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第38页共38页中小学生交通平安征文稿优秀演讲范文中小学生交通平安征文稿优秀演讲范文。为深化学习和宣传贯彻《中华人民共和国道路交通平安法》、《中华人民共和国道路交通平安法施行条例》等交通平安法规,进一步增强中学生的交通平安意识,为尽快在全县普及道路交通平安法规知识,进步中学生的现代交通文明素质,使我们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为,进步中学生自我保护才能,限度的预防和减少中小学生交通伤亡事故,保证祖国花朵安康成长,再次举办了天津市中小学生交通平安征文活动。我作为一名中学生想先对其进展分析^p一下。天津市1.城市交通规划、建立和管理的观念有待进一步更新,程度有待进一步进步目前的城市规划主要是土地利用规划,城市交通规划与土地利用规划的互相结合、互相反响做得不够。交通研究的着眼点主要放在道路网络上,对影响交通开展的政策因素考虑缺乏,造成在规划施行中对于政策的变化无所适应,规划缺乏应有的弹性和应变才能。2.道路容量缺乏虽然道路建立不断增加,但交通拥挤没有明显缓解,道路容量仍然缺乏,主要原因是车辆的增长速度远远超过道路建立增长的速度,道路拥挤,交通秩序混乱,道路建立速度跟不上机动车车辆增加的速度,城区缺少停车场,其问题主要存在于太平路拥挤上。3.公交站牌位置不当及损坏后的维修,公交车车次不均因为天津市是直辖市开展公交较早,经过几次改革后虽然有了很大进步,但还是有一些较隐蔽或人少地区有一些较老的站牌,还有一些站牌受到人为或非人为的破坏后没有及时的维修,都会使司机犯迷糊,这也给经常出行的人们带来了许多不便。4.停车场严重缺乏近年来,由于私家车的迅猛开展,这给城区带来了很大费事,尤其表达在夜晚停车上。居我理解到目前为止城区还没有一个停车场,一些私家车要么直接停在路边,要么停在小区里面。细心的人就会发现夜幕降临之后,气象台路、友谊路等路边停满了车子,致使本来就小的可怜的道路变的更加狭窄,这给交通平安带来了很大隐患。交通开展的对策措施为迎接即将到来的机动化挑战,解决我县交通现状存在的问题,并满足城市新世纪开展和居民高程度出行需求的需要,实现长期、稳定的可持续开展,我县交通开展的相应对策措施应重视以下几点:1.我国城市机动化刚刚起步,建立一种合理控制交通需求的开展战略,这对于城区今后的繁荣和开展,防止交通拥挤、环境污染是一个具有深远意义的战略选择。2.大力开展公共交通,增开公交线路,适度开展小汽车交通,合理引导自行车交通开展,控制开展摩托车交通,严格制止燃油助力车。3.城市货运交通全部实现汽车化,严禁其它货运工具在市区内销售和行驶。货运汽车应向大型化和小型化以及集装箱化方向开展,货运交通应避开交通顶峰时间,大力开展夜间运输,防止货运汽车白天经过市中心区和交通拥挤路段、夜间经过居住区。4.加强交通法规的宣传工作,经常组织对驾驶员进展集体培训增强他们的交通平安意识。充分利用新闻媒体、网络等宣传交通平安的重要性。5.自行车到目前为止仍为我县城区主要出行工具,因此加强对自行车的管理显得尤为重要,突出问题就是学校的上学和放学,每天实验中学和新华中学等一放学城区交通事故的概率就明显进步,其主要原因是一些学生们在街道上飙车、齐头并进……视交通法规于不顾,更视生命于不顾。所以加强学校交通平安法规教育是非常重要的。6.加强对“公路杀手”—摩托车的管理。近年来我县乃至全国出现了一个新情况,那就是由于摩托车大量增加,导致交通事故不断发生。拿我县来说吧,平均全县一天发生10起左右的交通事故,而这十起中就有一半以上是与摩托车有关的。因此必须加强对摩托车的管理,加强对车主的交通法规教育是当务之急。7.在部分小区或街道建立中小型停车场,以满足人们停车之需要,减少因车子互相磨擦或避让不及所造成的交通事故。中小学生交通平安演讲稿为深化学习和宣传贯彻《中华人民共和国道路交通平安法》、《中华人民共和国道路交通平安法施行条例》等交通平安法规,进一步增强中学生的交通平安意识,为尽快在全县普及道路交通平安法规知识,进步中学生的现代交通文明素质,使我们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为,进步中学生自我保护才能,限度的预防和减少中小学生交通伤亡事故,保证祖国花朵安康成长,再次举办了天津市中小学生交通平安征文活动。我作为一名中学生想先对其进展分析^p一下。天津市1.城市交通规划、建立和管理的观念有待进一步更新,程度有待进一步进步目前的城市规划主要是土地利用规划,城市交通规划与土地利用规划的互相结合、互相反响做得不够。交通研究的着眼点主要放在道路网络上,对影响交通开展的政策因素考虑缺乏,造成在规划施行中对于政策的变化无所适应,规划缺乏应有的弹性和应变才能。2.道路容量缺乏虽然道路建立不断增加,但交通拥挤没有明显缓解,道路容量仍然缺乏,主要原因是车辆的增长速度远远超过道路建立增长的速度,道路拥挤,交通秩序混乱,道路建立速度跟不上机动车车辆增加的速度,城区缺少停车场,其问题主要存在于太平路拥挤上。3.公交站牌位置不当及损坏后的维修,公交车车次不均因为天津市是直辖市开展公交较早,经过几次改革后虽然有了很大进步,但还是有一些较隐蔽或人少地区有一些较老的站牌,还有一些站牌受到人为或非人为的破坏后没有及时的维修,都会使司机犯迷糊,这也给经常出行的人们带来了许多不便。4.停车场严重缺乏近年来,由于私家车的迅猛开展,这给城区带来了很大费事,尤其表达在夜晚停车上。