中学生国旗下的讲话稿范文

第20页共20页中学生国旗下的讲话稿范文中学生国旗下的讲话稿范文。中学生国旗下的讲话稿范文尊敬的各位教师,亲爱的同学们大家早上好!在这个繁花似锦,丹桂飘香的美妙时节,我们迎来了新的学期,也即将迎来第23个教师节.在此,我首先预祝各位教师节日快乐,是你们的无私奉献和团结奋斗铸就了十四中的昨天和今天.同时,对刚刚获得荣誉的班级和同学表示衷心的祝贺!希望你们戒骄戒躁,再接再励,不断创造新的辉煌,也希望所有的班级和同学可以互相借鉴,彼此扶持,共同为学校的可持续开展出力献策.在新学期降临之际,我校07届毕业生以前所未有的优异成绩为母校献礼,同时,在校领导教师和同学们的热切期盼下,朝气蓬勃的高一新同学也已经历了军训的洗礼和校本操的励炼.今天,我们全校师生在国旗下庄严肃立,我谨代表学校领导和全校师生对高一新同学的到来,表示热烈欢迎!对高二高三同学跨入新的学年迈向更高的山峰表示热烈的祝贺!在过去的几年中,省级示范性高中的成功申办,市精神文明办知荣辱树新风现场会在我校的成功召开,近几年高考成绩的节节攀升等成绩的获得,无一不是我们全校师生共同努力的结果.如今,在全校师生中形成的强大凝聚力,向心力使学校整体办学程度显著进步,高考成绩享誉哈市.同时,我校又连续多年被评为全国读书先进集体,省师德建立先进集体,市教育系统先进集体标兵单位等荣誉称号.应该说,同在蕴含深沉文化底蕴的十四中学这一片蓝天下,我们都是幸运的,然而比我更幸运的是:在锻造品格的高中关键时期,你们,与十四中学结缘,在这传统与现代交相辉映的殿堂里,谱写着最动听的生命乐章!高中三年是人生的黄金时代.作为高一起始年级,这第一步的成败尤为重要.前几天,当我看到你们参加军训和学习校本操的时候,当我看到你们为了班级的和谐与荣誉抑制万难,整齐划一的时候,无限欣慰涌上心头.从今天开始,你们将开始新课改引领下的全新学习,我们要变过去那种被动的学习方式,为主动的自主探究式的学习方式,要树立学习过程就是学会生存的过程的新学习理念.并在这种理念的引导下,愉快的度过高中的学习生活.那么到底什么是好的学习记得于丹在解读论语中曾说过:中国人的学习有两种方式:一种是我注六经,另外一种是六经注我.我注六经的方式读得很苦,把所有的书都读完了,把头发也读白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六经注我,就是真正好的学习是融会了所有典籍以后,用它来诠释自己的生命.我想,这就是新课程所要求的学会学习的根本意义所在.我相信经历过日晒雨打高一的同学们军训战士定能在学习的疆场上披荆斩棘,凯旋而归.希望高二的同学,要珍惜时间,从今天做起,从如今做起,从小事做起.你们已经来到了知识顶峰的半山亭,是再接再厉,勇攀顶峰;还是心满意足,纵情享乐;还是畏难却步,半途而废——你们,每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹浪打."有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇"须知:奋力攀登,绝迎风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲.相信你们会用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在教师的引导下到达理想的此岸.高三毕业班的同学,此时的你们,聚集了教师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏.毕业班的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了珍贵的时间和心血,相信在最关键的一年里,你们定能传承历届高三学生的优良传统,用崭新的思维踏实的行动迎接高考.希望你们做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高骛远.教师们同学们,新的学期,带来新的挑战,也孕育新的希望与憧憬.我们每一位教师,学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,努力实现自身价值!在此,我祝愿并相信,我们每一位师生,都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷,为申办示范高中而努力奋斗!最后祝教师们工作顺利,身体安康,万事如意!祝同学们快乐成长!天天进步!中学生国旗下讲话稿中学生稿教师们、同学们，大家早上好：本周我讲话的主题是：整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生，我记得我们曾经屡次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进展批评，有同学针对文明行为习惯的养成进展了建议。在一些有关文明行为的演讲、中，对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进展了鞭挞和批评。可是，这个简单的话题今天又出如今我们的升旗仪式上，郑重重提。足以说明我们目前做的还不好，做的和我们的身份还有差距，谨希望可以通过讲话和近期的活动引起大家的重视。针对校园环境卫生，我想和大家谈两点：第一：我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决方法。卫生习惯中第一个现象：随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点：我认为，真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为，我每周值大班的时候，都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期，我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期，查到3、4个。