世界环境日主题班会教案_第1页
世界环境日主题班会教案_第2页
世界环境日主题班会教案_第3页
世界环境日主题班会教案_第4页
世界环境日主题班会教案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

篇一6月5日是“世界环境日〞,今年中国环境日的主题是“践行绿色生活〞。为了增强学生的环保意识,倡议节能减排、低碳生活理念,小学组织各班学生展开了“世界环境日〞主题班会活动。一、活动目的:1、培育学生的环保意识,认识损坏环境行为的严重性和危害性,提升保护优美环境一定从我做起的自觉性。2、经过班会活动,认识“低碳生活〞的看法和生活方式,认识环境保护的重要性,争做环保小卫士。二、活动过程:1、主持人宣告本次主题班会活动开始。主持人:人类的生计,离不开空气,离不开大海,离不开江河,离不开丛林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。环境是全部自然资源的宝库,是人类赖以生计和展开的根基。今日,让我们经过“低碳生活,绿色家园〞的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。2、小品表演?“三废〞的对话?噪音:(高声地先学各样声音,如喇叭声等,对其余两废)朋友们,最近几年来我们噪音的队伍日趋壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的吵闹声好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多高兴,多高兴!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我们能损害人的听力、影响人的神经、阻挡人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多高兴!废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。你看,街头巷尾,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区络绎不绝地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们能够污染环境,,流传疾病,开释毒气,等到我们把城市变为“废渣城〞后,人类就没有安家之地了。废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与尘埃等联合变为酸雨,落在地面后,损坏庄稼的生长,使树木死亡。经酸雨侵害后,连山都要倒塌。至于人嘛,哼哼!那就更敌可是我,一旦他们饮用了这类含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会惹起死亡。看,我多能!哼!废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。只需有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不可以长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。人饮用的水,只需有我混杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够发挥魔法,让好端端的人变为畸形。哈哈!哈哈!噪音:(喜悦忘形地)弟兄们,走啊!“三废〞各处活动,于是,树木枯败,人和动物均染上疾病,没精打采垂头丧气,一片颓丧的情景。(忽然,远处口号声由小到大渐起)增强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁损坏谁恢复,谁利用谁赔偿。噪音:(焦急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听闻人类此刻很重视环境的保护,他们采纳了好多举措来应付我们,不只一个国家、一个地域内行动,并且全世界都行动起来了。废渣:是啊,我听闻当前生界环境日的主题是:促使低碳经济。废气、废水:人们只需行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢?口号声再起,“三废〞连忙消逝了。3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活〞的看法。4、小组议论:低碳生活,我们能做些什么?5、学生介绍低碳生活的小诀窍。6、小小儿歌诵?低碳生活,幸福少年?低碳生活,从我做起。节俭用电,珍惜水源。珍爱粮食,不要浪费。多坐公交,少开汽车。多用手帕,少用纸巾。多爬楼梯,少乘电梯。自备手帕,自带筷子。自携水杯,自用布袋。低碳生活,幸福少年。7、赏识短片?绿色家园?8、齐唱歌曲?大家来环保?三、班主任总结篇二一、班会目的:认知目的:经过本次活动班会,使学生认识到“保护校园,保护环境〞不不过个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和睦一致的一种形式。进而增强学生保护校园,保护环境的紧急感和责任感,建立“保护校园,生生有责〞的意识,认识到“保护环境,功在此刻,利在千秋〞。行为目标:经过班会,使学生养成保护学校,保护环境的优秀行为习惯,对损坏校园,损坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作果断的斗争。二、班会背景:在双江中学全面推动校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,保护校园,保护环境是实现这一主题的详细举措之一。如何让初三学生养成优秀的环保行为习惯,建立起“校园是我家,环保靠大家〞的意识,所以,召开此次主题班会是很有现实必需性。三、班会形式:看课件议论、环保知识比赛抢答、争辩、讲故事、学生演讲四、班会时间:2021年6月5日下午第三节课五、班会地址:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找采集资料图片、课前部署教室七、参加人员:各班班主任及2021级二班全体学生八、活动过程:班主任:我宣告:“保护校园,保护环境〞主题班会正式开始。有请主持人上场。主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的`场所,它幽雅安静,让我们在生活、学习、精神上身心欢乐,快乐无穷;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关怀的话题:全世界天气变暖,大气污染正遇到愈来愈多的国家和人民的重视。