中学校长主任岗位竞聘演讲稿

第69页共69页中学校长主任岗位竞聘演讲稿中学校长主任岗位竞聘演讲稿。更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞发言稿尊敬的各位领导、诸位同仁：大家好！首先，感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的时机。我现年41岁，*党员，本科学历，历史专业，中学一级职称。从1989年参加工作到如今，我刚好走过了20个从教的年轮；其间，我曾做过五年多的初中班主任，先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程，开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。我申报竞聘的岗位是校长办公室主任，为此，我今天竞聘演讲的主题是：热爱和责任，我坚持不懈的工作信念和动力！二十载教坛耕耘，八年的办公室工作，从陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导，感受着同事们的支持、理解和关心，沉浸在这一渐进成长的过程中，我品味了辛劳和晦涩，体味了琐碎和繁杂，也学会了平和与淡定，历练了宽忍与沉着；更让我珍惜和珍贵的是，我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力：只要心存热爱和责任，只要敢于面对和担当，只要愿意付出和给予，人生就可以变得坚决而无畏，生命就可以变得充实而丰盈，工作就可以成为一种安享的美丽和感动！近一年来，学校在开展，人心在思变，角色和岗位的责任意识也在增强，作为学校的一分子，我为学校的开展而欣然，也对变化怀着憧憬，更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的奉献。所以，今天，我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适宜的中层工作岗位，而且更是来给自己一个时机；这个时机，既是为了一份继续的庄严的使命与责任，也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为，相对于学校开展的大势而言，无论在什么岗位，做什么工作，担负什么职责，于我，于我们每一个人，都是一个新的起点，都是一个新的机遇和挑战！假设，这次竞聘中，我能赢得大家继续的认可和支持，我会一如既往，继续做好学校管理的参与者，做好为学校和群众谋利益的效劳者，做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁；我会照旧遵守自己为师做人的原那么——正直坦荡、磊落纯粹；我会照旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格；我会照旧执著于自己对人对事的立场——真诚仁慈、朴素公正。我会以安康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性，以及脚踏实地的工作言行，来回报和感谢大家的信任和厚爱，为学校的开展，为群众的利益而不负这份责任和使命！假设，因为与大家的期望和要求仍有间隔而使我和这个岗位失之交臂，我也许会有遗憾；但是，我不会抱怨，我会认真检视和修正自己的缺乏，努力在另一个需要和适宜我的岗位上，专心做一名称职尽责的教育者。我相信，纵使历经岁月沧桑的洗礼，纵使承受得失取舍的考验，面对自己所选择的，教师这个神圣而崇高的职业，我都会信念不改，我都会继续前行，我会用满腔的热爱和责任，努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格！“潮平两岸阔，风正一帆悬”——这是我对学校将来的期盼和祝愿！最后，请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话，做为我这次竞聘演讲的完毕语，并愿以此与诸君共勉！——“来吧！站在新的起点，让我们一起扬帆起航！”谢谢大家！【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读中学校长竞聘岗位演讲稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞尊敬的各位评委、各位领导、全体教师：大家好！首先感谢组织上给我这次参与竞职的时机，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚决地相信，这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓重的开展气氛，并不断获得新的更大成绩。下面，就本人情况向大家汇报如下。一、根本情况二、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是中心校校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。其一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到如今，我有27年的工作经历，其中有年的班主任经历，相继教授过语文、数学、等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了课程，更进一步进步了自身素质和教学程度。同时，在这二十几年里，总是亲密地关注国家的教育工作开展和变化，全面理解和掌握了教育教学工作的要求和将来开展趋势。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其二、我有较强的领导才能优势。从1992年到教委办起，我有过___年的做领导工作经历，其中，___年的副主任和2年的主任经历。在这___年中，有5年是专抓小教工作的。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作才能。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其三、我有优越的外部环[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的开展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的开展营造良好气氛。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。其四、我有厚重的群众根底优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原那么，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众根底。从这方面讲，本人可以胜任此项工作。在此，也借时机向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！三、工作目的及打算各位评委、全体教师，假设我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言根底建立情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、进步教学程度的必然选择。假设我就任后，将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目的。2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上根本处于空白状态。为此，我方案从学校的每年收入中节省一部分，专门用于进步教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有形式，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。4、加强管理，进步教学质量就理论而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的那么是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经历去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，进步教师素质已成当务之急，要进步教学程度，就必须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经历，逐年轮换循环，以此进步整体程度，不出几年，我们的教学才能和质量就会有大的改观。一个具有全新相貌的教育新园地就会出如今我们的面前。假设能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；假设有更适宜人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄牛。以上是我的竞职报告，当否，请各位评委、各位领导、同志们批评指正。竞职人：谢谢大家中学校长岗位竞聘演讲稿范本尊敬的各位领导、各位评委、全体教师：大家好!我非常荣幸参加今天的竞聘演讲，非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的时机，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面，就本人情况向大家汇报如下：一、自然情况我叫××，男，汉族，19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院，大学本科。××年7月参加工作，始终从事教育、教学理论工作，20××年调入××小学工作，担任校长职务。二、主要事迹和成绩在我任职××小学校长期间：20××年，我们学校分别被教育部和××县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的荣耀称号，20××年，学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年，本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号，20××年，分别被教育部和××县人民政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。三、努力做好校长工作人们常说“一个好校长就是一所好学校”。尊敬的各位评委、全体教师，假设我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力拼搏：1、要有强烈的奉献精神。作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。2、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作那么，进步管理才能和业务才能，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。3、以人为本，科学、民主管理一个坏的管理者是用传递思想，一个好的管理者应该用制度来传递思想，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，在制度管理中，我们要充分表达国家的教育法规、学校各种岗位的职责标准、最新教育思想与办学理念。在人本管理中，首先是充分自主。在遵守共同的规那么的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主开展的要求就更高。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。教师有个性，学校才会有特色。其次是充分尊重。假设校长要求教师善待学生和家长，他就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作。要多些“平等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞赏”，少点“指责”;多些“鼓励”，少点“恫吓”。第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的表达，也是遏制一言堂、防止____的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反响并落实，这正是管理的境界。作为校长自身，绝不能视民主主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的;同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。假设能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生，做一名热心教育事业的老黄牛。我的演讲完毕，谢谢大家!竞聘岗位中学校长演讲稿范文热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞尊敬的各位领导，同志们：大家上午好！