有关中班安全教案六篇

有关中班安全教案六篇【导语】为你整理了范文，盼望对你有参考作用。中班平安教案篇1活动目标1、复习巩固所学过的汽车标志，交通标志及交通规章。2、通过享受扮演汽车王国中各角色的乐趣，进一步巩固对交通平安的熟悉。活动预备1、在主题活动中已学习过有关汽车各种学问：汽车的标志、交通标志、交通平安、汽车加油及美容的相关学问等；2、在活动前请幼儿把自己在家开过的各种车，戴过的头盔带来幼儿园，关在户外活动中练习开过；3、《汽车王国》主题活动展现课件，公路示意图一张，小汽车一辆，交通标志若干，挑战路线标志，在操场上画好与公路示意图一样的公路。活动过程1、以开车的嬉戏进场并引出活动。2、播放《汽车王国》主题活动展现课件，通过回忆复习巩固学习的汽车标志、汽车的相关设施、交通标志等学问。3、带领幼儿挑战《汽车王国》：A：引：小伴侣你们太棒了，把老师教的本事全学会了，现在我们要来挑战《汽车王国》，你们觉得怎么样?出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过公路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的喜爱。提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜爱他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。（在此期间要提示幼儿出去送礼物的时候要留意平安，过公路要走人行横道）。中班平安教案篇6目标：1、幼儿记忆火警号码119,熟悉平安标示。2、使同学了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。预备：平安标示图片。重点：幼儿记住火警号码119。平安温馨提示：演练时留意平安。过程：一、导入人类的生存和进展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去掌握，就会烧毁人类的财宝,夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和把握防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。二、教学（一）、小伴侣们，你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃命?（幼儿自由争论，发挥幼儿的想象。）1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命;5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。（二卜除了以上的状况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。）还有那个小伴侣知道别的特别号码?例如：匪警110急救120三、嬉戏：1、《快速反应》规章：幼儿听到老师指令后，快速撤离，比一比哪一个幼儿最快。2、进行火灾演练。规章：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃命训练。附：消防儿歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火平安从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119中班平安教案中班平安教案中班平安教案精选（简洁20篇）精选中班平安教案汇总五篇有关中班平安教案6篇B：观看《汽车王国》里有什么你熟悉的？C：提问：假如车子在停车场要到加油站（汽车美容中心）应当怎么走？4、实践活动：请幼儿到画好的公路上开车弓I：小伴侣们真不错，在这张《汽车王国》公路示意图开车开得特别棒，可是老师觉得在这里开车太简洁了，现在老师要请小伴侣们开着你们带来的车子到真正的汽车王国里挑战一番，你们情愿吗？A、选择交警、停车场、加油站及汽车美容中心的工作人员。弓1：汽车王国里有一条和我们示意图上一样的公路，它里面也有加油站、停车场和汽车美容中心，这里面需要一些工作人员我们才能进去挑战，哪些小伴侣情愿帮忙？B、小司机选择自己要挑战的路线。弓虽然汽车王国里的公路跟我们可示意图的公路是一样的，可是在它上面开车却比我们刚才开车简单多了，那里面有示意图上没有标示出来的交通标志，可这些交通标志你们都学习过。你们会不会可怕不敢接受挑战呀？现在老师这有两条挑战的路线（停车场一加油站一汽车美容中心一停车场，停车场一汽车美容中心一加油站一停车场）,你们可以自己选择你要选择的路线。5、：弓I：现在我宣布一一中一班小伴侣今日挑战胜利！你们今日开不快乐？今日我们许多小伴侣都做了一回小司机，我们知道在公路上行走或行车都在留意交通平安，以后也请我们的小伴侣坐车或开车外出的时候也别忘了跟爸爸妈妈宣扬交通平安哦！另外呀，还有一些小伴侣没有进行《汽车王国》的挑战，现我们就去当一回小老师去教教他们怎么样？中班平安教案篇2活动目标：1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危急有哪些，并具有肯定的平安意识。2、学会爱护自己，避开担心全事故的发生。活动预备：幼儿每人一套《平安伴我行》手册、图片。活动过程：一、出示图（一），提问并引出主题。1、图上画的是什么地方？（厨房）2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？由于厨房中隐蔽了许多种危急。二、知道：第一种危急：厨房中刀具的危急。1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？假如小伴侣去厨房玩刀，刀不当心落在自己的脚上，会怎样？3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危急。