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小学劳动课《纸藤花》教学设计【教学目标】L学会用折、剪、拧、串等方法,制作出美丽的纸藤花康乃馨,用它来美化生活,表达情感。.提升审美情趣、创造性思维、动手实践能力。.养成良好的劳动习惯,增强团队合作意识。【教学重点】花瓣制作过程中的折、剪、粘等方法。【教学难点】花瓣的制作与花朵的组合。【教学准备】L教师准备:纸藤、绿胶带、铁丝、餐巾纸、双面胶、白乳胶、剪刀、尖嘴钳,范作。2.学生准备:课前了解常见花卉的花语。【教学过程】一、起:造境积累.同学们,你们喜欢花吗?知道哪些花的花语呢?康乃馨的花语是什么?.老师这朵康乃馨,有个最大的特点:永不凋谢!.今天,我们就来学做纸藤花康乃馨。二、承:激趣导学.首先,我们来看看康乃馨有哪些基本组成部分。(出示范作、板书).它们分别是用哪些材料做成的呢?.自学教材第22—24页制作过程。.谁来给大家说一说康乃馨的制作步骤?.引导学生自主学习。(1)要做这朵花,最难做的就是花瓣。(2)尝试用上折、剪、拧等方法做出一片花瓣。.指导花瓣制作的重难点。(1)出示一片做对的花瓣,一片做错的花瓣,进行分析。(2)学生演示第五步“拧转”。.指导花的组合。(1)花瓣组合(2)花萼制作三、转:合作探究.出示温馨。.播放循环视频,学生制作,老师巡视。.指导学生组内评选。.请每一个小组派一名代表来汇报评选结果。.根据刚才的评价,试着改进一下。、合:内化展示.今天学习的方法还可以做出各种漂亮的纸艺花卉,瞧!(出示图片).只要我们愿意去想、去尝试,就能制作出更多的创意作
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