居我理解到目前为止城区还没有一个停车场,一些私家车要么直接停在路边,要么停在小区里面。细心的人就会发现夜幕降临之后,气象台路、友谊路等路边停满了车子,致使本来就小的可怜的道路变的更加狭窄,这给交通平安带来了很大隐患。交通开展的对策措施为迎接即将到来的机动化挑战,解决我县交通现状存在的问题,并满足城市新世纪开展和居民高程度出行需求的需要,实现长期、稳定的可持续开展,我县交通开展的相应对策措施应重视以下几点:1.我国城市机动化刚刚起步,建立一种合理控制交通需求的开展战略,这对于城区今后的繁荣和开展,防止交通拥挤、环境污染是一个具有深远意义的战略选择。2.大力开展公共交通,增开公交线路,适度开展小汽车交通,合理引导自行车交通开展,控制开展摩托车交通,严格制止燃油助力车。3.城市货运交通全部实现汽车化,严禁其它货运工具在市区内销售和行驶。货运汽车应向大型化和小型化以及集装箱化方向开展,货运交通应避开交通顶峰时间,大力开展夜间运输,防止货运汽车白天经过市中心区和交通拥挤路段、夜间经过居住区。4.加强交通法规的宣传工作,经常组织对驾驶员进展集体培训增强他们的交通平安意识。充分利用新闻媒体、网络等宣传交通平安的重要性。5.自行车到目前为止仍为我县城区主要出行工具,因此加强对自行车的管理显得尤为重要,突出问题就是学校的上学和放学,每天实验中学和新华中学等一放学城区交通事故的概率就明显进步,其主要原因是一些学生们在街道上飙车、齐头并进……视交通法规于不顾,更视生命于不顾。所以加强学校交通平安法规教育是非常重要的。6.加强对“公路杀手”—摩托车的管理。近年来我县乃至全国出现了一个新情况,那就是由于摩托车大量增加,导致交通事故不断发生。拿我县来说吧,平均全县一天发生10起左右的交通事故,而这十起中就有一半以上是与摩托车有关的。因此必须加强对摩托车的管理,加强对车主的交通法规教育是当务之急。7.在部分小区或街道建立中小型停车场,以满足人们停车之需要,减少因车子互相磨擦或避让不及所造成的交通事故。8.建立农村交通建立投资专项基金,投资是交通开展的根本,农村交通要开展就需要投资,资金短缺是农村交通目前开展中遇到的困难之一,必须建立稳定的农村交通建立投资渠道,从政策上将农村交通作为城市根底设施的重要组成部分,予以长期的、稳定的支持,才能保证乡村道路不断完善,平安系数不断进步。中小学生交通平安知识讲座材料文章标题:中小学生交通平安知识讲座材料很快乐来到这美丽的校园,为大家上一堂交通平安课。每次,我在不同的学校讲课时,望着同学们一张张得意的脸,看着同学们充满勃勃活力的身影,我就会深深感慨:生命是多么美丽,世界是这样美妙!同学们,你们是祖国的将来和希望,你们能否安康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人〔包括你们自己〕,都有责任和义务保障你们的安康和平安。今天,我要讲的课题便是与你们的安康和平安息息相关的道路交通平安,我讲课的主题是:珍爱生命,平安出行。说起道路交通平安,我们便不能不提到道路交通事故。身为人民交通警察,我有太多的时机理解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹,听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声,每当此时,我心里便会觉得非常难过。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故那么会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。如今我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数那么无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在今年的11月14日早上6点,山西沁县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。就是我们江西省。今年上半年也发生过几起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一辆大客车翻车10人死亡。3月7日,星子县一辆大货车掉下山崖,22人当场死亡。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规那么等。如今,我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例:1、去年6月28日,某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙,结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人,由于车速过快,双方都被摔出20多米远,造成骑自行车的人当场死亡,刘某及其朋友也严重受伤,昏迷不醒。2、今年9月底,新干县某中学一个教师经过几年苦战,终于考上研究生,正准备启程入学深造。可交在启程前的一天,经不住亲朋好友的盛情,多喝了几杯酒,结果在骑摩托车回家的途中死在路边,直到第二天才被人发现,一家人悲哀万分。旁人也为之可惜。据公安部统计,但凡酒后驾车者,每3人中就有1人死亡。3、今年7月,樟树一个小货车司机由于疲劳驾车,结果在行车过程中打起了瞌睡,车子撞上了一部同行行驶的汽车,造成一死一伤。刚刚,我讲到的山西沁大货车压死21个师生的事故,就是因为司机疲劳驾车引起的。