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，假如不当心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危急！三、其次种危急：厨房燃气炉的危急1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小伴侣想想厨房中燃气炉有危急吗？有哪些危急？2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。3、师：小伴侣自己不能开燃气炉，因年龄小，把握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、第三种危急：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危急。1、出示图（四），让幼儿观看后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小伴侣哭了。2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。五、第四种危急：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危急。1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。2、让小伴侣说出图中的危急。3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不当心碰倒了会被烫伤的。六、要避开这些危急，有什么方法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）七、看《平安伴我行》手册，让小伴侣一边看一边讲出厨房中有哪些危急，并把看到的故事说给小伴侣们听，幼儿一起沟通活动延长：回家到厨房里看看还会有哪些危急，和爸爸妈妈一起沟通避开危急的方法。中班平安教案篇3【活动目标】1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道的'道理。2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的语言表达力量。【活动预备】1、图片红绿灯、斑马线；2、儿歌《交通灯》。【活动过程】一、谈话，引入主题。（幼儿争论）二、出示图片，提高幼儿爱好。（幼儿争论）三、引导幼儿熟悉红绿灯。四、引导幼儿争论。（幼儿争论）五、讲解怎样平安过公路（反复教幼儿三遍）六、引导幼儿熟悉斑马线。（同上，介绍红绿灯时一样）七、引导幼儿学习儿歌。八、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读其次遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿爱好，读第三遍。）【活动延长】（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）请小伴侣跟图片红绿灯说再见，活动结束。附平安儿歌交通灯，会说话黄灯说，请留意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记他们说的话根据红黄绿行动做个文明好娃娃中班平安教案篇4活动目标：（一）鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的小伴侣（二）引导幼儿熟悉日常生活中常见的平安标志。（三）懂得一些基本的平安学问，培育幼儿的自我爱护意识和力量。（四）培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。（五）培育幼儿自我爱护力量。活动预备：布置标志迷宫、娃娃、视频、PPT图片活动时间：20xx年4月1日活动地点：中三班课室活动过程：（一）开头部分：导入：老师布置迷宫，请幼儿猜是哪里？老师引导提问：是商场、公园、公路还是超市呢?从哪里看出来?（二）基本部分：1、出示娃娃人请孩子们指引娃娃走迷宫逛超市。⑴老师带娃娃走迷宫，依次提问熟悉标志。师：从哪个口进?（入口）（2）依次熟悉标志：禁止吸烟标志化妆品区标志衣服区标志右拐标志119水果区标志收银台标志⑶师：突然着火了，该怎么办?出处报警怎么说?引导孩子说清晰火灾地点、名称。⑷师：打完电话，怎么办?从哪出去?（平安出口）怎样逃出去?（捂住口鼻，快速跑出去）（三）观看发生火灾逃命及消防救火视频。师：楼顶上有许多人在干什么?（引起救灾人员的留意）师：有的人躲进电梯，这种方法好吗?为什么?（断电很危急）从哪逃出去?（平安出口）小结：平安逃命的方法。（四）嬉戏：大火逃命⑴设置情景，孩子感知火灾逃命嬉戏。小结：找离自己最近最平安出口，捂住口鼻逃出去。⑵请孩子进行演示正确逃命方法。（五）PPT展现小象学标志，孩子们进一步了解熟悉更多标志。小结：标志的分类一一警示标志、禁止标志、指示标志。教学反思：在整个说课的过程中，从一开头预备我觉得自己还是挺仔细的，我没有根据一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿难过，不过这是第一次嘛，而且我觉得应当是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个阅历教训I:在还没有把课说好的状况下就不要去一昧的讲究新奇，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。中班平安教案篇5活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，训练幼儿要喜爱他们。2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，