所以,在今日,我们召开此次班会活动,和大家一同商讨“保护校园,保护环境〞的话题。第一,让我们用热情的掌声欢送各位班主任老师的莅临指导。我们的校园环境优美,绿树成荫:参天矗立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、挺秀挺秀的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树2002年1月,我们的学校被潼南县环保局、潼南县教育委员会授与了“县级绿色学校〞;2004年4月被重庆市教育委员会授与了“绿色学校〞(边说边点课件)。看了这些漂亮的校园图片和荣誉奖状,同学们必定感觉颇多,很想说些什么吧﹗下边请同学们各抒己见,说说自己的感觉吧﹗(学生谈感觉)主持人:是啊﹗我们的校园这样漂亮,多么令我们骄傲和骄傲。可是一个漂亮校园的魅力其实不可以保证每一位都能自觉地保护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚迹各处留,粉笔随地画,饭菜四周倒,枝丫随时攀(点击课件)这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更为漂亮,请同学们踊跃发布自己的看法。(学生发布见解)主持人:对。当我们看到这些行为时,不只需主动上前遏止,敢于教育他们,同时自己也要言传身教,弯哈腰,动着手。这样我们的校园必定会更为漂亮。自然,校园不过我们此刻生活的的一个小圈子,其实漂亮的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正遇到愈来愈多的国家关注和重视,各个国家也建立了很多环保主组织,用各样不一样的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来认识一些环保方面的知识。活动方式为比赛。下边我宣告比赛规那么:全班分为8个小组,每个小组的根安分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员之外能够补答。获胜方将获取环保知识比赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上宣告表彰。(小组抢答略)主持人:刚才同学们抢答得都很强烈。我宣告:获取环保知识竞赛成功的小组是(),请班主任赵老师为他们颁奖。(老师颁奖。对获胜方用掌声表示庆祝。)主持人:经过刚才的活动,真实让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息有关。但是在世界经济飞快展开的今日,由于经济展开极为不均衡,一些不兴盛或欠兴盛的国家和地域,甚至开展中国家以为:环境保护诚然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。所以,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的展开。同学们,你们又是如何认识的呢?究竟是环境保护重要仍是经济展开重要?下边我们进行争辩大奖赛:“环境保护优先经济展开〞,掌声有请正、反两方辩手上场。(正反两方各四名队员上场)主持人:两方队员真堪称是棋逢敌手,棋逢敌手。接下来请赵老师对他们的表现进行评论。有请赵老师。老师评论:听了同学们的争辩,大家表现得都很强烈,争辩得也很出色。说明我们获取的环保知识很有广度和深度。也让我们理解这样一个道理:经济要展开,环保要先行。我们中学生,应当从身旁做起,从小事做起把环境保护当作我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一那么公益广告:在一个荒僻的闭塞的小山村,人们守着一片丛林,生活在贫穷之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落伍纷繁上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随地可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,可是好景不长,在一场暴雨事后,滔滔的泥石流淹没了这个村庄,什么都没有了。我们决不可以由于展开经济,提升收入而损坏坏境,否那么势必遇到大自然的处罚。感谢主持人:感谢赵老师的出色评论。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,经过这几十分钟的活动安排,我们究竟应当怎么做呢?请聆听来自生活委员的演讲吧。(生活委员演讲:?校园环保你我行?,演讲词略,附在后边。)主持人:老师们,同学们,“校园保护靠你我,世界环保靠大家〞,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和睦一致相处而努力奋斗。相信我们的校园必定会变得更为漂亮;世界必定会变得更为美好。感谢大家。最后,让我们齐唱?明日会更好?。篇三今年6月5日是新环保法实行后的第三个“环境日〞。环境保护部向媒体宣告了2021年“环境日〞“践行绿色生活〞主题。该主题旨在增强全民环境意识、节俭意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和花费模式,形成人人、事事、不时崇尚生态文明的社会新民风,为生态文明建设确立坚固的社会和民众根基。为配合区教体局的有关活动,提升在校师生的环境保护意识,在我校创造参加践行绿色生活的氛围,拟订主题活动方案以下。一、活动主旨经过“六·五〞世界环境日宣传活动,教育广阔师生关怀身旁环境,关注地球生态,踊跃投入到环境保护科普社会实践活动之中,提升提升在校师生的环境保护意识,在我校创造参加践行绿色生活的氛围。二、活动主题小行为,粗心义。三、活动时间:年6月1日-10日四、活动内容活动一:利用升旗仪式、校园播放、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。活动二:利用校园LED大屏做宣传,宣传环保理念,倡议绿色生活方式。活动三:组织班级展开以“践行绿色生活〞为内容的主题班会。活动四:1、一年级:家进步讲堂,以世界环境日“践行绿色生活〞的主题,增强学生的环境意识、节俭意识、生态意识,促使其选择低碳、环保的绿色生活方式。2、二年级:画一幅与环境保护有关的图画。3、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论