2021年个人教学工作总结范文与2021年中学教学开放日活动总结

2021年个人教课工作总结范文与2021年中学教学开放日活动总结2021年个人教课工作总结范文一学年来，我在工作中，仔细履行学校教课工作计划，把新课程标准的思想理念和讲堂教课的思路假想联合起来，转变思想，踊跃探索，现总结以下：一仔细备课上课。仔细研究教材，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，增补需要的资料考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包含怎样___教材怎样安排每节课的活动。___好讲堂教课，___全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，激发学生的感情，创建优异的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，讲堂发问面向全体学生，讲堂上注意讲练联合，精心部署作业。联系生活实质，情境导入，充分认识到联系生活实质导入新课，能增强所学知识与现实生活（经验）的亲密联系，激发学生学习的兴趣充分调换学生的学习踊跃性。课前做到仔细备课，多方面去采集有关资料。为提高每节课的教课质量，自己除着重研究教材，掌握好基础要点难点外，还采纳多媒体教课，如：投影幻灯漫画录音等多样形式。经过培育学生学习英语的兴趣，调换学生学习的踊跃性主动性，提高讲堂的教课质量，准时达成教课任务。二转变教课观点，建立新的教育理念。可是分着重知识的教授，___学生获得知识与技术的过程，___第1页共7页学生的态度感情和价值观的形式；可是分重申学科本位，在教课中增强了课程内容与学生生活以及社会发展的联系，___学生的学习兴趣和经验，着重学生终生的基础知识和技术；倡议学生主动参加，乐于研究，勤于着手，着重培育学生采集和办理信息的能力获得新知的能力剖析和解决问题的能力以及合作交流的能力。三教育是爱心事业，为培育高素质的下一代，自己时刻从现实身心健康，依据学生的个性特色去点拔指引，关于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确定正确的学习态度，踊跃面对人生，而对优生，教育其不骄不躁努力向上，再接再砺，再创辉煌。经过现实生活中的模范，让学生建立自觉地从德智体美劳全方面去发展自己的观点，树立高尚远大的理想。四教课工作中的一些反省反省教课策略。在设计教课内容时，常常紧跟教材，千篇一律。好多状况下，教材上安排的密度广度深度其实不合适自己所教的学生。有时缺少对每节课的整体思虑，在安排教课任务上，要点不够突出，内容多而杂，不够注意前后知识的连接性。反省工作方式。缺少对自我上课的经验总结。预约的教课设计在上课实行中，被修正充分是常有的事，教课中出现新问题新看法新教法，都给教课带来活力。而我不擅长实时写下实行后记，缺少自我教课经验的总结工作，阻挡了教课艺术水平的提高。在此后的教课中，必定着重随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，建立终生学习的意识，保持开放的心态，把学校视为自己学习的场所，在实践中学习，不停对自己的教育教课进行研究反省，对自己的知识与经验进行重组，在时代精神和科学性的教育理念指导下发展自己的教育能力和研究能力，成为一第2页共7页位理想教师。第3页共7页2021年中学教课开放日活动总结为进一步推动学校新课程改革，优化讲堂教课，促进教育教课质量的提高。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台，经过增强校际间的交流，提高我校教师的业务水平，学校于__年__月__日举行了教课开放日活动，推行了市级商讨课、学科介绍课和全校当日课程所有开放的方式。从开放日的反应看，达到了预期的目标，获得了较显着的成效。回首开放日活动及实行准备，下边对本次活动总结以下：一、充分交流拓宽教师成长的空间学校教研重视老师的成长，老师的成长需要一个开放和交流。在前两届教课开放日的基础上，我校有成功举办本届教课开放日活动，建立教师交流及教研的平台，有益于促进我校教师的成长，有益于提高我校信用和形象。