非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的时机！首先我做一下自我介绍我叫邓集礼，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至城步五中〔今汀坪中学〕任教，1990年11月19日参加中国*，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月城步调入城步三中高中部工作，1997年9月调入城步一中工作至今。参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，2023年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，2023年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望将来，信心满怀。今天，我要竞聘的是城步一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。第一、我很熟悉城步一中。自1997年调入城一中___年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的如今、一中的将来，还是一中的周边环境、城步县的教育环境、城步县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是施行管理的根底。作为一所有242名教职工〔含退休人员〕，有2420名学生的完全中学，作为城步县的学府，既要熟悉一中的情况，又要理解全县教育“金字塔”构造的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉城步一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的城步一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，打破难点找准打破口，对管理制度进展传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为城步培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人老实正直，多年来，我对工作认真负责，不管是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为教师们帮助效劳，做事一直坚持公平、公正的原那么，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏抱怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原那么：要做事，先做人；低调做人，高调做事。第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新才能。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推开工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面进步教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学形式等管理措施，已获得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的将来不是梦。请大家相信我一定没问题。假设上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，进步质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的开展，让他们的个性特长都得到限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。详细措施如下：第一：紧紧依靠县委、县政府、县教育局，紧紧依靠全校广阔教职工。校长是学校的法人，有很多方面是可以有所作为，作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定，校长的工作，离不开离不开各级领导的关心和指导，校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。紧紧依靠全校广阔教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本领再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在开展的党的群众道路教育活动，给我们深化的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校开展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到保护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏宏大的能量，这就是学校开展、振兴的正能量，假设这个能量得不到开发和利用，进步教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来进步学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。第二：净化校园及周边环境，突出量化考核的方法，加强校园文化建立，全面进步教学质量。齐抓共管，天天抓，处处抓，不留死角，不留空白和空档，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比，建立学习型组织，为大家提供一个安康、舒适、向上的工作环境和学习环境，标准学校安康的人际关系，形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的待遇问题”，针对我校的实际情况，尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度，学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、鼓励”纳入学校管理，加大师资建立力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我开展，进步教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体，真正做到以人为本，教育是效劳的理念。学生是我们的效劳对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。在这里，我想特别强调一下：对城步一中来说，加大我校高中优质生建立，已迫在眉睫。城步的优质生已成为武冈和隆回高考优秀成绩的奉献者，顺着抢生这根藤摸去可以看到，学校抢到了好学生就能进步升学率。因此，对于学校来说，优质生就是学校的生命力，抢生就是抢生存。在利益诱惑面前，指望城步一中不搞“生大战”是不现实的。可以说，终结生大战，最根本的就是真正进步办学的质量。只有把心思真正用在进步教育质量上来，只有把教育办好了，教学质量上去了，再用质量留人，用感情留人，做到“留得住，学得好，对得住”，其他地方的学校要来我们这里抢生，我相信不少学生会选择留在城步。第三：加强民主管理，建立重大决策调研、执行、反响的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、开展和稳定。只有在深化调查研究，透彻理解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的气氛，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，效劳教学”的原那么进展预算，由职代会通过有关条例，继续进步教职工的福利待遇。第四：稳步推进，抓好省示范高中创立工作。城步县委政府领导对城步县的教育非常重视，大手笔、大气魄，高詹远瞩，提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定，这就赋于城步一中一个神圣的历史使命，一定要将城步一中创立成为湖南省示范性普通高级中学，这是近三年的一个硬任务，要求要按照省示范高中的标准，将目的任务进展分解，分步施行，按部就班，逐步提升城步一中教育质量与管理程度，将城步一中办成一所高质量、有特色，具有示范引领作用的品牌名校，让城步县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，办一所全县人民满意的品牌高中！机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的时机。假设我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让城步一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。假设我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作，为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！中学校长岗位竞聘演讲稿范文尊敬的领导、评委：您们好!首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的时机。本人**年参加工作，XX年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建立到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目的和办学理念，建立学校文化，让师生对学校的将来充满憧憬。规划的制定要表达民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期方案、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，施行年度行动方案，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加强教师队伍建立。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干____伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理程度。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。施行教师专业开展行动方案，积极为教师成长提供时机搭建平台，施行“333行动方案”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教才能，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。三、坚持德能并重，给力学生素质开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手，开展养成教育、传统道德、平安教育、心理安康等教育活动，让学生养成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生安康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持才能为重。充分利用校内外资，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合理论活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，进步学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习才能、理论才能和创新才能。3、培育学校特色。注重校园文化建立，充分利用学校图书阅览室和网络视频资，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;施行“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，进步学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学形式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。施行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业修改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面进步教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析^p，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进展警示，并帮助分析^p原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家!