自然灾害(公开课)

自然灾害与防治无人区的火山喷发长江中下游平原的洪涝黄土高原的水土流失一.自然灾害的概念自然事件危机人类生命与生存条件辨析：“自然灾害”VS“环境问题”a.（主导因素）人类活动b.环境条件改变c.危机人类及其他生物的生存和发展按性质分：环境污染问题；生态破坏问题；自然资源衰竭问题；按成因分：地质地貌灾害；气象灾害；生物灾害；海洋灾害；长江中下游平原的洪涝西南某山区的滑坡西南某山区的泥石流1998年8月1日，高水位浸泡近两个多月的簰洲湾长江大堤突然塌陷溃口，洪水汹涌咆哮着直扑堤内，一时汪洋一片，顿成泽国。而就在六天之后的8月7日13时50分，长江再度告急，九江大堤决堤30米。片刻之间，居民楼一层窗户已被淹没一半，路边的电线杆仅余水面半米。而随着时间的推移，决口也在不断扩大，狂泻的洪水向九江城扑去，如不及时堵住，全城42万群众将陷入灭顶之灾，京九大动脉也会被拦腰切断。受灾地区损失严重，据湖北、江西、湖南、安徽、浙江等省（区）的不完全统计，受灾人口超过一亿人，受灾农作物1000多万公顷，死亡1800多人，倒塌房屋430多万间，经济损失1500多亿元。东海水系形状、支流数量、流域面积长江中下游平原地形荆江段一.洪涝灾害1.成因归纳：洪涝成因分析思路自然原因人为原因洪涝原因气候特点地形特点围湖造田，蓄洪能力下降水系特点降水集中，多暴雨；或持续时间长。台风、飓风的影响，多暴雨和风暴潮地势低洼（海河、珠江），排水不畅。缺少天然的入海河道（淮河）水系支流多（扇形水系、树枝状水系），汇水集中河道弯曲（荆江河段）上游：涵养水源能力下降山地丘陵：滥伐森林、陡坡开垦，植被覆盖率下降水土流失——中下游河床抬升、湖泊水库淤积滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升围湖造田降水集中，多暴雨；或持续时间长。台风、飓风的影响，多暴雨和风暴潮地势低洼（海河、珠江），排水不畅。缺少天然的入海河道（淮河）水系支流多（扇形水系、树枝状水系），汇水集中河道弯曲（荆江河段）洪涝原因解决措施上游：调洪修水库植树造林中游：分洪、蓄洪修水库修分洪区、蓄洪区下游：泄洪加固大堤疏浚河道开挖河道

其它：退耕返湖

裁弯取直

2.措施非工程：

加强监测、及时预报；实施防洪保险；洪泛区土地管理；拟订居民应急撤离计划和对策2.措施一.洪涝灾害珠江流域的洪水海河流域的洪水淮河流域的洪水一.洪涝灾害3.分布一.洪涝灾害3.分布一.洪涝灾害阅读：融雪洪水和冰棱洪水

我国洪水灾害有暴雨洪水、融雪洪水、冰棱洪水（凌汛）三种类型。融雪洪水是有积雪融水和冰川融水形成的洪水，主要分布在西部和东北高纬度山区，以阿尔泰山、天山、喀喇昆仑山、祁连山、喜马拉雅山等地区比较严重。受气温升高制约，融雪洪水一般发生在每年的4-5月，冰川融水形成的洪水主要发生在7-8月。我国冰棱洪水主要发生在黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段，其次发生在松花江的部分河段。一.洪涝灾害西南某山区的泥石流西南某山区的滑坡二.地质灾害二.地质灾害多疏松的碎屑物坡面不稳定大斜坡多多疏松的碎屑物二.地质灾害川滇地区二.地质灾害高考怎么考......【综合评析】2012年高考自然灾害部分几乎卷卷有题，结合《自然灾害与防治》选修内容要求，主要沿以下几条主线进行：①结合热点材料分析自然灾害的分布特点、发生原因、类型等②通过图表在灾害发生、影响、措施等方面设问③结合我国构建和谐社会，提供节约型社会的背景在防灾和减灾等方面设问。探究一、（2012年山东文综33）图9为我国某区域图。读图回答1。指出A地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。（4分）2。指出A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。（6分）6月份；受夏季风影响，进入梅雨季节，降水量大，多暴雨。

A地：植树造林；修建水库；B地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程启示：广积素材，体会深