那司机从前一天晚上10点一直到第二天早上6点一直在开车,结果发生惨剧。说到打瞌睡,我又想起一个案例,去年8月一个中年人在朋友家吃完饭,坐朋友的摩托车回家,半路上他竟打起瞌睡,从摩托车上掉下摔死。5、至于随意横穿公路造成交通事故的案例,真是举不胜举。①吉水一个小男孩坐车时要撒尿,横穿公路时被车轧死。②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家,由于也喝了点酒,半路上内急,下车小便,在横穿公路时不幸被车撞死。综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规那么。生命对于一个人来说,只有一次,应该保护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违犯交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚理解,对平安常识掌握不多,有一些人是抱着幸运心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和别人生命,使交通秩序平安有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也想学,而筹到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始懊悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命中小学生交通平安教育课讲稿中小学生交通平安教育课讲稿尊敬的家长:"车祸猛于虎",交通事故非常可怕,当然,这也不是不可预防的,同学们也不要由此而产生紧张情绪。我们每个人都是交通参与者,只要我们认真学习交通平安常识,做到"平安第一、预防为主",许多交通事故是可以防止的。而防止交通事故,就要认真学习交通平安常识和预防交通事故知识,今天,我来给同学们讲课,就准备联络我们大家身边的一些详细情况,分三个段落谈一谈这方面的看法。我要讲的第一个问题是:为什么要经常开展交通平安宣传?同学们,你们还小,还很年轻,但你们要懂得:人的一生是学习的一生。俗话说"活到老,学到老",就是说大千世界,要学的知识很多,没有哪个人敢讲"我什么都懂".我们交警部门对中小学生的交通平安宣传教育非常重视,几乎每年、每学期都要来给同学们上交通平安课。我们的目的是什么呢?为的是不断增强同学们的交通平安意识,进步自我保护才能。我要请同学们记住:"只有一生平安,才有美妙将来"这句话。为什么我要突出讲这一句话呢?我认为当今世界上能再造的东西太多了,但人一旦丧失生命,是不可以再造的,没有比人的生命更重要的东西。人,会创造劳动价值;人,有思维才能,有亲情、感情;人,能讲话交流,表达意愿;这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是,人也有薄弱环节,就是不能碰撞,人不是钢铁,也不是石头,只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰,就会致伤致残或丧失性命。这一点,我想请同学们记清楚,用不着我做过多的论证和理解。为什么要经常对同学们进展交通平安宣传呢?我还想到了另外一个原因,就是同学们年龄都很小,正值长身体,学知识的低年龄阶段,活泼好动,自我保护意识差,同时还有许多同学在交通平安方面的思维和考虑才能尚未成熟,与当前严峻的交通平安形势不相适应。同学们应该清楚地看到,随着改革开放的不断深化,道路交通状况的不断变化。这些变化主要表达在:过去的砂石路变成了如今的柏油马路、水泥路,道路宽畅了,道路条件改变了。而另一方面,各种机动车也与日俱增,机动车的行驶速度明显地快多了。如今的汽车,在一般公路上行驶的时速都在50公里左右,最高时速到达90公里,高速公路上的速度那么到达100公里以上,假设我们按每小时速度60公里计算,一分钟就是一公里,一公里等于1000米,也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想一想,滴答一下,汽车就会从远处驶到你跟前。假设你在骑自行车或步行时,与机动车争抢这一秒钟,后果我们将很难想象!所以,我们要经常地反复地向同学们宣传要"宁停三分,不争一秒",这绝不是吓唬你们的,许多交通事故,也就发生在这一二秒钟的之间。再请同学们想一想,我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢?但有的人竟敢冒这个风险,去争道抢行。举个实际例子吧,今年4月,一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时,车后座坐着个七岁的孙子,当骑车准备横穿公路时。就在这时,一辆大货车迎面开了过来,货车前部与自行车接触,崩的一声,老爷爷跌倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过,一场重大交通事故就这样发生了。事故发生后,老爷爷抱着头已压扁的孙子,悲哀地喊叫着孙子的名字,让人感到多么痛心。车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿,但这位老人却永远地失去了心爱的孙子。多惨呀,多悲呀,也就是为了这几秒钟,这个家庭留下了永远的悲哀。同学们,假设这位骑自行车的老爷爷可以遵守交规,下车过马路,这起交通事故就会防止;假设他能看一看过往的车辆,慢那么几秒钟,这起事故也就不会发生;当然,假设大货车驾驶员车速慢一点,那这起事故也有可能不会发生。