中学校长岗位竞聘演讲稿范文参考中学校长岗位竞聘演讲稿范文参考中学校长岗位竞聘演讲稿范文1尊敬的领导、评委：您们好!首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的时机。本人**年参加工作，XX年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建立到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目的和办学理念，建立学校文化，让师生对学校的将来充满憧憬。规划的制定要表达民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期方案、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，施行年度行动方案，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加强教师队伍建立。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干____伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理程度。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。施行教师专业开展行动方案，积极为教师成长提供时机搭建平台，施行“333行动方案”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教才能，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。三、坚持德能并重，给力学生素质开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手，开展养成教育、传统道德、平安教育、心理安康等教育活动，让学生养成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生安康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持才能为重。充分利用校内外资，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合理论活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，进步学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习才能、理论才能和创新才能。3、培育学校特色。注重校园文化建立，充分利用学校图书阅览室和网络视频资，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;施行“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，进步学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学形式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。施行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业修改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面进步教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析^p，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进展警示，并帮助分析^p原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家!中学校长岗位竞聘演讲稿范文2尊敬的各位领导、评委、同志们：大家好!我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和冲动。借此时机，感谢领导为我提供一个展示自己的时机，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。我叫董伟强，今年33岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。19XX年毕业于襄城师范，同年分配到汾陈乡小学任教，由于教学经历丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师，获市青年根本功大赛一等奖等。XX-202_年被任命为大磨张小学业务主任;202_年被任命为台官李小学副校长，协助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，一直到如今。我的竞聘动机是：随着我县教育的飞速开展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于XX年开始实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性开展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带着本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师，同时自己已有多年学校中层领导管理经历，在这种气氛下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己的努力。我的竞聘优势是：一、对半坡店小学的情况比较理解，与半坡店学校的教师关系良好，有较好的群众根底，对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担任学校中层领导职务，管理经历丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负责的平安工作和电教工作，一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策才能、施行才能、交往才能、组织才能。三、担任教学一线工作多年，教学经历丰富，教学成绩突出。这使我理解学生，熟悉教学，可以较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着教师，在教师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目的和做教师的准那么。校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。假设我中选，我将做好以下几方面的工作：一、抓好领导班子建立及教师队伍建立，向管理要质量。身正，不令那么行。首先进步领导班子的思想认识，领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作，率先垂范。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，进步教育教学质量。同时，重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在进步教师思想认识，激发教育热情，树立学校主人翁思想，管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在进步教师的业务才能和业务素养。只要教师认真、用心去做，一定会进步学校的教育教学程度。第三，强化管理，从制度建立入手，标准办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为标准管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理形式。通过做好教师的工作，使学校教师的相貌焕然一新，进步教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热情，从而进步学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建立和根底设施建立，营造和谐校园，促学生文明安康开展。首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭气氛。强化学生行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评选工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐开展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，进步学校的教育教学质量。同时，尽学校努力，协调各级教育部门、村委支持，加大学校根底设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。假设竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家相信，假设落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的开展和壮大发挥应有的力量!谢谢大家!中学校长岗位竞聘演讲稿范文3尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的时机!我叫郭xx，今年38岁，教育管理本科学历，从教19年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于2023年被评为孝感市市级骨干教师。我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：第一、我教学才能较强。参加工作19年，我从未分开过三尺讲台。我理解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。第二、我管理经历丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理才能得到了极大提升!今年5月，我有幸参加了“国培方案”——湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零间隔的观察，对学校管理工作也有了更深更新的考虑：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的开展，不正面临同样的课题吗?第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着教师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原那么，也是我做人的准那么!这次县政府、教育局对全县教育进展大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教育有了长足的开展，但相比兴隆地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的施行进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对根底教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛开展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目的!我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定间隔，我个人也还有很大的提升空间。假设我仍中选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带着下、与全体教职员工一起谋划学校开展。我将努力做到：一、进一步增强效劳意识。我会更好地为学生的开展效劳，更好地为教师的专业成长效劳。二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校开展大局为重。四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论，不断完善自己的学识和人格魅力。总之，假设我中选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!我的演讲完了，谢谢!最新中学校长岗位竞聘演讲稿范文尊敬的领导、评委：您们好!首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的时机。本人**年参加工作，XX年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建立到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目的和办学理念，建立学校文化，让师生对学校的将来充满憧憬。