所以，我们不必过于夸大，这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的教师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因，而是其他。但是，随手乱扔垃圾的尽管人数少，但是这种不文明行为影响很坏，大家屡次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼儿园升小学的时候，有个行为才能评价，其中有个标准是：宝宝可以知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以，对随手扔垃圾现象，对这一行为，我们不必再进展耐心、细致无休无止的教育，学龄前儿童都懂得道理，再进展教育，说起来都很滑稽，这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进展补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育，让他清扫卫生一个学期，让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的方法。有人以为随手扔个垃圾是小事，用不着大动干戈，你想想一个受了10多年教育的人道德素质停顿在学龄前儿童标准，哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果，哪里是小事。今后我们的值班教师、有责任心的同学看到这种情况，一定要给当面给予不留情面的提醒和批评，必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。第二种现象：不正确投放垃圾。有的同学，把垃圾朝着果皮箱的方向一扔，没扔进去，走了。还有的时候，果皮箱满了，把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹，满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生，这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有觉察自己有什么不对，没觉得这样做有什么不适宜。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候，这些人觉得自己没有随手乱扔，自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准，我们属于：自我要求过低行列，因为衡量你素质上下关键看你的行为，而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点，但是，因为你没彻底做到位，最终垃圾还是在外面，影响了整体环境。第三那种现象：牛奶、果汁喝一半，扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该，值日的学生清扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂，清扫起来真不容易，许多同学向我抱怨过，我也和同学一起处理过这样的垃圾箱，强忍气味来清扫。这样做的同学想一想，举手之间给别人制造了多大的费事。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造费事。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥，只能说认识不到位。今天提醒之后，今后意识到了，许多同学就不这样做了。第四种现象：值日的时候，从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。针对以上的几个现象，我们向大家提议解决方法：首先：路边的果皮箱容量很小，是一种特殊情况下的便民设施，不是常规垃圾投放地点。大家都投放，马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放，值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里，满了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。这样，既不给别人，别的班级带来费事，又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是，今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱，逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次：牛奶、饮料要么不买，买了就要喝了，不要剩一半扔掉，无论放在哪里都会给别人造成费事。而且这种浪费也绝不应该。今天讲的第二件事：关于卫生区清扫。要想让想校园环境优美干净，这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是，只要一两个班级不认真清扫，这种优美干净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查，我们发现，许多班级对卫生非常重视，上个周我屡次发现有些早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是，还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严，但是对卫生不关注，或者更准确地说，对学校公共卫生不关注，自己班级内部的事情做的还不错，但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视，对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”，我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。培养责任意识是我们学校非常重视的内容之一。