但我们说的只是假设,而在现实生活中,我们有的同学不也经历过一些风险吗?有的同学不也有过事故的教训吗?这起事故,这位大货车驾驶员也要负一定的事故责任,但还是那句话,赔钱不赔命。哪怕就是判驾驶员几年刑,让他坐几年牢,那被撞死的小朋友却永远地分开了人间。讲到这里,我要把第一个段落归纳一下,好让同学们能记住:遵守交通规那么,才能保证平安;宁停三分,绝不能争几秒时间抢道争行;人不能与机动车相碰,一碰就不得了!我要讲的第二个问题是:在同学们中存在哪些事故苗头。尽管我们交警每年都来给大家上交通平安课,尽管你们的家长们千叮咛,万嘱咐,叫你们"慢点儿,过马路要注意";尽管学校的教师经常提醒你们注意平安,但有的同学嘴上容许好的,行动上却不一样。下面,我举一些经常看到的交通违法事例〔以前叫交通违章,如今叫的是交通违法〕,请同学们对照一下,看我讲得象不象。镜头之一,占道行驶。放学了,一城区某中学的学生们骑着自行车,蜂涌出校门。许多学生不是行驶在非机动车道上,而是三个一群,五个一帮,并排地在机动车道上行驶。有的学生还招手叫伙伴从后面追上来。追上来干什么,勾肩搭背,边骑车子边谈笑。同学们啦,这种行为是很危险的。在分道行驶的马路上,自行车应当在非机动车道上行驶,假设骑自行车在机动车道上行驶,一旦发生交通事故,就要负相当大的责任的。我们的同学们为什么要冒这个险?万一发生交通事故就会懊悔不及了。镜头之二,穿越公路不走斑马线。同学们应该知道,为什么要设"斑马线"?就是专门让行人通行时有平安保障的。我们通常讲的斑马线是生命线,就是说机动车见到斑马线上有行人通过时,都要主动进展避让,不可以与行人争道抢先。公安交通管理部门设置斑马线,就是考虑行人平安穿越公路的。但我们有的同学,根本不把这条规那么记在心上,而是我行我素。我要过马路,车头一拐,有的甚至手势都不打,旁假设无人的横冲直闯。这种做法的危害性是很大的,一旦被机动车撞上,后果也是不得了的;镜头之三,骑自行车时手攀拖拉机的尾部。这种现象,在农村道路上经常看到,其中不少是中学里的学生。这些学生可谓胆大惊人,万一拖拉机突然刹车,万一拖拉机与其它机动车交会,只要一失手,就会失去平衡,发生交通事故,是典型的事故苗头;镜头之四,双手脱把,互相追逐。有的同学自持骑车子有"本领",双手脱把,在公路上骑得很快,显示自己有程度。万一有个特殊情况,你反响再敏捷也来不及,不是自己跌跟头就是撞别人。还有的同学在公路上开展速度比赛,自行车骑得很快,你追我赶,这种危险游戏,千万玩不得;镜头之五,坐在别人的车子上突然跳下车来横冲公路。不少的同学是由大人接送的,有的坐的是自行车,有的坐的是三轮车。到了学校门口,有的同学不看道路上有无车辆通行,从车子上跳下来就奔学校大门,这也是相当危险的。上半年发生的一起事故,我再讲出来让大家听听。一名男孩,去某乡的小学上学,这天,他奶奶骑着小三轮车送他去。到了学校门口不远处,这名小学生从三轮车后面跳下了车,没有观看道路上有没有过往车辆,埋着头就横穿公路往学校冲。这时,正巧有一辆汽车开来,由于太突然了,汽车虽然踩了刹车避让,但还是将小学生当场撞死。同学们:你们听说过吗?这可是真人真事啊!镜头之六,小小年纪还用自行车带人上路。我们有时也看到,一些小同学骑着小自行车上路,不仅在机动车道上行驶,而且后面还带上个小伙伴。交通平安法有规定:未满12岁的儿童不准骑车上路。有的小朋友就是不执行这一规定,认为自己已经会骑车了,而且后面还带人。不知道这些同学的家长知不知道这个情况,为什么不制止这一现象,一旦有了事故,后面带来的问题可费事了;镜头之七,一面骑车一面吃东西。有的同学一手扶着龙头,一手拿着食品往嘴时送,有天早上下着毛雨,有个戴眼镜的女学生,手拿面包往嘴里送时,正巧遇到另一名赶路的中年人,俩人碰到了一起,女学生手里的面包掉在地上,人也跌在泥塘里,眼镜也掉在了地上。幸好,女同学伤势不重,自己爬起来找到眼镜再骑车走了。这些事情看似小事,但我们也要引起重视。万一撞的是机动车,后果就严重了;镜头之八,步行时不靠边。行人靠边走,车辆靠右行,这是一条规矩。我们有的同学把这条规矩不当一回事,有的同学一面走路一面看书,旁假设无人;有的同学还在路上打闹嘻玩。要知道,如今的机动车可多了,道路显得狭窄了,万一不小心被碰着了,懊悔就晚了?还有一些不平安的现象,我不一一列举了。总之,我们认为同学们要从小就要培养起良好的交通平安意识,不能直到发生交通事故再懊悔。请同学们抑制这些事故的苗头,做一个遵守章守纪的好学生。我要讲的第三个问题是:同学们怎样保护自己。同学们:你们是祖国的花朵,将来是属于你们的。在关心你们的成长时,同样也要关心你们的平安。你们的家长关心你们,学校的教师关心你们,全社会也在关心你们。今天,我们来为同学们讲课,把交通平安送到你们的心里,也是在关心你们。你们要学会保护自己,才能防止和减少交通事故的发生。如何保护自己呢?我看同学们要结实树立八个意识:第一是法制意识。《道路交通平安法》已于2023年5月1日正式施行了,你们还小,不可能一下子理解那么多的该部法律的内容。但有一条要记住,行车走路都要以平安为前提,再急再忙,不能把平安抛在脑后;第二是防范意识。"平安第一,预防为主"虽然是一句,但她是经过几十年的理论总结出来的铭言。防范,包含多方面,既要自己不伤害别人,又要防止被人伤害,还要防自己伤害自己;第三是靠右意识,也可以称之为路权意识。同学们都是步行或骑自行车来上学的,要记住,在划分交通标线的公路上,自行车应该在非机动车道路上通行,不能窜至充满危险的机动车道上,走路时要靠边;第四是观察意识。