规划的制定要表达民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期方案、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，施行年度行动方案，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加强教师队伍建立。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干____伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理程度。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。施行教师专业开展行动方案，积极为教师成长提供时机搭建平台，施行“333行动方案”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教才能，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。三、坚持德能并重，给力学生素质开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手，开展养成教育、传统道德、平安教育、心理安康等教育活动，让学生养成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生安康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持才能为重。充分利用校内外资，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合理论活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，进步学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习才能、理论才能和创新才能。3、培育学校特色。注重校园文化建立，充分利用学校图书阅览室和网络视频资，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;施行“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，进步学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学形式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。施行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业修改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面进步教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析^p，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进展警示，并帮助分析^p原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家!中学校长岗位竞聘演讲稿范文2尊敬的各位领导、评委、同志们：大家好!我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和冲动。借此时机，感谢领导为我提供一个展示自己的时机，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。我叫董伟强，今年33岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。19XX年毕毕业于襄城师范，同年分配到汾陈乡小学任教，由于教学经历丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师，获市青年根本功大赛一等奖等。XX-202_年被任命为大磨张小学业务主任;202_年被任命为台官李小学副校长，协助校长开展日常工作，主抓平安、电教工作，一直到如今。我的竞聘动机是：随着我县教育的飞速开展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于XX年开始实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性开展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带着本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师，同时自己已有多年学校中层领导管理经历，在这种气氛下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己的努力。我的竞聘优势是：一、对半坡店小学的情况比较理解，与半坡店学校的教师关系良好，有较好的群众根底，对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担任学校中层领导职务，管理经历丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负责的平安工作和电教工作，一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策才能、施行才能、交往才能、组织才能。三、担任教学一线工作多年，教学经历丰富，教学成绩突出。这使我理解学生，熟悉教学，可以较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着教师，在教师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目的和做教师的准那么。校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。假设我中选，我将做好以下几方面的工作：一、抓好领导班子建立及教师队伍建立，向管理要质量。身正，不令那么行。首先进步领导班子的思想认识，领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作，率先垂范。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，进步教育教学质量。同时，重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在进步教师思想认识，激发教育热情，树立学校主人翁思想，管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在进步教师的业务才能和业务素养。只要教师认真、用心去做，一定会进步学校的教育教学程度。第三，强化管理，从制度建立入手，标准办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为标准管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理形式。通过做好教师的工作，使学校教师的相貌焕然一新，进步教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热情，从而进步学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建立和根底设施建立，营造和谐校园，促学生文明安康开展。首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭气氛。强化学生行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评选工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐开展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，进步学校的教育教学质量。同时，尽学校努力，协调各级教育部门、村委支持，加大学校根底设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。假设竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家相信，假设落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的开展和壮大发挥应有的力量!谢谢大家!中学校长岗位竞聘演讲稿范文3尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的时机!我叫郭贵周，今年38岁，教育管理本科学历，从教19年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于2023年被评为孝感市市级骨干教师。我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：第一、我教学才能较强。参加工作19年，我从未分开过三尺讲台。我理解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。第二、我管理经历丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理才能得到了极大提升!今年5月，我有幸参加了“国培方案”——湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零间隔的观察，对学校管理工作也有了更深更新的考虑：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的开展，不正面临同样的课题吗?第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着教师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原那么，也是我做人的准那么!这次县政府、教育局对全县教育进展大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教育有了长足的开展，但相比兴隆地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的施行进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对根底教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛开展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目的!我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?演讲稿在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定间隔，我个人也还有很大的提升空间。假设我仍中选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带着下、与全体教职员工一起谋划学校开展。我将努力做到：一、进一步增强效劳意识。我会更好地为学生的开展效劳，更好地为教师的专业成长效劳。二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校开展大局为重。四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论，不断完善自己的学识和人格魅力。总之，假设我中选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!我的演讲完了，谢谢!中学校长岗位竞聘演讲稿【三篇】篇一尊敬的领导、评委：您们好！首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的时机。本人**年参加工作，XX年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建立到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目的和办学理念，建立学校文化，让师生对学校的将来充满憧憬。规划的制定要表达民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期方案、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，施行年度行动方案，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加强教师队伍建立。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干____伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理程度。