我们的学生要有这样的胸怀：学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建立我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么开展那么好？有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华，我个人觉得，原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦，而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的开展，能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才，一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。最后，希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手，让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。中学生国旗下讲话稿范本尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好!我是***，今天我讲话的题目是《珍惜今天》人的生命到底有多长?有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。在无数个今天里，有人在努力，有人在消磨;有人迎向进取，有人自甘堕落;有人将年华虚度，有人勤恳发奋……有人满腔热血，毕生充实;也有人华发早生，**而终。而聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。乐观的人，喜欢描绘明天的美妙前景;悲观的人，总担忧明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是珍贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命生命是短暂的，我们要抓住每一个时刻。昨天已经流失了，再怎么也是回不来的，假设在昨天，你为获得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里，你今天的时间只会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。所以亲爱的朋友们，我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。期中考试刚刚完毕，结果已经揭晓，同学们的脸上，或喜或忧，早已展露无遗。但是，考试已经成为历史，成为了不能改变的事情，也许会受挫，但是亲爱的同学们，请坚强起来，以最饱满的热情去迎接以后吧!相信将来会更好!中学生国旗下讲话稿大全亲爱的教师、亲爱的同学们：大家早上好!我今天演讲的题目是《新学年，新挑战!》当五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起，当新学期的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，你们的心中是不是充满了希望?但是，亲爱的同学们，你做好准备了吗?准备好迎接新学年的学习了吗?假设你还没想好，就让我们一起来谋划一下吧!第一，要开好头，起好步。“凡事开头难”，“良好的开端是成功的一半”，讲的都是开端的重要性。不管是哪一个人，都要重视开学第一天、第一周。要迅速地从暑假的松散状态中调整过来，假设说休息是为了更好的进步，那么接下来该是我们努力奋斗的时候了。怎样重视呢?首先，我们每个人心里要有一个打算、方案，特别是中高年级的同学更应该有自主学习的才能，有一个合理有效的学习方案。希望同学们在教师的协助下制定出适宜自己的学习方案。第二，要脚踏实地，一切从根底开始。有这样一个故事，说从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜欢第三层。回到家，便叫人来建一座像第三层楼一样的房子。有一天，工人正在打地基时，富翁见了连连摇头说：“我要的是第三层，不要下面两层!”当然，这是不可能办到的。这个故事也告诉我们：想着一步登天，是不可能的。只有脚踏实地努力，从根底一点一滴地做起，才能赢得成功。有句话说得好：千里之行，始于足下。学习也是这样，只有抓住每天学到的一点一滴，将来才会有丰硕的成果。第三，遵守学校纪律,养成良好行为标准.松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起生命的火焰.学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守,在这里强调几点:一是课间活动保持安静,上课遵守纪律,课间不喧哗,走路不追跑;二是校园环境保持干净,不乱扔果皮纸屑,不乱涂不乱画;三是同学之间要谦让和礼让,高年级同学要礼让低年级的小朋友,见到师长要主动问好,做操时自觉排队,互相谦让.四是校内平安牢记心,课间不玩危险游戏,不翻越围栏,不带危险品进校园,不用剪刀,刀片等器具来玩耍,中途不擅自离校,新学期，新起点，我们相信河西中心学校的全体师生一定会以崭新的姿态投入到新的工作和学习中去，会努力让自己做得更好。让我们共同努力，去创始一片属于自己的蓝天吧!我的演讲完毕，谢谢大家!中学生国旗下讲话稿例文中学生国旗下讲话稿例文教师们，同学们：每当五星红旗在社中校园内飘扬，我们止步凝视她时，总有一股暖流涌向心头，那是一种豪气与骄傲，是一种责任与使命。今天，我们在此举行庄重的升旗仪式。我站在国旗下，面对全体师生，非常感动，因为我们全体师生积极参与的创立常州市优秀学校工作已进入评估验收阶段，迎来了专家们的指导，为我校的再次开展提供了强大的动力。教师们，同学们，近年来，学校历经了两次合并，融四校于一体，几经曲折，克难求进，在合并中求优质，在优质中求创新。我校更新了办学理念——关爱每一位学生，鼓励每一位教师，吸引每一位家长；完善了管理体系——一个行政，三级管理；确立了新颖的主题——融办学理念于学校的开展之中，让四校的办学资有效地整合与释放，不断追求资的最优配置和办学效益的最大化。