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文档简介
义务教育教科书(RJ)四年级英语上册Unit
FourMyhomeALet'stalkLet'splay一、热身导入Myhome说一说我的家Myhomeisnearschool…二、任务呈现能听、说、认读Let’stalk,并理解内容在Let'splay中掌握本节课的句型,并灵活运用三、课文学习听录音,整体感知播放动画,加深理解跟录音读,注意语调当人对动物的情意相当于人一样的时候,人们会用she,he来表达以对它的喜爱!Ihaveacat.She’scute.She’s=sheis-Whereisshe
(mycat)?-Sheisinthestudy.一般疑问句肯定回答:否定回答:Issheinthestudy?Yes,sheis.No,sheisn’t.肯定句变一般疑问句:有am,is,are的句子,肯定句变一般疑问句:把am,is,are提前放到句首并大写Am,Is,Are,其余照抄。注意:若是第一人称I,需要转为第二人称you。肯定回答,不用缩写。四、训练巩固练习:句型转换。I’mhersister.(变为一般疑问句,并做肯定回答)Sheisateacher.(变为一般疑问句,并做否定回答)Sheisinthekitchen.(变为一般疑问句,并做否定回答)Areyouhersister?Yes,Iam.Issheateacher?No,sheisn’t.Issheinthekitchen?No,sheisn’t.连线:Isthisyour
kitchen?Isyourmotherinthe
bedroom?Whereisyourfather?A.He’sinthelivingroom.B.Yes,itis.C.No,sheisn’t.Let'splayLet'splay
同桌,小组先用上面的句型结合实际进行对话,再指学生上台表演五、课堂小结词汇:livingroom,study,kitchen句型:Issheintheliving
room?No,sheisn’t.She’sin
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