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文档简介

小学班主任工作绩效考核细则一、指引思想班主任队伍是学生思想道德教育的主力军,是学校教育的重要力量支柱,是沟通学校、家庭、社会教育日勺枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工作的专业化水平,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充足调动班主任工作日勺积极性、积极性、发明性,增进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供根据,特制定本细则。二、考核构成员:组长:陈思文副组长:吴孔荣成员:马海文、姜兴奋、张瑛、唐俊天。三、考核措施:1、班主任考核由群众测评、学校考核组考核两部分构成。2、学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考核。3、班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的措施,班级工作实绩考核分是班级综合考核分。4、群众组测评分=总有效票数X55%5、班主任考核最后得分二(班主任常规工作考核分+班级工作实绩考核分)x(M7+群众测评分。四、班主任常规工作考核内容:(满分为300分)1、能及时制定和实行本学期班主任工作筹划并准时上交者得10分,迟交者扣4分,不交者扣10分,未按筹划实行的酌情扣分。2、能认真上好班队课,每学期不得少于10次,每举办一次得1分。认真上好每月一节日勺主题班队课,主题班队学时间不得少于35分钟,主题班队课规定主题明确、内容丰富、形式新颖、有完整教案、学生参与率高,每上好一节主题班队课得5分。优质班队课评比获校级一、二、三等奖的分别得20分、16分、12分。本项满分30分。(以学校检查和班队活动记录为根据)3、每天能进行对学生思想道德教育或安全教育,并及时做好记录,每学期谈话记录至少20次,每次得一分。本项满分为20分。(以学校抽查和谈话记录为根据)4、常常和学生家长获得联系,每学期对50%的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次,并做好家访记录,全学期最多得分不超过30分,家访率尚未达到规定的酌情扣分。(以学校检查家访记录为根据)5、每周一时升国旗典礼,能认真组织学生参与并做到纪律严明、秩序井然,少先队员敬队礼、肃立、学生齐唱国歌,每次升旗典礼学生达不到规定时扣1分,满分15分。(以值周班级检查为根据)6、能做好对班干部的选拔、培养和指引工作,常常理解班风、学风状况。每月至少能组织一次班级学生干部会议时得15分,每缺一次扣2分。本项满分为15分。(以班干部会议记录为根据)7、能积极参与学校举办的各项集体活动。满分20分,缺一次扣3分,组织不当扣5分,活动效果差扣5分。8、按规定次数及时填写并发放家校联系手册得20分,每一次得10分,缺一次扣10分,填得不完整的I扣5分,不及时反馈时扣5分。(以检查成果为根据)9、家长会每学期召开1—2次,家长到会率必须在75%以上,并做到有筹划有安排,家长到会率在70%——74%日勺扣2分,在70%如下的扣5分,无发言稿时扣5分,满分15分。(以学校检查为根据)10、认真记录班主任手册。具体、完整时得10分,不具体的扣5分,无记载不得分。(以检查成果为根据)11、班主任能认真反思、不断摸索,及时撰写阶段性或学期班主任工作总结,并准时上交者得20分,迟交者扣5分,不交者扣20分。12、能积极撰写班集体建设或其她德育论文(20分),德育论文县级获奖或刊登的得15分,县级交流的得10分;德育论文市级及以上获奖或刊登的得20分,市级及以上交流日勺得15分。45周岁及以上教师能积极撰写班集体建设或其她德育论文并上交学校德育处(打印稿)得10分。13、能科学、规范管理班级,有切合班级实际日勺班规、班风或学风,目的明确,所带班级班风、学风好时得30分,所带班级班风差,班级混乱时扣15分,无班规、班风、班级目的(班级远、中、近目的I需在教室醒目位置张挂)的各扣3分。14、根据上级主管部门规定的学生优秀课外读物制定状况及小记者发展状况等最高得25分,(以上报数据为根据)。15、班主任工作资料积累20分,规定资料齐全,记载具体,包装新颖,栏目新鲜。期末把所有资料装入班集体建设资料袋,学校分管领导根据学校制定的班集体建设资料指标进行检查,缺一项扣2分。五、班级工作实绩考核内容:(满分为200分)1、学生平常行为规范良好得30分,班级学生浮现打架、小偷小摸、乱扔杂物、乱扔纸屑、校园奔跑或推来撞去、擅自外出、常到渠道边玩耍等违规违纪现象的I,每人次扣1分。学生有拾金不昧、积极捡纸屑、维护学校荣誉等良好风尚的每人次加1分。(以学校行政值日和班级值日岗检查为根据)2、学生爱惜课桌板凳、门窗、墙壁、花草树木等公共财物得10分,若有损坏公物现象日勺扣5分,有攀树、摘花草树木的I每人次扣1分,情节严重的不得分。(以学校总务处检查为根据)3、四项活动竞赛获流动红旗的班每次得6分,满分为50分。(以四项活动竞赛记录为根据)4、班级无发生偶发事故得25分,一旦班级学生浮现事故但班主任教师平时教育到位日勺扣5分,属责任事故日勺班主任考核一票否决,虽不属责任事故但班内学生浮现重大事故时,班主任考核不能评为优秀。5、教室布置(15分):规定做到教室布置个性化,鼓励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周边清洁化。教室布置评比获一等奖得15分,二等奖得12分,三等奖得10分。(以学校检查评比成果为根据)6、黑板报刊出(20分):按规定三周刊出一期黑板报。一学期必须刊出6期得12分,少于4期时不能得分,缺一期扣1分。黑板报总评获校一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得7分,黑板报文字或内容浮现差错的酌情扣分。(以学校检查成果为根据)7、学生获奖:(满分30分)班级学生(个人)参与县级及以上竞赛并获奖(或习作在县级以上报刊刊登),班主任本人指引日勺每人次得2分。班主任指引的学生通讯报道在学校红领巾广播上刊登的每篇得0.5分。校运会班级团队名次获年级段前2名分别得5分、3分。不同奖项可合计,同一奖项以最高奖记录。得分根据:以发布竞赛成果和文献为准。8、能有效组织实行课外文体活动,阳光体育活动,书香校园活动,各班图书角要充足运用并要有记载。要积极积极配合学校组织学生文艺体育训练工作。满分2。分。达不到规定的酌情扣分。六、班主任考核时等第拟定与奖罚:1、班主任考核等第时拟定。班主任考核等第采用达标制的措施拟定:85—100为优秀,75—84为良好,65—74为合格,55—64为基本合格,55如下为不合格。2、班主任考核级别日勺调节:一学期内由于客观因素导致班主任考核成绩总体偏低的,可酌情作出合适的调节。3、班主任考核奖发放:每学期末班主任考核成果等第暂定为优秀日勺每月奖50元,良好欧I每月奖40元,合格欧I每月奖30元,基本合格及如下不发考核奖。不合格的酌情减少班主任工作量系数。考核奖一学期按四个月计算发放。4、获优秀班集体称号的,国家级的奖20。元,省级的奖80元,市级的奖60元,县级日勺奖50元。5、班主任有如下情形之一的,考核算行一票否决制,学校将不发放学期考核奖,并酌情减少班主任工作量系数。(1)不能常常进一步班级、进一步学生,不

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