地区的贫困群众送医送药送健康。张菊香的事迹告诉我们()

①坚持正确价值选择,有利于得到社会对自身价值的承认

②人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的

③满足社会和他人的需要是实现人生价值的前提条件

④人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上,习近平总书记指出,“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们用行动证明,只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。这启示我们()

①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献

②个人奋斗是实现人生价值的前提

③自我价值和社会价值是统一的

④正确的价值选择是价值判断的基础

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提岀,按照“按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾等原则,逐步延迟法定退休年龄。”其中,“弹性实施”引起社会广泛关注。对此,人社部有关专家解读:延迟退休不是规定每个人必须达到延迟后的法定退休年龄才能退休,而是要体现一定的弹性,增加个人自主选择提前退休的空间。可见,延迟退休弹性实施是基于()

A.价值选择存在主体差异性,无法达成统一的价值标准

B.事物联系的客观性取决于人类实践活动的多样性

C.真理性认识往往要经过认识到实践的多次反复才能完成

D.只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结才能认识事物的本质

10.面对新冠肺炎疫情,白衣“逆行”者们主动请缨,慷慨赴难。揭阳市支援湖北医疗队医护人员于2020年2月9日踏上驰援湖北应对新冠肺炎疫情的征程,一个多月的时间里,队员们不惧危险,相互扶持,日夜奋战在抗疫一线,助力武汉打赢疫情防控阻击战。他们的勇气与担当,令人肃然起敬;他们的身影,寒冬中温润人心。揭阳市“逆行”者们的行为说明()

①价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

②人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

③追求自我价值是拥有幸福人生的根本途径

④要自觉站在最广大人民的立场上作出价值选择

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.电视剧《功勋》聚焦于敏、张富清、袁隆平等首批八位“共和国勋章”获得者的高光,用单元剧的形式将八位人物的人生篇章与共和国命运串联起来,诠释了他们“忠诚、执著、朴实”的品格和献身祖国、人民的崇高境界,展现了他们平凡中的不平凡和不平凡中的平凡。该剧受到好评的一个重要原因在于功勋人物给了我们深刻的人生思考,包括()

①劳动和奉献是所有矛盾双方相互转化的条件

②必须把个人奋斗目标和国家民族命运紧紧相连

③以价值观为指引,能在平凡中实现不平凡的人生价值

④在劳动中创造和实现人生价值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。为此,青年学生应当()

①热爱祖国,顽强拼搏,在新时代实现自我价值的最大化

②志存高远,坚定信念,在奉献社会中走出自我狭隘天地

③珍惜时代,实现人生价值,是拥有幸福人生的根本途径

④投身实践,服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

13.阅读材料,完成下列要求。

一直有“不排除最后一刻被取消”的可能性的东京奥运会,在2021年7月23日举办了开幕式,成为当晚全球的焦点。

针对开幕式的节目,大家看法不一。有人批评东京奥运会开幕式“气氛阴森、效果诡异”,也有网友认为,与北京、伦敦、里约等奥运会开幕式对比,“清冷”“孤寂”“奇异”则是东京奥运会开幕式的特点,主办国日本的珍惜当下、以退为进的物哀美学与大众审美存在偏差。还有网友认为,艺术,可以有很多种形式,行为艺术、创作艺术等均可以展现民族文化的特质,每种艺术都有可以借鉴和欣赏的地方。相关艺术家认为,只要符合奥运精神的开幕式都是一场值得大家回忆的经典,本届开幕式演出对更高、更快、更强、更团结的奥运精神的诠释既有特色,又能引发共鸣。虽然东京奥运会没有现场观众,但仍然可以看到烟花秀、运动员入场,也可以听到运动员们的欢呼声。

请运用价值观的相关知识,分析以上不同人对东京奥运会开幕式有不同看法的原因。

14.阅读材料,完成下列要求。

2021年5月22日下午13时30分,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任,因多器官功能衰竭,在长沙逝世,享年91岁。袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日),是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”,运用超级杂交稻的技术成果,出版中、英文专著6部,发表论文60余篇。袁隆平的一生,是艰苦奋斗、无私奉献的一生,他永远是人民心中的英雄。袁隆平的追梦路:一颗稻谷的“中国贡献”。

2021年9月26日,电视剧《功勋》在四大卫视开始热播,该剧讲述了我国八位功勋人物一生中最为精彩的传记故事。其中《袁隆平的梦》单元讲述了“水稻之父”袁隆平敢于有梦,勇于追梦,一生扎根土地,为解决中国人民乃至世界人民的温饱问题,几十年不懈探索与奋斗的故事。袁隆平说“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦”,梦想的实质是让所有人远离饥饿。新中国成立之前,人民生活颠沛流离,少年时代的袁隆平看到荒芜的田野和满目疮痍的土地,内心泛起阵阵痛楚,“我要为让中国人吃饱饭而奋斗!”,大学毕业后,袁隆平矢志民生,淡泊名利,带着他的团队,不懈努力,不惧失败,潜心实验,穿梭于田间地头,通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量:确保了国家粮食安全。同时坚持开办杂交水稻技术国际培训班,为80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻技术人才,他的杂交水稻技术大幅度提高了世界粮食产量,为世界粮食安全作出了重要贡献。

结合材料,运用实现人生的价值相关知识,谈谈你对人生价值的理解?