同学们在由支线路面上干线时,要留心观察路面情况,做到"一看、二慢、三通过",不能掉头猛拐。上学途中,要留有充分的时间,不能匆匆忙忙赶路,更不能与机动车抢道争先;第五是红绿灯意识。家住城区的同学尤其是要重视这一点,红灯停、绿灯行,是为了保障交通平安的重要措施,当红灯亮起时,你千万不能强行通过,因为这时的机动车刚加速,往往会因刹车不及而发惹事故;第六是斑马线意识。前面我已讲过了公路上为什么要设"斑马线"的目的,但是,有的同学穿过公路时就是不遵守这个规定。斑马线是生命线,我们要牢记这一意识,学会保护自己;第七是头盔意识。随着生活条件的改善,如今许多的家庭都有了摩托车,出行方便了。但不少的家长骑摩托车时,有意无意的不戴头盔,乘坐的人也不戴头盔,万一发生交通事故,由于未戴头盔,失去了头部的保护措施,将会带来危险的后果。头盔,不是为交警戴的,是为了保护自己戴的。同学们不仅要对家长进展这方面的宣传,自己乘车时也要戴头盔;第八是报警意识。道路上一旦发生了交通事故,同学们要尽快协助打报警,使交警能迅速到达现场,赢得挽救伤员生命的珍贵时间,防止道路发生堵塞现象。我还要请同学们记住,千万不能滞留在事故现场围观,要知道围观是很危险的,容易发生二次事故,围观的群众受到伤害的事例挺多的。同学们,你们是祖国的花朵,将来是属于你们的。你们的亲人时刻关心你们的平安,我们交警同样也关心着你们的平安。今天,我来为大家讲课,既是尽到我们的一份责任,同时,也是一份嘱咐,为的是请同学们树立起"文明交通,从我做起,从如今做起"的意识。请各位同学记住我今天的讲课。假设我的讲课能引起同学们的共鸣,得到大家的重视,我就感到很快乐了。由于时间的仓促,有许多的话留着我们下次再交流。最后,祝同学们一生平安,学习进步!交警王庆坨大队2023-2-23关于中小学生交通平安演讲稿(篇一)各位教师、亲爱的同学们:大家好!在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通平安,也是不可无视的问题,而且务必言出即行,从我做起。但是有些人却不重视交通平安,你是否想过,也许就是一点小忽略,就有可能造成你一生的遗憾。记得有一次,我正走在放学回家的路上,突然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原先是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!要是司机的反响慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。那些醉酒驾驶的人们,不要再让自我的生命在生死线上彷徨了;那些不遵守交通规那么的人们,请遵守交通规那么吧!作为一名小学生,我要以身作那么,必需要严格遵守交通规那么。交通平安,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通平安吧。关于中小学生交通平安演讲稿(篇二)亲爱的同学们:大家好!平安,我们常常接触到得一个词语。但是,听教师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。假设当时这个男生不闯红灯,不敢时间,假设当时那个司机不要赶黄灯,假设假设……一切都变成了假设,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规那么呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好考虑考虑自己的行为和他们的行为。有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保*我们不会在这么多的一次当中发惹事故。发生不可挽救的错误。想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?从小教师父母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的平安,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,平安最重要!遵守交通规那么,珍惜生命。这是我们如今所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,但凡让一让,大家都平安!关于中小学生交通平安演讲稿(篇三)同学们:望着同学们一张张得意的脸,看着同学们充满勃勃活力的身影,我就会深深感慨:生命是多么美丽,世界是这样美妙!同学们,你们是我们祖国的将来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的安康和平安。今天,我要讲的课题便是与你们的安康和平安息息相关的道路交通平安,主题是:只有一生平安,才有美妙将来。据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上彷徨,其中中小学生占了2万左右。真是动乱年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个安康的身体惨遭伤害,我们由衷的感慨,车祸是如此无情,人世间最珍贵的是生命。看看只能坐在皮球上挪动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,回绝违章,重视交通平安,幸福将与您相伴。