在三年中，我校圆满地通过了两次三年开展目的的考核、顺利地承受了一次市政府的教育督导，学校管理次次都有新成绩，年年都上新程度，师生有了开展，学校获得了种种荣誉，真正实现了让“三句话”引领“三分校”稳定、和谐、持续开展。教师们，同学们，创立**市优质学校是我们的目的，但它不是终极目的，我们追求的是学校及师生的主动开展，我们将以创促建，以创促开展。在此，学校要求全体师生要再拿出一份情、一份爱为学校的开展增光添彩，以饱满的热情、振奋的精神为学校的开展再立新功；要凝心聚力，用强烈的责任感为学校的开展再作奉献！回忆过去，硕果累累；展望将来，任重道远。面对创优质学校，这是历史赋予我们的重任，我们要无愧于历史，无愧于地方百姓，在上级领导部门和____关心支持下，团结一致，开拓创新，敬业进取，融办学理念于学校的开展之中，把最好的教育献给社渚人展，实现学校历史性的跨越！中学生国旗下讲话稿：晴朗的天空平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关心。这需要真诚的交流，它就像机器的光滑剂，不可或缺。《假设给我三天光明》的作者海伦凯勒深受大家的喜欢与敬仰。我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中单独忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的教师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，承受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切，都离不开海伦的教师与她心与心的交流。有句歌词唱到：生，是为了证明爱存在的痕迹。这爱，便是来自心与心的交流。也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与别人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果;倘假设你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。我们总希望别人靠近自己，关心、理解、帮助自己。其实，别人也同样需要。那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗?陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。当同一首歌走向国外演出时，千手观音这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运发动，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：怎样才能让你承受我们的关心，如何才能让你理解我们的心愿我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为老来疯;他们也想充充电，却常常被讥为____。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。我们愿意向年轻的教师述说自己成长的困惑，愿意向中年教师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们讨论人生的价值，学习的目的和方法。交流，是美丽的。两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里!中学生关于礼仪的国旗下讲话稿中学生关于礼仪的国旗下讲话稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是礼仪无小事。关于礼仪。孔子说过“不学礼，无以立”；孟子说过“敬人者，人恒敬之”；歌德说过“一个人的礼貌，就是一面照出他自己肖像的镜子”。这样的道理我相信每一个同学都可以说出不少，但在日常生活中我们又是如何践行的呢？至少在校园中从不缺少那肆意大声吵闹的“豪情”；那随手将垃圾以45度夹角向上斜抛，自然形成一道完美抛物线的“潇洒”；那假设教师在左，我便只转头向右“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的“不羁洒脱”。而少侠们可曾想过，君不见往来同学侧首快步把眉蹙；君不见保洁阿姨教学楼上下汗流如注；君不见教师望之只叹息，来年少侠勿怪错把冯京当马凉。我们常常在生活中忽略一些看似是细节的事情，如在课间大声喧哗，随手乱扔垃圾纸屑，遇见教师却形同陌路不愿上前问好等等。这些事或许看起来没有多重要，但一个人的素质修养往往也隐藏在看似不经意的细节里。不乱丢垃圾，不践踏草坪，上课认真听讲，对教师恭敬有礼，和同学有爱互助，善待和尊重身边的每一个人，这看似是小学生需要学习的事，但作为高中生的我们就真的做到了吗？礼仪不止表达于文明礼貌，更于内可以深化为我们的教养，于外可以上升为我们的品行。而教养和品行使我们于迷茫痛苦之中，仍能坚守窗明几净，仍能保持自我反省，仍才能求每天学习与进步，仍能对别人表示尊重，怀有亲善。礼仪不是空礼貌，它能让人拥有自信，获得别人尊重，坚持一生并成为一种习惯，化为性格，最后立于不败命运。中国有讲“内圣外王”之道，先“修身、齐家”，方可“治国、平天下”。我们对自己的严格要求也应从细节做起，从礼仪做起，在各个方面让自己变得更强大，进而让优秀成为一种习惯。谢谢大家，我的讲话完了。高中学生国旗下讲话稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞亲爱的教师、同学们，大家早上好!很荣幸能在这阳光明媚的早晨，在亲切而壮严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是“让运动成为习惯”。我国古代的医学家华佗认为：生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意