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。施行教师专业开展行动方案，积极为教师成长提供时机搭建平台，施行“333行动方案”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教才能，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。三、坚持德能并重，给力学生素质开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手，开展养成教育、传统道德、平安教育、心理安康等教育活动，让学生养成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生安康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持才能为重。充分利用校内外资，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合理论活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，进步学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习才能、理论才能和创新才能。3、培育学校特色。注重校园文化建立，充分利用学校图书阅览室和网络视频资，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色；施行“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，进步学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学形式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。施行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业修改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面进步教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析^p，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进展警示，并帮助分析^p原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家！篇二尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：大家好！我叫***，来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，教师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，到达理想的此岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢？一、要有强烈的奉献精神。作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务才能。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上登载的外地的先进教学经历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课〔语文或数学〕。力求做到多带课，带好课。三、要有较强的组织管理才能有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适宜本校实际的方案，写出方案，以便顺利施行。四、要以身作那么，率先垂范。作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。但凡要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模拟性、可塑性很强，先进的典范就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立典范，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的宏大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联络实际、批评与自我批评，亲密联络群众，发扬民主，节省办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开拓参与管理，施展才干的舞台，要擅长调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作那么，进步管理才能和业务才能，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探究培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，屡次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假设我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的才能和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。1。抓教育思想的引导工作作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和详细理论上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面开展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建立效劳，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、进步办学质量的轨道上来，结实树立为学生终身学习与开展奠定根底的观念。2。抓办学思想的落实工作在办学指导思想方方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律篇三尊敬的领导、评委：您们好！首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的时机。本人**年参加工作，XX年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建立到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目的和办学理念，建立学校文化，让师生对学校的将来充满憧憬。规划的制定要表达民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期方案、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，施行年度行动方案，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加强教师队伍建立。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干____伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理程度。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。施行教师专业开展行动方案，积极为教师成长提供时机搭建平台，施行“333行动方案”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教才能，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。三、坚持德能并重，给力学生素质开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手，开展养成教育、传统道德、平安教育、心理安康等教育活动，让学生养成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生安康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持才能为重。充分利用校内外资，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合理论活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，进步学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习才能、理论才能和创新才能。3、培育学校特色。注重校园文化建立，充分利用学校图书阅览室和网络视频资，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色；施行“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，进步学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学形式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。施行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业修改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面进步教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析^p，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进展警示，并帮助分析^p原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家！竞聘中学校长演讲稿竞聘中学校长尊敬的各位领导，同志们：大家下午好！非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的时机！首先我做一下我叫***，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至**五中〔今汀坪中学〕任教，1990年11月19日参加中国____，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月调入**三中高中部工作，1997年9月调入**一中工作至今。参加工作25年来，我担任过、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，2023年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，2023年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望将来，信心满怀。今天，我要竞聘的是**一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。第一、我很熟悉**一中，有较好的群众根底和领导根底。自1997年调入城一中___年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的如今、一中的将来，还是一中的周边环境、**县的教育环境、**县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是施行管理的根底。作为一所有242名教职工〔含退休人员〕，有2420名学生的完全中学，作为**县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要理解全县教育“金字塔”构造的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉**一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的**一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，打破难点找准打破口，对管理制度进展传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为**培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人老实正直，多年来，我对工作认真负责，不管是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为教师们帮助效劳，做事一直坚持公平、公正的原那么，宁愿自己