为提高教课开放日活动的多重成效，在一次活动中有更多的人参加，本次的教课开放日活动推行了市商讨课、学科介绍课和全校当日课程（除高三、初三）所有开放的方式，有助于更多的老师投入到教课开放日活动中。教课开放日活动获得上司主管部门和兄弟学校的鼎力支持。来听课的专家有市教研室的领导和教研员，还有___个兄弟学校的老师及部分学生家长，共有___余人参加，许多课挤满了听课老师。当日所展现的讲堂教课获得了较高的评论，从讲堂教课评论表反应的状况看：优异率___%，优异率___%。这说明我校教师讲堂教课状态整体有显然提高，优良课比率较高。二、共同努力展现我校优异的精神风采本次教课开放日活动，从教研室的邀请到各学校的交流，从校长室一致领导到教科处的策划和教育处课程开放设置和调整，从各教研第4页共7页组的踊跃参加到老师们的全员投入，学校各部门的共同努力，使教课开放日工作得以顺利展开，充分展现了我校优异的精神风采。本次教课开放日全校各个教研组都能把讲堂教课作为课程改革的要点，把讲堂效益的提高作为教课成绩发展的要点来抓，把教课准备、开放日课程的实行作为表现科组的综合实力。各科组为此都能精心准备，仔细规划，推出了___-___节高质量的介绍课。为了在教课开放日上全面展现我校的教课风范，全体老师都能同心协力，特别踊跃地投入到各项准备工作中。担当介绍课商讨课的老师们环绕主题精心设计教课，精心制作课件，同组的老师团结协作，不分你我，踊跃参加，特别是英语教研组和生化教研组还预先___教研构成员对韩圆圆老师和许东亚老师的课进行了___商讨。发挥团队精神，坚持___备课，深入研究新教材，共同探请教法，进而推动我校教科研氛围的日趋浓重，这也是我们举办教课开放日初衷。三、展现能力促进年轻教师的成长经市教研室赞同，本次教课开放日安排了语文（__）、英语(__)、政治(__)、化学(__)四个科目的市级商讨课，同时安排了语文（__）物理（__）等___节学科介绍课程，同时对当日课程（除高三、初三）所有开放。介绍的老师有的是经验丰富名誉较高的中年教师，有的是经过此次青年教师优良课大赛崭露头角的新秀，特别是介绍为市级商讨课的老师是青年教师优良课大赛前三甲，无论是市教研课仍是学科介绍课，绝大部分课都深受出席听课者的高度欣赏。依据反应的整体建议看，我校讲堂教课的主要长处有：（1）老师自己素质较好，教课谨慎，知识面丰富，有很好的发展潜力（2）讲堂教课中采纳多媒体教课，课件制作精巧，能很好实现第5页共7页学科教课与信息技术的有机联合（3）教师注意提出有效的问题，启迪学生的思想，引起学生的研究行为，并注意指引学生主动参加研究过程。使学生擅长从感性活动出发，自己总结和发现知识。师生交互自然、和睦、和蔼。四、几点思虑1、教课公然的常常化和教课交流的多样化有待进一步完美。现代教育重申校本教研，在反省中进步，在合作中提高。学校怎样创建一个有益于集体发展的平台，让教师在活动中增进联系，在交流中促进发展。怎样发掘学校内部优势资源，建立模范，以点带面，促进集体发展仍是值得我们研究的话题。教课公然日应供给不一样层次的开放课程，毕业班的复习课商讨，名师示范课教课都应启动。各教研组怎样的确___好听课、评课、讲课等活动特别必需，教课开放日一年只有一次，我们怎样每日都要开放自己的讲堂，增强学科内部、备课组内部老师之间自觉的常常化的交流活动以及学科之间学校名师示范课教课交流是我们此后教科处亟待增强管理和协调的话题。同时增强___备课的目标性，倡议“___研究，资源共享，个人加工，课后反省”的教课研究模式。一直保持“研究”状态，优化___备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展。2、教师的讲堂教课理念亟待更新，教课手段和教课技术有待提高。新课程教课要发挥老师主导和学生的主体作用，讲堂教课应成为师生、生生互动的讲堂，让知识在互动、交流中不停生成。新课程下的讲堂教课应回归生活、联系生活、体验生活，还学生以生活，还学生以快乐；应踊跃指引学生展开自主、研究、合作学习，的确转变学生的学习方式，促进学生主动地、富裕个性的学习，在实践中学习，第6页共7页促进学生的学习趋势于主动、合作、研究和创新，进而形成生动开朗的讲堂新相貌。物理、化学、生物等学科踊跃想方法战胜困难增添了学生实验。让学生着手动脑动嘴，调换学生的学习踊跃性，在教课实践中不停地研究合适新局势下人