小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身平安呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规那么的行为,是否曾因自己不平安的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中所有人每星期都要往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,我们同学当中有些人交通平安意识不强或缺乏交通平安常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学未满12岁就骑自行车上公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?同学们,预防平安事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通平安特点,防止交通事故。一、横过马路上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证平安,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好平安横过道路的要领,结果丧身与汽车____底下。首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的平安地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以平安横过道路了。横过道路不走人行横道,随意乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是非常危险的举动。行人信号灯红灯亮时,制止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐平安通过。随意闯越“红灯”,遇停顿信号超越停顿线或乱穿马路,都是违犯交通法规的不良行为,必须坚决制止。二、各行其道道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界限”,车辆与行人是不能随意逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违犯“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。三、集体外出上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的根本知识。集体外出,要有教师带着。在没教师带着的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随意离队,不能互相追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响别人通行。队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。假设来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随意乱穿,更不要在车辆临近时急穿。七、平安横过道路。四、乘车乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通平安。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不平安。五、道路不是游戏场道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通非常繁忙,假设我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是阻碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至互相扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通平安的“宣传员”。六、避让转弯车辆当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只____不会走在同一条弧线上,而是有一定间隔差异的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的根本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实假设你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。将这些根本常识编成了一首小歌谣送给大家:交通平安最要紧。红灯停,绿灯行,交通路牌看细心。过马路,人行道,车辆来往要慢行。横穿马路,斑马线上请。走路不能到处玩,不吵不闹不能跑。迷了路,赶快找交警。天天牢记这几条,交通平安保你行。同学们,美妙的人生从平安开始,只有保证了安康和平安,才能创造成美妙的将来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通平安牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。最后,祝愿大家身体安康,学习进步!我的发言完了,谢谢大家!