答案以及解析

1.答案:C

解析:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,①错误。毛相林带领村民们决战贫困,续写“愚公移山”新篇,被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号,这说明人既是价值的创造者又是价值的享受者,实现人生价值需要有坚定的理想信念,②③当选。价值判断是价值选择的基础,④说法错误。

2.答案:C

解析:本题考查价值观。题干中的只想到自己、想到别人和集体等代表着不同的价值观,它们影响着个人人生态度,体现出价值观的驱动和制约作用,也体现出价值观作出社会意识而具有的相对独立性,②③正确。价值观作为一种认识,其源于社会实践,而不是个人的反思,①错误;基于个人利益形成的价值选择是错误的,会阻碍社会的发展,不会是社会发展的动力,④错误。

3.答案:C

解析:本题考查实现人生价值。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么,而不是获得的荣誉多少,①说法错误;小曾扎根车间刻苦钻研,在劳动中获得幸福,在奋斗中实现梦想,②正确;小曾以技术为企业发展作出贡献,实现了人生价值,③正确;发挥主观能动性是收获成功的幸福的重要条件,但不是充分条件,④说法过于绝对,排除。

4.答案:B

解析:本题考查社会主义文化建设。对于落后文化,我们应予以改造或剔除,对于腐朽文化应坚决抵制、依法取缔,①排除;“把正能量的价值内核与有意思有意义的娱乐方式有机结合,将观众的注意力引向主流价值,树立新时代正能量综艺好榜样”,说明电视节目传播正能量有利于传播先进文化,引导广大群众向善尚美,是弘扬社会主义核心价值体系,加强文化建设的必然要求,②④符合题意;党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,③错误。

5.答案:C

解析:本题考查党牢牢掌握意识形态工作领导权、社会主义精神文明建设。“确保”的说法夸大了这一主题教育的意义,①错误。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实,这说明开展这一主题教育的文化意义在于能增强党员为民族复兴而不懈奋斗的精神动力,有利于弘扬革命文化和社会主义先进文化,②④符合题意。题干指向“文化意义”,③不符合题意。

6.答案:A

解析:本题考查正确的价值判断与价值选择、价值观的导向作用的知识,考查考生辨识、分析、综合的能力。快递小哥的讲话反映了其具有正确的价值观,因而能够在关键时刻作出正确的价值判断和价值选择,①②正确。材料与发展机遇无关,排除③。投身社会实践是实现人生价值的必由之路,④说法错误。

7.答案:B

解析:张菊香退休后带领数十位医疗专家开展义诊,为偏远地区的贫困群众送医送药送健康,这告诉我们人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,我们坚持正确价值选择,有利于得到社会对自身价值的承认,①④符合题意。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,②错误。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提条件,③错误。故选B。

8.答案:B

解析:①:“七一勋章”获得者来自人民、植根人民,立足本职、默默奉献,说明人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①正确。②:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,②错误。③:获得“七一勋章"体现了自我价值;获得者都是立足本职、默默奉献的平凡英雄,体现了社会价值。这说明“自我价值和社会价值是统一的”,③正确。④:价值判断是价值选择的基础,④说法错误。故本题选B。

9.答案:D

解析:A:价值选择存在主体差异性指的是不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价,面对同一问题,人们的不同表现体现出价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突,但并不是无法达成统一的价值标准,A错误。

B:事物之间的联系是客观的,不是由人类实践活动来决定的,B错误。

C:真理性认识往往经过从实践到认识,再到实践的多次反覅才能完成,C错误。

D:延迟退休不是规定每个人必须达到延迟后的法定退休年龄才能退休,而是要体现一定的弹性,增加个人自主选择提前退休的空间,这说明延迟退休弹性实施是把握了矛盾的普遍性与特殊性的认识事物本质的,D符合题意。本题选D。

10.答案:C

解析:①错误,价值判断是价值选择的基础;②④符合题意,揭阳市“逆行”者们主动请缨,慷慨赴难,不惧危险,相互扶持,日夜奋战在抗疫一线,助力武汉打赢疫情防控阻击战。充分说明了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献和要自觉站在最广大人民的立场上做出价值选择;③错误,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。故选:C。

11.答案:C

解析:本题考查价值的创造与实现。该剧将八位人物的人生篇章与共和国命运串联起来,诠释了他们“忠诚、执著、朴实”的品格和献身祖国人民的崇高境界,展现了他们平凡中的不平凡和不平凡中的平凡,这表明必须把个人奋斗目标和国家民族命运紧紧相连,在劳动中创造和实现自身价值,②④符合题意。劳动和奉献是实现人生价值的条件,不是所有矛盾双方相互转化的条件,①错误。坚持正确的价值观才能发挥积极作用,在平凡中实现不平凡的人生价值,③错误。

12.答案:D

解析:本题考查实现人生价值。题中强调办中国特色社会主义教育,青年学生应该志存高远,坚定信念,在奉献社会中走出自我狭隘天地,②入选;题中强调把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,说明青年学生应该投身实践、服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值,④入选;实现人生价值,应该热爱祖国、顽强拼搏,但并不是实现自我价值的最大化,①排除;积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径,③排除。

13.答案:①价值判断和价值选择都是在社会实践中产生的。不同人的社会实践经历不同,对东京奥运会开幕式的看法也会不一样。②价值判断和价值选择具有社会历史性。不同人针对东京奥运会开幕式的理解会因时间、地点和条件的不同而不同,还会不自觉地与各届奥运会开幕式进行比较。③价值判断和价值选择具有主体差异性,人们站在不同的立场,作出的价值判断与价值选择也不同。不同人拥有不同的文化水平、专业水平,对东京奥运会开幕式的评价也会不一样。

解析:本题考查价值判断与价值选择。从“针对开幕式的节目,大家看法不一”的相关表述可得出答案①。不同人针对东京奥运会开幕式的理解会因时间、地点和条件的不同而不同,还会不自觉地与各届奥运会开幕式进行比较,这体现了价值判断和价值选择的社会历史性,可得出答案②。人们处在不同的立场、不同的文化水平、专业水

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