中小学生校园平安教育演讲范文各位教师、同学们:今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的平安长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑;我断定,同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有2xxxx种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中,学校平安事故所占的比重很大。据理解,我国每年约有1.xxxx名中小学生非正常死亡:中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了平安的警钟。“生命”,一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上,来不得半点麻木和幸运,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。也许不少同学会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为,这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假设他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假设他不明不白逞义气、惹事端,不但爱好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不平安的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样不平安的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者可以危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会开展长河中的废物,甚至成为危害社会开展的危险物。中小学生国旗下演讲中小学生国旗下演讲一教师们、同学们:大家早上好!同学们,当文明学生,做守法公民,承受安康的思想,并时刻以法律为准绳,标准自己的言行,监视自己的行为,严格要求自己,使自己安康成长。这是我们学会做人的前提。同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以表达自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比方:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听教师的教育,爱小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机、Mp3等等。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。还有一些同学与社会上的一些青年交往亲密,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV等场所,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪埃因此我们要尽量制止去这些营业性场所,来尽量减少直至完全防止犯罪现象的发生,同时在上网时一定要注意交友平安。借此时机,我特别向大家提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强区分是非和自我保护才能。3、胸怀宽阔因小事激化同学矛盾,双方要让步一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。假设盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。同学们:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不模糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵抗各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶,用我们乖巧的双手共建人类的文明,共创和-谐校园。中小学生国旗下演讲二同学们,你知道吗?每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩是美妙的品质。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上,____邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票,邀请她的小学教师参加镭研究所的落成典礼,并亲自把教师送上____台在这些名人身上,散发着一份美妙的品质感恩。感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说:生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。是啊,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有。感恩,使
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